暮江吟教学设计
教学目标：
1学会吟瑟两生字
2感情朗诵古诗尝试背诵古诗
3采灵活样学方法解诗意体会古诗意境
4想象诗句描述景象感受诗表达明月然喜爱情
教学重难点：
1采灵活样学方法解诗意体会古诗意境
2想象诗句描述景象感受诗表达明月然喜爱情
3感情朗诵古诗尝试背诵古诗
课时安排：1课时
教学程：
知诗解诗题导入新课
1古代位诗写诗通俗易懂次写完诗总读隔壁老奶听遍遍读遍遍改直老奶奶听懂止位学知道诗谁（白居易）
（白居易（公元772—公元846）字乐天号香山居士邽（陕西渭南）位伟现实义诗诗歌题材广泛形式样语言易通俗写 秦中吟新乐府敢针权者弊政反映民疾苦深刻揭露社会矛盾中唐新乐府运动倡导白居易叙事诗
长恨歌琵琶行描写细腻生动感具独特艺术风格影响极广泛天学诗首风景诗（板书暮江吟）
2诗题说说理解？吟什意思呢？
黄昏时分江边作诗吟古代种诗体
3白居易傍晚江边什样美景呢？起走进暮江吟
二读诗解诗意
1朗读喜欢方式读读出体会读程中注意字读音停顿
2检测读字正腔圆停顿正确谁愿意体会读出？
3（抽生读）读完整首诗什？结合学生描绘景象边板书：残阳 铺水中江 瑟瑟 红露似真珠月似弓边讲解诗句指导朗读
三品诗体会意境
1默读诗文体会诗意
（1）齐读道残阳铺水中半江瑟瑟半江红觉两句诗中词？ （通抓关键词铺瑟瑟等引导学生更深层次体会古诗意境）
引导：漫步江边面着醉美景心情十公愉快诗留连忘返知觉天暗夕阳带着美丽隐时新月空诗什呢？
（2）齐读诗句怜九月初三夜露似真珠月似弓
面样夜景诗发出样感叹？诗中词概括（通抓关键词怜似等体会诗然赞叹喜爱情）
引导：果说傍晚江边夕阳火夜晚江边新月空片银白静谧夜景令作者作美丽遐思
2现请学闭眼睛听老师朗读想象诗中描绘画面较前面什新发现（配音朗读）
四悟诗感诗感
1读诗文
2假设诗中描绘静谧景色出现面前恰巧心情郁闷觉会欣赏幅然天然制作？
3诗怀着样心情欣赏幅天然作呢？现解首诗创作背景
（首写景诗约作唐长庆二年（822）时政昏暗牛李争激烈诗谙官滋味求外首诗年七月白居易中书舍出杭州刺史襄阳汉口十月日抵抗赴杭江行途中作）假诗愿离开乐意方心情会样？
6错首诗描写绝妙景色时侧面反映出诗离开廷轻松愉快心情途见口吟成格调清新然喜读美享受
7现请学读课文体会诗轻松越快心情
五板书
暮江吟
暮江吟
残阳 铺水中
傍晚景
江 瑟瑟 红
热爱然轻松愉悦
露似真珠
夜晚景 怜
月似弓
雪梅二首()赏析
原作
雪梅二首()—— [宋 ]卢梅坡
雪梅争春未肯降骚阁笔费评章
梅须逊雪三分白雪输梅段香
注释
卢梅坡宋代诗生卒年详
雪梅争春未肯降意思说雪花飞扬梅花竞放 争春色谁肯认输降(xiáng)认输服输 骚诗阁搁放置
费评章费心思评判评章评评判评议文章里 指评议梅雪高
须然
逊差
输处少意思
段香片香
古诗译
梅花雪花认占春色谁肯相难坏诗 难写评判文章 梅花然没雪花样晶莹洁白 雪花少 梅花片幽香
赏析
卢梅坡南宋诗生卒年详关历史记载少仅存 首诗中雪梅二首名
篇首咏物说理七言绝句咏物贴切然合情理 说理精辟深刻启示性属精品值赏尤评梅语 入木三分非梅知音然
古诗雪梅放起写雪梅 透露着春信息 梅雪更显出高尚品格缘吧 南苏子卿 梅花落 中说言花雪 悟香 王安石 梅花 中说遥 知雪暗香 晁补盐角中说开时似雪谢 时似雪花中奇绝香非蕊香非萼骨中香彻代毛泽东 卜算子·咏梅 中说风雨送春飞雪迎春 已悬崖百丈 冰犹花枝俏 俏争春春报山花烂漫时 丛中笑然角度外雪梅报春者冬春 象征 卢梅坡笔 二者争春发生磨擦 认 占春色 装点春光 谁肯相 诗视觉—— 雪梅白嗅觉——梅雪香入手 色香 长短 观察入微 评判独 种写法 实新颖致 出意料 巧妙道出雪 梅执端根揭示骚阁笔费评章真正原 作品中似出作者意言外诗雪 梅争春 告诫世万物千秋 长 取 长补短正理万长轻短 首诗文字生动精炼情趣理趣值咏思
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教学目标：
