2018年中学教师资格考试学综合素质试题答案
单项选择题（题29题题2分58分）
题列出四备选项中符合题目求请2B铅笔答题卡应题目答案字母求涂黑错选选未选均分
1孙老师针数学课堂气氛沉闷学生表现积极现象进行认真分析寻找解决问题途径方法面教学中予实施取良效果说明孙老师注重（ ）
A行动研究
B伴互助
C微格教学
D专业引领
2熊老师家长会说：想孩子更发展家长做帮助孩子提高考试成绩促进全面发展熊老师说法表明（ ）
A分数决定孩子未
B学生成绩关键家长
C教育仅追求分数
D素质教育需废考试
3陈老师教学时引徐霞客诗句五岳山黄山岳学生产生疑问：什黄山五岳列？陈老师列处理方式恰（ ）
A予理睬继续课
B批评该生课分心
C布置学生课外探究
D解释说作者弄错
4青年老师王老师想提高教学水动特级教师李老师学常班听课王老师课时教学设计教学方法甚教学语言李老师相仿教学效果佳列分析恰（ ）
A王老师注重模仿忽视教学反思
B王老师注重专业学专业知识技扎实
C王老师味模仿李老师未形成教学风格
D王老师重视班级学情忽视学生体差异性
5列选项中属全国民代表会行职权（ ）
A领导理国防建设事业
B修改宪法监督宪法实施
C决定特行政区设立制度
D审查批准国家预算预算执行情况报告
6教师沈某正理拒服学校教学安排学校暂停授课扣发月绩效工资学校种做法（ ）
A合法侵犯沈某事教育教学权利
B合法侵犯沈某获取工资报酬权利
C合法学校教师实施奖励者处分权利
D合法学校教师进行教育行政处罚权利
7某偏远山区交通便童居住较分散保障适龄童接受义务教育根中华民国义务教育法规定县级民政府采取措施（ ）
A设置走读学校
B设置寄宿制学校
C设置家庭学校
D设置半日制学校
8某公立学校长刘某招生程中非法获利数十万元根中华民国教育法规定教育行政部门采取措施（ ）
A法予行政处分
B法予刑事制裁
C法予纪处分
D法予民事制裁
9张某李某两家世代交双方未成年子女订立婚约张某李某做法（ ）
A合法父母享子女监护权
B合法父母享子女教权
C合法订立婚约应征双方子女意
D合法父母未成年订立婚约
10某学遏制学生违纪求班重点关良行学生违纪行违纪学生行区重处罚该校做法（ ）
A合法学校教育理未成年学生权力
B合法学校预防未成年学生犯罪义务
C合法学校侵犯未成年学生教育
D合法学校歧视良行未成年
11学生高某学校组织校外活动中慎受伤教育行政部门调解高某父母学校事处理达成协议事学校拒履行协议高某父母采取措施（ ）
A法提起诉讼
B法申请行政复议
C法提出申诉
D法申请行政仲裁
12学生学校教学楼门口发现条狗想赶走慎咬伤查条狗学生伟家里带受伤害应承担赔偿责（ ）
A监护学校
B伟监护学校
C伟班伟监护
D伟班伟监护
13富裕汪老师时常资助家庭济困难学生鼓励克服困难学予切实帮助体现汪老师够做（ ）
A长善救失
B严慈相济
C材施教
D关爱学生
14刚入职久班张老师失家长投诉事张老师恰做法（ ）
A求组领导求换班
B埋怨家长批评学生
C反省积极沟通
D坚持然
15江老师十分注重学常参加学校校研修活动江老师行（ ）
A恰学权宜计
B恰学方式应该元化
C恰学优校研修
D恰校研修理价值
16图中教师行评价正确（ ）
A没做严慈相济
B没做尊重学生
C没做循循善诱
D没做公生
17抗生素发现类抵抗细菌感染提供力武器抗生素滥会造成危害列选项中发现第种抗生素—青霉素科学家（ ）
A朱明
B屠呦呦
C巴斯德
D弗莱明
1819世纪前纺织原料全部采天然纤维列天然纤维中中国晚作纺织原料（ ）
A棉
B麻
C毛
D丝
19七巧板中国民间益智玩具正方形薄板分解七块拼接种样事物图形玩七巧板培养童观察力空间想象力发散性思维力列图案中属七巧板拼图（ D ）
