精编高考培训心体会4篇
2019年3月3日x校长带领行十二xx师范学x校区参加2019年全国高考纲培训作生物学科派出代表认真听x祥x喜贵两位老师报告师指导点拨犹拨云见日高考出题范围命题方新认知醍醐灌顶受益颇
xxx老师现x市x区第中学生物教研组组长京北分子细胞生物学重点开放式实验室负责x市x区青年教师成长指导专家x市x区名师工作室持x祥老师报告2019年全国高考纲解读备考建议开头部分全国百日誓师张图片振奋心孩子斗志昂扬口号震天作老师定出十二分热情信心帮助孩子实现生关重龙门跃x老师背景总体思路考核目标求解读考试范围求解读备考复策略命题趋势分析等五方面高考进行解读作2018年未实施新高考制度改革省份教育部2020年全部改革完毕求x省年实施6选3性做应改革准备年考核目标考试范围部分调整选修必修部分增添需补充新复练容部分容合适定位选修酶章容重点复高考试题信息提取力理解力书面表达力新情景试题中信息迁移力等求越越高需方面进行专门复制定合理练容解题策略提高学生分率时国外生物方面新技术新突破算试题出题方需关注方面时效传达学生
午xx师范学附属中学生物教学专家生物学博士x老师带场精彩报告2019年高考生物复规划复策略x老师作生物学博士生物认知理解讲座知识部分更引注目生命含义文色彩生物物理化学区生物生命东西生物学中重部分理解生命成长衰老死亡程中蕴含着生命奇妙美教学仅仅知识传授更重育孩子知识享受美生教育价值
期天学紧张充实会传递生物组事孩子刺中助力祝福考入满意学继续享受精彩美生
高考培训心体会
次参加高考备考教学研讨会培训幸运必需次培训收获颇心底里新课标高考更深层次理解简单谈点备考体会
知识载体思维价值
张鹤老师说知识载体思维价值数学分支研究方法函数函数解析解析数列数列授鱼授渔学生真正需仅仅具体数学知识通数学分支学掌握研究数学基方法认识数学质
二 研究考纲考题握命题方
盲目复怕考纲复指标备考中认真研读考纲义务教育考纲确保方正确性高考题研究做心中底握命题方
三 课堂容呈现序效果
先出预定三方法种方法分出道题学生会定方法解决问题问题脱离预先定方法会学生毫解决问题方感束手策反先出三问题具体解决方法提示学生先思考问题解决问题中纳总结问题特点解决方法显然者更利帮助学生认识数学质
样堂课样时间样容教学环节序效果
四 提高二三轮复效率
新课程实施高考命题年逐渐淡化纯理纯记忆力命题立意居注重基础突出干刻意创新强调运联系实际离高考百天时间里提高二三轮复备考针性效性认教师应面面俱味求全重视记忆忽视力更沉迷题海缺少指导
二轮复中应注意提炼干知识查缺补漏教学容专题化专题题型化典例方法化方法步骤化枯燥概念鲜活化复杂问题简单化抽象原理图示化知识联系结构化
五 数学质重
高考题目总会样种感觉：乍感觉没什思路难做回顾番难啊xx年参加高考学生样反馈时想什呢？
x老师参加2018年新教材编写说明全国新课标卷试题说数学质重数学质张鹤老师讲座讲课中强调体现教学重点
考难学生走出考场会做学生没陌生题境中找出熟悉数学模型找数学模型学生数学模型中数学质没清晰深刻认识
六．备考中点提醒
1．勿分强调社会焦点忽视基础知识落实基技培养
2．勿分迷信外名师名校验介绍忽视校实际
3．勿分强调名师名校试卷突击训练猜题押宝
总言现高考命题灵活应措施必须灵活次学方法指导学生复争取努力取2017年高考数学胜利
学校领导组织支持参加种培训次新收获深感思想受深刻教育启发教学工作提供益指导鉴促奋进教师断学断充电应断变化教学培训学效手段希更样机会
高考培训心体会
高中语文新课标培训高中语文教学新认识时深深感受新高考语文教师更高求教师必须断学优化知识结构改进教学方式提升教学力
语文教学必须牢牢握学科核心素养语文教学目标学生终身学性发展奠定基础教学程中必须握语文学科核心素养注重培养学生语言建构应力思维发展提升审美鉴赏创造力文化传承理解力求语文教师授课中注重学生体性创设真实语言运情境开展积极语言实践活动培养学生觉审美意识注重语言应表达善现代教育技术语文教学融合图文茂动静结合三维空间呈现学生面前拉课堂实际生活距离学生动开放学体会语文学科魅力
