「初中政治教学论文」谈情感教学在初中思想政治课中的应用

初中政治教学文谈情感教学初中思想政治课中应


情绪情感客观事物否符合需愿观点产生体验客观事物种特殊 反应方式表现：高兴欢乐忧愁悲伤赞叹喜爱惊恐厌恶
初中生年龄知识根底浅活泼奇偏爱形象思维乐接受教师富情趣教学方式 思想政治课教学中倾注情感感化熏陶收良效果做法：
情激学
学科相思想政治课教学两难： 概念观点较抽象枯燥初中生年龄心理 定差距二社会某重金钱实惠诱惑重济轻政治倾影响导致学生轻视思想政治 课政治课教师心灰意冷抱着愿学懒教思想宣科支差应付造成 恶性循环
作名政治教师历番思想斗争终究 定思想政治课教意识 战胜坚信：事唯难教方见真功夫夸美纽斯说：孩子求学欲教师激发 起首先运情激学法
⒈情感投资爱结情苏霍姆林斯基说：教师应成孩子朋友深入兴趣中欢 乐忧伤忘记老师样孩子会老师敞开心灵利课余时间常深入教班 家长样嘘寒问暖学生起搞卫生作游戏侃山说事次校外歹气势汹汹 课堂 名学生出见势头安排学生书便见正威胁学生 赶忙走拉开学生理训斥直学校保卫员拉走 举赢学生敬意成知心朋友悄悄话愿说发生争请评判话 爱听坚信疑概亲师信道吧
⒉真情实话情诱学初 学生第 节课首先黑板写出四两字微笑着问含 义学生说出容时亲切说：学应培养成四’社会义建设者 知道？理想道德文化纪律必须认真学马列义毛泽东思想逐渐确立恰恰 学思想政治课容接着介绍 革命老前辈努力学马列义赴汤蹈火投身 革命事迹讲雷锋努力读毛席书终成长产义战士事举反面例子：学生关心政治堕落成偷书贼杀新华书店营业员判处死刑提高声音说： 毛席指出没正确政治观点等没灵魂’学思想政治课重重哇？学异口声：重————堂课激发学生思想政治课兴趣教学中断升温 学直保持着旺盛学热情
二情明理
列宁说：没感情没真理追求讲概念原理注意 寓理情抽象理闪耀出情感色彩增强学生政治课浓厚兴趣
⒈语言含情讲活知识饱满情绪旺盛精力讲授节课时注意语言抑扬顿挫高昂热烈深沉凝重重炮似排雨丝般描述娓娓道学生情绪语调变化讲 祖国治乱兴衰关系安危荣辱时悲愤语调历数帝国义中华民族疯狂掠夺愤怒控诉 日帝国义屠杀南京30万胞暴行侵略者展开杀赛尸横街巷血流成河血泊中婴哭声伴着刽子手狂笑……着声音颤抖拳头挥动学绷紧嘴闪动泪花点明落会 挨贫穷受辱道理话锋转沉睡雄狮苏醒中华民国屹立东方兴奋讲 祖国建设伟成国世界位学脸绽出欣喜笑容黑板写国耻 辱国兴荣八字学高声朗诵
⒉事渗情吸引学生书例子较简单例子时间较远进行增补系统形象化时传祥口头体态语言生动描述背粪桶怕脏臭讥讽感动学生啧啧称赞讲 民服务容时适时补充孔繁森例子描述风雪天棉衣脱九十岁 藏族老奶奶穿次卖血抚养两藏族孤讲徐洪刚保护受辱妇女赤手空拳四持刀 歹徒博斗身中14刀背心托着流出肠子追歹徒达五十米倒血泊里悲壮语调赞叹表情 形象手势象磁铁般吸引住学生深深英雄事迹感动省找典型增强学生亲切感讲立强课时学讲述洪战辉带妹求学事感觉榜样身边
⒊教具育情形情交融注意选教具增强说服力感染力讲保护环境容 时挂彩色图祖国物博秀美山川佳境名胜跃然纸学生认识生存环境美增强觉保护环境意识讲立报效祖国志投影机出周总理幅画浓眉英姿微笑神态学生感博胸襟民鞠躬瘁高尚品德 讲发挥艰苦奋斗精神时校园里拾白生生块面包摆讲台学背诵锄禾日午… …诗句展开讨
三情导行
思想政治课务仅教学生马列义基知识增强认识分析问题力更重提高 学生思想政治觉悟竭力情感化导行
⒈教师身先士卒作出表率常言：身教重言教讲关心时视学生孩子思想 鼓励进步学耐心辅导讲热爱劳动学校扫中怕脏累干前行动中学懂理联系实际
⒉情启思明理践行讲孝敬父母容时列举量事例表明父母子女慈爱情 挂出游子吟诗句引导学生讨：父母样关心？学争先恐述说父母饮 食起居学等方面关心问：知道父母生日？教室立静会学说出父母生日语气肯定叹息道：谁言寸草心报三春晖啊启发 家：想 想样报答父母生养恩？口头行动 星期汇报第二周课时 少学讲帮助妈妈刷锅碗洗衣服妈妈做生日卡述说样爸爸煤厂买煤 累满头汗煤拉回家事
⒊严中情端正学风动情学生错误味迁包含着理节批评正苏霍 姆林斯基说：批评艺术严厉善良圆满结合学生应该教师批评中感受仅合情理 严厉充满情味关切次两出名捣蛋学生课堂做猴相出怪调课办公室俩进行严厉批评帮助挖根源分析危害起学初 第五课关 遵守纪律容明白严爱害问变坏道理终认真检查错误 二改掉坏毛病争着班集体做事
事实证明做名教师仅丰富知识 颗学生爱心浓厚爱学生良师益友情感教学先促学生真情学学会真情回报社会达知行统

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