20拉丁美洲美国南美洲区通称历史印第安家园孕育灿烂古代文明列选项中发祥该区古代文明（ ）
A拉丁文明
B玛雅文明
C爱琴文明
D波斯文明
21流河称陆河指没流入海洋河流分布陆部干燥区游降水冰雪融水补水源终消失沙漠注入陆湖泊列中国流河中长（ ）
A塔里木河
B柴达木河
C尼雅河
D疏勒河
22 童话通丰富想象幻想夸张塑造艺术形象反应生活然物描写常拟化手法列选项中作者作品应正确（ ）
A科洛迪——木偶奇遇记
B圣埃克苏佩里——夏洛网
C拉格勒夫——骑鹅旅行记
D卡罗尔——爱丽丝漫游奇境记
23成语历史物密切相关列选项中狡兔三窟相关历史物（ ）
A仲齐桓公
B毛遂原君
C冯谖孟尝君
D曹刿鲁庄公
24中国古琴着悠久历史古代文化生活中占重位列选项中属中国古琴名曲（ ）
A潇湘水云
B二泉映月
C阳关三叠
D高山流水
25苏州园林蕴含浓厚中国传统思想文化涵东方造园艺术典范列选项中属苏州园林（ ）
A豫园
B拙政园
C留园
D网师园
26计算机病毒利系统信息资源进行繁殖生存影响计算机系统正常运行列关计算机病毒表述正确（ ）
A编制未完成计算机程序
B文件容已破坏计算机程序
C编译正确计算机程序
D蓄意设计具破坏性计算机程序
27Excel中通扇形面积反映象属性值总值中占例应该选择图表类型（ ）
A柱形图
B折线图
C饼图
DXY散点图
28列选项中红茶绿茶逻辑关系相组（ ）
A咖啡啡
B陈醋奶茶
C白酒黄酒
D重水雨水
29选项中图形填入面空格中符合格子中三图形致性规律（ ）
二材料分析题（题3题题14分42分）阅读材料回答问题
30材料：
刘老师师范学校毕业乡村学开始教师生涯三十年直坚守乡村学校教学第线寻找孩子观察野花刘老师河岸田埂精心识挑选孩子更体味课文蕴含情感家熟睡时候厨房里反复朗读课文雪会兴致勃勃带孩子找腊梅苍翠松树公公孩子更感受然刘老师坚持天黎明起坐校园旁荷花池畔背唐诗宋词背郭沫艾青普希金海涅泰戈尔等中外名家诗篇优美诗篇陶冶情操摘抄古中外优秀诗篇厚厚饥似渴学教育学心理学美学阅读许中外教育名著撰写教学日志断改进身教学实践
问题：请结合材料教师观角度评析刘老师教育行（14分）
31材料：
班第天起俞老师求做名孩子喜爱班届新生入校俞老师总孩子读写等细节入手想方设法创设情境孩子体验中逐渐学会阅读端正书写姿势带孩子超市体验购物孩子学会选择物品觉排队带孩子坐公交车学会购票文明车带孩子养老院扫卫生做志愿者时孩子遇什事总愿意告诉俞老师次外出游学涛悄悄告诉俞老师时会尿床俞老师便涛安排住房间半夜早提醒涛厕成俩秘密俞老师班成立少年科学院尝试种实验激发孩子兴趣时候准备实验俞老师查阅许资料充分准备孩子次实验中收获
问题：请教师职业道德角度评析材料中俞老师教育行（14分）
32材料
1992年澳利亚昆士兰州天阁露玛( Tangalooma )开始鱼投入水中供野生海豚食1998 年海豚开始回报类鱼扔码头喂养动物程中获丝乐趣动物想呢
查尔斯·达尔文( Charles Darwin )认动物类智力程度非质区晚年著作动物感情表达( The Expression of Emotions in Man and Animals )研究鸟类家畜灵长类动物喜悦爱悲伤达尔文动物态度 容易天接触狗马老鼠认 违背时欧洲根深蒂固理念——动物完全没思想种古老理念源17世纪伟哲学家勒笛卡尔( Rene Descartes )学说理智生灵帝思想相连动物肉体机器追者尼古拉马勒伯朗士( Nicolas Malebranche 法国著名神学家哲学家十七世纪笛卡尔学派代表物)样描述动物食物快乐痛苦哭泣 成长知欲求畏惧知