二语文教学组织形式更丰富性教学方式元化注重学生体性位传统教学方式学目应试化学容狭隘化学程模式化学方式动化学生真正爱语文新高考背景语文教学语文教师引导学生形成合作探究学方式适应新时代新时期社会求实际教学程中充分关注学生学历（包括课前预准备课中学交流课总结拓展）注重学生思维发展思考表达程时注重知识积累情感体验语言开发力迁移力培养倡导元评价方式包括口头表扬书面赞美物质奖励精神鼓励量学生展示发现激励
三语文教师积极参校课程资源开发利丰富教学容完善课程教学体系培养学生语文素养助推学生全面发展落实中国学生发展核心素养课程实施非常关键学校提供学生远语文课程选择必然需语文教师积极作基础型课程外意识开发建设校课程具体说教师认真分析校已课程资源特点立足域特点历史文化资源时代背景加强团队合力展示特长教学开发活动体验性课程诸实
调查报告演讲口朗诵艺术影视欣赏等邀请专家学者开设种文题讲座学生通体验教材课走生活走社会觉生活中学语文语文
四语文作业设计评价访视样化积极进行考试命题研究实践课程设置变化语文课程学容更具丰富性开放性求语文作业设计课制宜学生学力兴趣爱更语文作业设计保证目标清晰数量适宜层级分明形式灵活评价标准具备全面性鼓励性差异性
考试命题评价整课程建设实施课堂教学程中关重环种教学检测激励导改进教学方式方法提升教学质量具重作作高中语文教师积极进行考试命题评价研究尤重体备课组形式学研究历年高考语文试卷摸索命题思路规律探究命题方式方法反思改进命题问题足命题教学目标教材课文时贴学生实际贴生活时代兼顾文典性时效性
五新高考背景语文教师更注重学生阅读尤典文学作品原著阅读阅读注意课课外相结合扩宽学生知识面注重知识积累应语文教师必须学生阅读效果加检测班进行书分享会等活动加深学生阅读兴趣条件允许前提建立班级图书馆
x安排专门阅读时间时鼓励学生读写结合样增长知识语文作文积累量素材样怕学生话写更重加强学生文学素养
总言新高考改革语文课程改革提供机遇语文教师提出更高求作语文教师说必须严格握语文学科核心素养转变教学理念时采样化教学组织形式注重语文课程资源开发利更关注高中语文学科命题研究断学提高身综合力素养努力营造高效语文教学谐环境体现语文学科化语育文优势功助推学生文化生命体长远发展培养发展学生综合力素养
高考培训心体会
xx培训受益匪浅回针次学感受颇结合教班级学生情况制定需加强点：
1计划行动先导复前教研组集思广益鉴前思路制定切实行高三复计划制定课时计划
2加强集体研究实现优势互补
教学发挥集体智慧加强集体研究搞合作效提高教学成绩应搞三方面合作：教师间合作加强研究集体备课二师生间合作转变师生关系创设谐学环境三学生间合作班级形成互帮互学氛围加强集体备课编制学案研究考纲考题努力提高教学准确性
3学优秀课堂模式提高复效果学案导学强调课前预教师时解学生情况时反馈时修正教学容增强教学针性课认真听讲探究课时巩固总结指导学生晚x末课x时间布置明确学务提高学效率总复程注意学生初学物理知识复课新授课重复更堂新授课叠加复课根复求设计出具体问题交学生思考讨鼓励学生独立
解决问题教师握讲解时机优化学生知识结构课堂教学教师引导学生动获取知识程教学中留充分时间供学生钻研学生独立思考纳知识方法立足课精讲精练教师精讲学生困惑知识点讲高考命题热点讲约束条件讲边界条件讲隐含条件讲思路讲数学方法讲动态物理图景指导学生记忆基方法
4研究学生加辅导力度学生错解题目三方面评：①错里？②错？③改变题目条件问题学生进行变式训练？学生面积含糊知识漏点难点疑点应组织讨教师评学生置疑相结合学生探讨解决问题途径
高考试题中中低挡题目占部分指导学生练时必须遵循易难简繁变应万变规律易难程中应适坡度基典题型例题练干作进行方法探讨思维训练总结规律重头戏辅适量新题难题调动学生学积极性
5针理综网阅卷训练学生规范答卷尤重规范字母
计算题重步骤方法说明程中新添加字母符号说明代表物理意义注意培养学生做物理示意图规范性清晰规范示意图助物理程分析数理关系式建立
