2018年试论实验教学法在初中化学教学中的应用

试实验教学法初中化学教学中应
　　源生活服务生活解化学变化原理说明生活生产中化学现象控制变化类利方发展需断做化学教学工作实验课贯穿初中化学教学全程中发挥实验教学法初中化学教学中作引导孩子热爱化学学化学新时代初中化学教师必须学会技文实验教学法含义初中化学教学中应进行详细阐述
　　实验教学法含义
　　实验教学法指学生教师指导定设备材料通控制条件操作程引起实验象某变化观察现象变化中获取新知识验证知识教学方法物理化学生物理然教学中实验种重方法般实验室生物农业田园中实验教室里进行实验方法着现代科学发展崛起现代科学技术迅速发展实验方法发挥更作通实验方法学生加深课知识解书知识直接相关联获相完整知识培养独立探索力实验操作力科学研究兴趣通实验提高教学质量
　　根实验目实验方法分学理知识前学基础实验验证实验学理知识巩固知识实验方法分组分组实验实验现代教学中加强培养学生力更加注重学生独立设计实验
　　实验方法般求(1)教师提前做充分准备亲进行第次实验仔细检查仪器设备实验材料确保实验效果安全性 (2)
学生开始实验前时间中根实验目求完成仪器设备安装学生解实验操作程然通教学谈话进行演示测试进提高学生实验意识(3)团队实验室学生动手(4)实验程中教师进行详细指导时发现纠正问题端正教育科学态度方法(5)实验结束教师学生教师进行总结学生写报告
　　二实验教学法初中化学教学中应
　　1加强实验安全教育组织纪律教育
　　首先注意安全教育安全实验仪器(玻璃烧瓶玻璃器皿酒精灯等)试验药物(酒精酸碱等)化学实验基技初中化学教师应加强安全教育增强学生保护意识做实验时教学始终保持安全放第位第二行准规定实验室进行实验良保证培养良实验惯实验利进行必须学生强调遵守实验室行准规重性清楚学生解释反复教育学生解觉遵守 实验室保证安静环境求学生课时间离开实验室果确实事情离开实验室老师报告离开简言组织纪律实验惯良态度时必需具备
　　2提前预实验容解具体实验操作
　　通提前准备学生解实验容操作步骤注意事项实验整程实验目做实验时做心中数进入实验室条紊进行实验操作特新课程标准中开始部分中思考引发学生兴趣学生解迫切期容时化学老师通学生提前预实验容学生明确实验目学生明确实验目意识目性进行实验样会增加实验效果实验较困难老师提前进行解释实验难点重点
学生掌握领达实验目实验室制氢实验危险系数较较高 初中学生说定困难 正式实验前化学老师培养骨干积极分子辅导学生做实验
　　3坚持实事求启发学生富探索实验容
　　求学生做实验时定做记录果实验组两做实验记录次实验互相调实验结果求学生实事求进行记录然进行客观分析结果正确时应该找出失败原里草草事实验结果正确时鼓励启发学生实验原理里
　　4关心爱护实验室设备节约耗材
　　做实验前求学生定养成洗手惯免玷污实验仪器试剂样品造成误差时避免损害实验仪器甚事求学生应该做实验关行实验程中节省实验耗材禁止酒精灯等教学工具放镜剪刀带出实验室确保实验室仪器会丢失分发组实验前求学生进行验证填写仪器名称实验日期等签名作库存检查承担责证明文件实践证明实验中教育学生爱护仪器节省实验材料帮助学生养成爱护公财产艰苦奋斗力更生精神利调动学生积极性实验
　　5做实验结果分析启发学生评价
　　评价目全面解学生化学课程学程结果激励学生学仅学生探究力进行评价重视学生情感态度价值观发展状况进行评价时重视检测学生知识目标达成实验结束学生进行简单复实验程操作
程步骤实验目脑海中重新遍增加实验熟练程度学相互讨探讨结果正确性互相吸取验教师学生予肯定鼓励方面实验做坏学生结果学生学谈失败原教训学生害怕麻烦害怕化学试剂味道原愿意做实验担心实验效果没结果教师必须帮助克服怕麻烦意识做实验
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