二十世纪部分时间里 生物学界更忠笛卡尔非达尔文学说动物行学学生没排动物具思想性 思考问题关紧 法回答研究动物输入(食物环境)输出行动物身然黑盒子 情绪思想等观察东西超越客观调查范围位行义者 (behaviourist )1992年写试图 解动物行尝试中应极力避免认动物具意识思维法检测空洞
然关动物狭隘想法受前未反1976年纽约洛克菲勒学教授唐纳德格里芬( Donald Griffen)畏阻碍出版动物觉知问题The Question of Animal Awareness书认动物确实够思考种力应该受适科学研究
40年间 野外实验室量研究工作推动远离行义接达尔文观点识然研究进展然艰难缓慢正行义者警告两种研究类型证具误导性然实验室中进行实验严谨动物实验室中表现难免异野外野外观察认奇闻异事接受然野外观察持续数年甚十年久定程度防范缺乏严谨性问题样研究见
现数科学家认满怀信心说动物确实意识精神体验方式处理信息表达感情致认鼠鼠鹦鹉座头鲸等动物着复杂思维力物种具认属类特性例物品命名工具力少数动物灵长类动物鸦科(乌鸦家族)鲸类(鲸鱼海豚)具类眼中接文化东西 藉形成通模仿示范代传递信息力独特行方式没动物够单独拥类心智特性单类心智特性存某种动物身
（摘编动物思想？翻译黄森）
问题：
（1）动物否思想问题认识历阶段性程？请结合文简概括（4分）
（2）文章认现阶段应推进动物心智研发？请结合文简分析（10分）
三写作题（题1题50分）
33阅读面材料求作文
种做诡异谷现场：机器类样貌非常接时电脑生成物变越越逼真时反会带种真实舒服感觉
2001年电影终幻想：灵魂深处史第部CGI（纯电脑生成影）影片中物角色全部造影合成例外完美部影片遭评界批判市场失败
3D动画师学会完美素融入设计创作出物更讨喜欢
综合述材料引发思考感悟写篇说文
求：
规范现代汉语写作：角度选立意定标题拟少800字
答案：
单项选择题
1答案A
2答案C
3答案C
4答案B
5答案A
6答案C
7答案B
8答案A
9答案D
10答案D
11答案A
12答案B
13答案D
14答案C
15答案B
16答案D
17答案D
18答案A
19答案D
20答案B
21答案A
22答案B
23答案C
24答案B
25答案A
26答案D
27答案C
28 答案C
29 答案C
二材料分析题（题3题题14分42分）阅读材料回答问题
30参考答案
答：刘老师教育行符合新课改教师观求
（1）终身学终身学新课程改革教师求教师专业发展竭动力重途径教师促进学生发展时身应该限度发展教师走终身学路成学型教师材料中刘老师背唐诗宋词背中外名家诗篇陶冶情操摘抄优秀诗篇学教育学心理学美学知识阅读中外名著做终身学促进身专业发展
（2）勤反思教师已教育实践作思考象已教育实践成败原进行探求获解决教育实际问题新知成常反思教育实践者材料中刘老师撰写教学日志断改进身教学实践体现出教师反思教育行
（3）学生学引导者发展促进者教师仅作知识传授者核心角色中解放出促进学力中心学生整性谐健康全面发展材料中刘老师雪带领学生寻找腊梅松柏充分调动学生学动性学生领略然变化引导学生学促进学生发展
（4）课程建设者开发者新课改求教师必须课程教学相互整合教师必须课程改革中发挥导性作教师形成强烈课程意识参意识提高增强课程建设力培养课程评价力材料中刘老师识挑选野花带孩子找腊梅松树学生创设开放课堂创设良教学环境
综述教师教育教学程中应树立正确教师观刘老师行值学
31 参考答案
答：俞教师做法符合中学教师职业道德规范值提倡学
（1）关爱学生关爱学生教师职业道德规范灵魂容：关心爱护学生尊重学生格严慈相济做学生良师益友等公正保护学生安全关心学生健康维护学生权益禁止讽刺挖苦体罚者变相体罚学生材料中俞老师端正学生书写姿势带学生体验生活学会选择物品觉排队学会购票文明车做志愿者培养学生良惯时会尿床涛俞老师特关注帮助保守秘密