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2019年3月3日x校长带领行十二xx师范学x校区参加2019年全国高考纲培训作生物学科派出代表认真听x祥x喜贵两位老师报告师指导点拨犹拨云见日高考出题范围命题方新认知醍醐灌顶受益颇
xxx老师现x市x区第中学生物教研组组长京北分子细胞生物学重点开放式实验室负责x市x区青年教师成长指导专家x市x区名师工作室持x祥老师报告2019年全国高考纲解读备考建议开头部分全国百日誓师张图片振奋心孩子斗志昂扬口号震天作老师定出十二分热情信心帮助孩子实现生关重龙门跃x老师背景总体思路考核目标求解读考试范围求解读备考复策略命题趋势分析等五方面高考进行解读作2018年未实施新高考制度改革省份教育部2020年全部改革完毕求x省年实施6选3性做应改革准备年考核目标考试范围部分调整选修必修部分增添需补充新复练容部分容合适定位选修酶章容重点复高考试题信息提取力理解力书面表达力新情景试题中信息迁移力等求越越高需方面进行专门复制定合理练容解题策略提高学生分率时国外生物方面新技术新突破算试题出题方需关注方面时效传达学生
午xx师范学附属中学生物教学专家生物学博士x老师带场精彩报告2019年高考生物复规划复策略x老师作生物学博士生物认知理解讲座知识部分更引注目生命含义文色彩生物物理化学区生物生命东西生物学中重部分理解生命成长衰老死亡程中蕴含着生命奇妙美教学仅仅知识传授更重育孩子知识享受美生教育价值
期天学紧张充实会传递生物组事孩子刺中助力祝福考入满意学继续享受精彩美生
高考培训心体会
次参加高考备考教学研讨会培训幸运必需次培训收获颇心底里新课标高考更深层次理解简单谈点备考体会
知识载体思维价值
张鹤老师说知识载体思维价值数学分支研究方法函数函数解析解析数列数列授鱼授渔学生真正需仅仅具体数学知识通数学分支学掌握研究数学基方法认识数学质
二 研究考纲考题握命题方
盲目复怕考纲复指标备考中认真研读考纲义务教育考纲确保方正确性高考题研究做心中底握命题方
三 课堂容呈现序效果
先出预定三方法种方法分出道题学生会定方法解决问题问题脱离预先定方法会学生毫解决问题方感束手策反先出三问题具体解决方法提示学生先思考问题解决问题中纳总结问题特点解决方法显然者更利帮助学生认识数学质
样堂课样时间样容教学环节序效果
四 提高二三轮复效率
新课程实施高考命题年逐渐淡化纯理纯记忆力命题立意居注重基础突出干刻意创新强调运联系实际离高考百天时间里提高二三轮复备考针性效性认教师应面面俱味求全重视记忆忽视力更沉迷题海缺少指导
二轮复中应注意提炼干知识查缺补漏教学容专题化专题题型化典例方法化方法步骤化枯燥概念鲜活化复杂问题简单化抽象原理图示化知识联系结构化
五 数学质重
高考题目总会样种感觉：乍感觉没什思路难做回顾番难啊xx年参加高考学生样反馈时想什呢？
x老师参加2018年新教材编写说明全国新课标卷试题说数学质重数学质张鹤老师讲座讲课中强调体现教学重点
考难学生走出考场会做学生没陌生题境中找出熟悉数学模型找数学模型学生数学模型中数学质没清晰深刻认识
六．备考中点提醒
1．勿分强调社会焦点忽视基础知识落实基技培养
2．勿分迷信外名师名校验介绍忽视校实际
3．勿分强调名师名校试卷突击训练猜题押宝
总言现高考命题灵活应措施必须灵活次学方法指导学生复争取努力取2017年高考数学胜利
学校领导组织支持参加种培训次新收获深感思想受深刻教育启发教学工作提供益指导鉴促奋进教师断学断充电应断变化教学培训学效手段希更样机会
高考培训心体会
高中语文新课标培训高中语文教学新认识时深深感受新高考语文教师更高求教师必须断学优化知识结构改进教学方式提升教学力
语文教学必须牢牢握学科核心素养语文教学目标学生终身学性发展奠定基础教学程中必须握语文学科核心素养注重培养学生语言建构应力思维发展提升审美鉴赏创造力文化传承理解力求语文教师授课中注重学生体性创设真实语言运情境开展积极语言实践活动培养学生觉审美意识注重语言应表达善现代教育技术语文教学融合图文茂动静结合三维空间呈现学生面前拉课堂实际生活距离学生动开放学体会语文学科魅力