1学会吟瑟两生字
2感情朗诵古诗尝试背诵古诗
3采灵活样学方法解诗意体会古诗意境
4想象诗句描述景象感受诗表达明月然喜爱情
教学重难点：
1采灵活样学方法解诗意体会古诗意境
2想象诗句描述景象感受诗表达明月然喜爱情
3感情朗诵古诗尝试背诵古诗
课时安排：1课时
教学程：
知诗解诗题导入新课
1古代位诗写诗通俗易懂次写完诗总读隔壁老奶听遍遍读遍遍改直老奶奶听懂止位学知道诗谁（白居易）
（白居易（公元772—公元846）字乐天号香山居士邽（陕西渭南）位伟现实义诗诗歌题材广泛形式样语言易通俗写 秦中吟新乐府敢针权者弊政反映民疾苦深刻揭露社会矛盾中唐新乐府运动倡导白居易叙事诗
长恨歌琵琶行描写细腻生动感具独特艺术风格影响极广泛天学诗首风景诗（板书暮江吟）
2诗题说说理解？吟什意思呢？
黄昏时分江边作诗吟古代种诗体
3白居易傍晚江边什样美景呢？起走进暮江吟
二读诗解诗意
1朗读喜欢方式读读出体会读程中注意字读音停顿
2检测读字正腔圆停顿正确谁愿意体会读出？
3（抽生读）读完整首诗什？结合学生描绘景象边板书：残阳 铺水中江 瑟瑟 红露似真珠月似弓边讲解诗句指导朗读
三品诗体会意境
1默读诗文体会诗意
（1）齐读道残阳铺水中半江瑟瑟半江红觉两句诗中词？ （通抓关键词铺瑟瑟等引导学生更深层次体会古诗意境）
引导：漫步江边面着醉美景心情十公愉快诗留连忘返知觉天暗夕阳带着美丽隐时新月空诗什呢？
（2）齐读诗句怜九月初三夜露似真珠月似弓
面样夜景诗发出样感叹？诗中词概括（通抓关键词怜似等体会诗然赞叹喜爱情）
引导：果说傍晚江边夕阳火夜晚江边新月空片银白静谧夜景令作者作美丽遐思
2现请学闭眼睛听老师朗读想象诗中描绘画面较前面什新发现（配音朗读）
四悟诗感诗感
1读诗文
2假设诗中描绘静谧景色出现面前恰巧心情郁闷觉会欣赏幅然天然制作？
3诗怀着样心情欣赏幅天然作呢？现解首诗创作背景
（首写景诗约作唐长庆二年（822）时政昏暗牛李争激烈诗谙官滋味求外首诗年七月白居易中书舍出杭州刺史襄阳汉口十月日抵抗赴杭江行途中作）假诗愿离开乐意方心情会样？
6错首诗描写绝妙景色时侧面反映出诗离开廷轻松愉快心情途见口吟成格调清新然喜读美享受
7现请学读课文体会诗轻松越快心情
五板书
暮江吟
暮江吟
残阳 铺水中
傍晚景
江 瑟瑟 红
热爱然轻松愉悦
露似真珠
夜晚景 怜
月似弓
雪梅二首()赏析
原作
雪梅二首()—— [宋 ]卢梅坡
雪梅争春未肯降骚阁笔费评章
梅须逊雪三分白雪输梅段香
注释
卢梅坡宋代诗生卒年详
雪梅争春未肯降意思说雪花飞扬梅花竞放 争春色谁肯认输降(xiáng)认输服输 骚诗阁搁放置
费评章费心思评判评章评评判评议文章里 指评议梅雪高
须然
逊差
输处少意思
段香片香
古诗译
梅花雪花认占春色谁肯相难坏诗 难写评判文章 梅花然没雪花样晶莹洁白 雪花少 梅花片幽香
赏析
卢梅坡南宋诗生卒年详关历史记载少仅存 首诗中雪梅二首名
篇首咏物说理七言绝句咏物贴切然合情理 说理精辟深刻启示性属精品值赏尤评梅语 入木三分非梅知音然
古诗雪梅放起写雪梅 透露着春信息 梅雪更显出高尚品格缘吧 南苏子卿 梅花落 中说言花雪 悟香 王安石 梅花 中说遥 知雪暗香 晁补盐角中说开时似雪谢 时似雪花中奇绝香非蕊香非萼骨中香彻代毛泽东 卜算子·咏梅 中说风雨送春飞雪迎春 已悬崖百丈 冰犹花枝俏 俏争春春报山花烂漫时 丛中笑然角度外雪梅报春者冬春 象征 卢梅坡笔 二者争春发生磨擦 认 占春色 装点春光 谁肯相 诗视觉—— 雪梅白嗅觉——梅雪香入手 色香 长短 观察入微 评判独 种写法 实新颖致 出意料 巧妙道出雪 梅执端根揭示骚阁笔费评章真正原 作品中似出作者意言外诗雪 梅争春 告诫世万物千秋 长 取 长补短正理万长轻短 首诗文字生动精炼情趣理趣值咏思
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