（2）教书育教书育教师职业道德规范教师天职容：遵循教育规律实施素质教育循循善诱诲倦材施教培养学生良品行激发学生创新精神促进学生全面发展分数作评价学生唯标准遵循教育规律实施素质教育循循善诱材施教培养学生良品行促进学生全面发展分数作评价学生唯标准材料中俞老师学生创设情境纠正学生书写姿势培养学生良生活惯做教书育
（3）师表师表教师职业道德规范求容：坚守高尚情操知荣明耻严律身作衣着体语言规范举止文明关心集体团结协作尊重作风正派廉洁奉公忌偿家教利职务便谋取私利材料中俞老师尊重学生格立志做学生喜欢教师符合师表职业道德规范求
（4）爱岗敬业爱岗敬业教师职业道德规范质求容：忠诚民教育事业志存高远勤恳敬业私奉献甘梯认真课认真备课批改作业辅导学生禁止敷衍塞责材料中俞老师查阅资料认真备课做爱岗敬业
32参考答案
(1)三阶段
①17世纪20世纪相长时间更忠哲学家笛卡尔学说动物完全没思想
②19世纪达尔文认动物类智力程度非质区
③1976年美国学者唐纳提出动物够思考观点数十年间量野外实验室研究工作
（2）两种方式：
①野外研究：认奇闻异事够严谨
②实验室研究：严谨动物表现野外然
三写作题（题1题50分）
33阅读面材料求作文
参考立意关键词：完美真实逼真批判失败
1学生发展：学生身心发展规律学生潜学生发展中
2学生观：学生发展学生独立学生独特
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单项选择题（题29题题2分58分）
题列出四备选项中符合题目求请2B铅笔答题卡应题目答案字母求涂黑错选选未选均分
1孙老师针数学课堂气氛沉闷学生表现积极现象进行认真分析寻找解决问题途径方法面教学中予实施取良效果说明孙老师注重（ ）
A行动研究
B伴互助
C微格教学
D专业引领
2熊老师家长会说：想孩子更发展家长做帮助孩子提高考试成绩促进全面发展熊老师说法表明（ ）
A分数决定孩子未
B学生成绩关键家长
C教育仅追求分数
D素质教育需废考试
3陈老师教学时引徐霞客诗句五岳山黄山岳学生产生疑问：什黄山五岳列？陈老师列处理方式恰（ ）
A予理睬继续课
B批评该生课分心
C布置学生课外探究
D解释说作者弄错
4青年老师王老师想提高教学水动特级教师李老师学常班听课王老师课时教学设计教学方法甚教学语言李老师相仿教学效果佳列分析恰（ ）
A王老师注重模仿忽视教学反思
B王老师注重专业学专业知识技扎实
C王老师味模仿李老师未形成教学风格
D王老师重视班级学情忽视学生体差异性
5列选项中属全国民代表会行职权（ ）
A领导理国防建设事业
B修改宪法监督宪法实施
C决定特行政区设立制度
D审查批准国家预算预算执行情况报告
6教师沈某正理拒服学校教学安排学校暂停授课扣发月绩效工资学校种做法（ ）
A合法侵犯沈某事教育教学权利
B合法侵犯沈某获取工资报酬权利
C合法学校教师实施奖励者处分权利
D合法学校教师进行教育行政处罚权利
7某偏远山区交通便童居住较分散保障适龄童接受义务教育根中华民国义务教育法规定县级民政府采取措施（ ）
A设置走读学校
B设置寄宿制学校
C设置家庭学校
D设置半日制学校
8某公立学校长刘某招生程中非法获利数十万元根中华民国教育法规定教育行政部门采取措施（ ）
A法予行政处分
B法予刑事制裁
C法予纪处分
D法予民事制裁
9张某李某两家世代交双方未成年子女订立婚约张某李某做法（ ）
A合法父母享子女监护权
B合法父母享子女教权
C合法订立婚约应征双方子女意