二语文教学组织形式更丰富性教学方式元化注重学生体性位传统教学方式学目应试化学容狭隘化学程模式化学方式动化学生真正爱语文新高考背景语文教学语文教师引导学生形成合作探究学方式适应新时代新时期社会求实际教学程中充分关注学生学历（包括课前预准备课中学交流课总结拓展）注重学生思维发展思考表达程时注重知识积累情感体验语言开发力迁移力培养倡导元评价方式包括口头表扬书面赞美物质奖励精神鼓励量学生展示发现激励
三语文教师积极参校课程资源开发利丰富教学容完善课程教学体系培养学生语文素养助推学生全面发展落实中国学生发展核心素养课程实施非常关键学校提供学生远语文课程选择必然需语文教师积极作基础型课程外意识开发建设校课程具体说教师认真分析校已课程资源特点立足域特点历史文化资源时代背景加强团队合力展示特长教学开发活动体验性课程诸实
调查报告演讲口朗诵艺术影视欣赏等邀请专家学者开设种文题讲座学生通体验教材课走生活走社会觉生活中学语文语文
四语文作业设计评价访视样化积极进行考试命题研究实践课程设置变化语文课程学容更具丰富性开放性求语文作业设计课制宜学生学力兴趣爱更语文作业设计保证目标清晰数量适宜层级分明形式灵活评价标准具备全面性鼓励性差异性
考试命题评价整课程建设实施课堂教学程中关重环种教学检测激励导改进教学方式方法提升教学质量具重作作高中语文教师积极进行考试命题评价研究尤重体备课组形式学研究历年高考语文试卷摸索命题思路规律探究命题方式方法反思改进命题问题足命题教学目标教材课文时贴学生实际贴生活时代兼顾文典性时效性
五新高考背景语文教师更注重学生阅读尤典文学作品原著阅读阅读注意课课外相结合扩宽学生知识面注重知识积累应语文教师必须学生阅读效果加检测班进行书分享会等活动加深学生阅读兴趣条件允许前提建立班级图书馆
x安排专门阅读时间时鼓励学生读写结合样增长知识语文作文积累量素材样怕学生话写更重加强学生文学素养
总言新高考改革语文课程改革提供机遇语文教师提出更高求作语文教师说必须严格握语文学科核心素养转变教学理念时采样化教学组织形式注重语文课程资源开发利更关注高中语文学科命题研究断学提高身综合力素养努力营造高效语文教学谐环境体现语文学科化语育文优势功助推学生文化生命体长远发展培养发展学生综合力素养
高考培训心体会
xx培训受益匪浅回针次学感受颇结合教班级学生情况制定需加强点：
1计划行动先导复前教研组集思广益鉴前思路制定切实行高三复计划制定课时计划
2加强集体研究实现优势互补
教学发挥集体智慧加强集体研究搞合作效提高教学成绩应搞三方面合作：教师间合作加强研究集体备课二师生间合作转变师生关系创设谐学环境三学生间合作班级形成互帮互学氛围加强集体备课编制学案研究考纲考题努力提高教学准确性
3学优秀课堂模式提高复效果学案导学强调课前预教师时解学生情况时反馈时修正教学容增强教学针性课认真听讲探究课时巩固总结指导学生晚x末课x时间布置明确学务提高学效率总复程注意学生初学物理知识复课新授课重复更堂新授课叠加复课根复求设计出具体问题交学生思考讨鼓励学生独立
解决问题教师握讲解时机优化学生知识结构课堂教学教师引导学生动获取知识程教学中留充分时间供学生钻研学生独立思考纳知识方法立足课精讲精练教师精讲学生困惑知识点讲高考命题热点讲约束条件讲边界条件讲隐含条件讲思路讲数学方法讲动态物理图景指导学生记忆基方法
4研究学生加辅导力度学生错解题目三方面评：①错里？②错？③改变题目条件问题学生进行变式训练？学生面积含糊知识漏点难点疑点应组织讨教师评学生置疑相结合学生探讨解决问题途径
高考试题中中低挡题目占部分指导学生练时必须遵循易难简繁变应万变规律易难程中应适坡度基典题型例题练干作进行方法探讨思维训练总结规律重头戏辅适量新题难题调动学生学积极性
5针理综网阅卷训练学生规范答卷尤重规范字母
计算题重步骤方法说明程中新添加字母符号说明代表物理意义注意培养学生做物理示意图规范性清晰规范示意图助物理程分析数理关系式建立
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