D合法父母未成年订立婚约
10某学遏制学生违纪求班重点关良行学生违纪行违纪学生行区重处罚该校做法（ ）
A合法学校教育理未成年学生权力
B合法学校预防未成年学生犯罪义务
C合法学校侵犯未成年学生教育
D合法学校歧视良行未成年
11学生高某学校组织校外活动中慎受伤教育行政部门调解高某父母学校事处理达成协议事学校拒履行协议高某父母采取措施（ ）
A法提起诉讼
B法申请行政复议
C法提出申诉
D法申请行政仲裁
12学生学校教学楼门口发现条狗想赶走慎咬伤查条狗学生伟家里带受伤害应承担赔偿责（ ）
A监护学校
B伟监护学校
C伟班伟监护
D伟班伟监护
13富裕汪老师时常资助家庭济困难学生鼓励克服困难学予切实帮助体现汪老师够做（ ）
A长善救失
B严慈相济
C材施教
D关爱学生
14刚入职久班张老师失家长投诉事张老师恰做法（ ）
A求组领导求换班
B埋怨家长批评学生
C反省积极沟通
D坚持然
15江老师十分注重学常参加学校校研修活动江老师行（ ）
A恰学权宜计
B恰学方式应该元化
C恰学优校研修
D恰校研修理价值
16图中教师行评价正确（ ）
A没做严慈相济
B没做尊重学生
C没做循循善诱
D没做公生
17抗生素发现类抵抗细菌感染提供力武器抗生素滥会造成危害列选项中发现第种抗生素—青霉素科学家（ ）
A朱明
B屠呦呦
C巴斯德
D弗莱明
1819世纪前纺织原料全部采天然纤维列天然纤维中中国晚作纺织原料（ ）
A棉
B麻
C毛
D丝
19七巧板中国民间益智玩具正方形薄板分解七块拼接种样事物图形玩七巧板培养童观察力空间想象力发散性思维力列图案中属七巧板拼图（ D ）
20拉丁美洲美国南美洲区通称历史印第安家园孕育灿烂古代文明列选项中发祥该区古代文明（ ）
A拉丁文明
B玛雅文明
C爱琴文明
D波斯文明
21流河称陆河指没流入海洋河流分布陆部干燥区游降水冰雪融水补水源终消失沙漠注入陆湖泊列中国流河中长（ ）
A塔里木河
B柴达木河
C尼雅河
D疏勒河
22 童话通丰富想象幻想夸张塑造艺术形象反应生活然物描写常拟化手法列选项中作者作品应正确（ ）
A科洛迪——木偶奇遇记
B圣埃克苏佩里——夏洛网
C拉格勒夫——骑鹅旅行记
D卡罗尔——爱丽丝漫游奇境记
23成语历史物密切相关列选项中狡兔三窟相关历史物（ ）
A仲齐桓公
B毛遂原君
C冯谖孟尝君
D曹刿鲁庄公
24中国古琴着悠久历史古代文化生活中占重位列选项中属中国古琴名曲（ ）
A潇湘水云
B二泉映月
C阳关三叠
D高山流水
25苏州园林蕴含浓厚中国传统思想文化涵东方造园艺术典范列选项中属苏州园林（ ）
A豫园
B拙政园
C留园
D网师园
26计算机病毒利系统信息资源进行繁殖生存影响计算机系统正常运行列关计算机病毒表述正确（ ）
A编制未完成计算机程序
B文件容已破坏计算机程序
C编译正确计算机程序
D蓄意设计具破坏性计算机程序
27Excel中通扇形面积反映象属性值总值中占例应该选择图表类型（ ）
A柱形图
B折线图
C饼图
DXY散点图
28列选项中红茶绿茶逻辑关系相组（ ）
A咖啡啡
B陈醋奶茶
C白酒黄酒
D重水雨水
29选项中图形填入面空格中符合格子中三图形致性规律（ ）
二材料分析题（题3题题14分42分）阅读材料回答问题
30材料：
刘老师师范学校毕业乡村学开始教师生涯三十年直坚守乡村学校教学第线寻找孩子观察野花刘老师河岸田埂精心识挑选孩子更体味课文蕴含情感家熟睡时候厨房里反复朗读课文雪会兴致勃勃带孩子找腊梅苍翠松树公公孩子更感受然刘老师坚持天黎明起坐校园旁荷花池畔背唐诗宋词背郭沫艾青普希金海涅泰戈尔等中外名家诗篇优美诗篇陶冶情操摘抄古中外优秀诗篇厚厚饥似渴学教育学心理学美学阅读许中外教育名著撰写教学日志断改进身教学实践
问题：请结合材料教师观角度评析刘老师教育行（14分）
31材料：
班第天起俞老师求做名孩子喜爱班届新生入校俞老师总孩子读写等细节入手想方设法创设情境孩子体验中逐渐学会阅读端正书写姿势带孩子超市体验购物孩子学会选择物品觉排队带孩子坐公交车学会购票文明车带孩子养老院扫卫生做志愿者时孩子遇什事总愿意告诉俞老师次外出游学涛悄悄告诉俞老师时会尿床俞老师便涛安排住房间半夜早提醒涛厕成俩秘密俞老师班成立少年科学院尝试种实验激发孩子兴趣时候准备实验俞老师查阅许资料充分准备孩子次实验中收获
问题：请教师职业道德角度评析材料中俞老师教育行（14分）
32材料
1992年澳利亚昆士兰州天阁露玛( Tangalooma )开始鱼投入水中供野生海豚食1998 年海豚开始回报类鱼扔码头喂养动物程中获丝乐趣动物想呢
查尔斯·达尔文( Charles Darwin )认动物类智力程度非质区晚年著作动物感情表达( The Expression of Emotions in Man and Animals )研究鸟类家畜灵长类动物喜悦爱悲伤达尔文动物态度 容易天接触狗马老鼠认 违背时欧洲根深蒂固理念——动物完全没思想种古老理念源17世纪伟哲学家勒笛卡尔( Rene Descartes )学说理智生灵帝思想相连动物肉体机器追者尼古拉马勒伯朗士( Nicolas Malebranche 法国著名神学家哲学家十七世纪笛卡尔学派代表物)样描述动物食物快乐痛苦哭泣 成长知欲求畏惧知
二十世纪部分时间里 生物学界更忠笛卡尔非达尔文学说动物行学学生没排动物具思想性 思考问题关紧 法回答研究动物输入(食物环境)输出行动物身然黑盒子 情绪思想等观察东西超越客观调查范围位行义者 (behaviourist )1992年写试图 解动物行尝试中应极力避免认动物具意识思维法检测空洞
然关动物狭隘想法受前未反1976年纽约洛克菲勒学教授唐纳德格里芬( Donald Griffen)畏阻碍出版动物觉知问题The Question of Animal Awareness书认动物确实够思考种力应该受适科学研究
40年间 野外实验室量研究工作推动远离行义接达尔文观点识然研究进展然艰难缓慢正行义者警告两种研究类型证具误导性然实验室中进行实验严谨动物实验室中表现难免异野外野外观察认奇闻异事接受然野外观察持续数年甚十年久定程度防范缺乏严谨性问题样研究见
现数科学家认满怀信心说动物确实意识精神体验方式处理信息表达感情致认鼠鼠鹦鹉座头鲸等动物着复杂思维力物种具认属类特性例物品命名工具力少数动物灵长类动物鸦科(乌鸦家族)鲸类(鲸鱼海豚)具类眼中接文化东西 藉形成通模仿示范代传递信息力独特行方式没动物够单独拥类心智特性单类心智特性存某种动物身
（摘编动物思想？翻译黄森）
问题：
（1）动物否思想问题认识历阶段性程？请结合文简概括（4分）
（2）文章认现阶段应推进动物心智研发？请结合文简分析（10分）
三写作题（题1题50分）
33阅读面材料求作文
种做诡异谷现场：机器类样貌非常接时电脑生成物变越越逼真时反会带种真实舒服感觉
2001年电影终幻想：灵魂深处史第部CGI（纯电脑生成影）影片中物角色全部造影合成例外完美部影片遭评界批判市场失败
3D动画师学会完美素融入设计创作出物更讨喜欢
综合述材料引发思考感悟写篇说文
求：
规范现代汉语写作：角度选立意定标题拟少800字
答案：
单项选择题
1答案A
2答案C
3答案C
4答案B
5答案A
6答案C
7答案B
8答案A
9答案D
10答案D
11答案A
12答案B
13答案D
14答案C
15答案B
16答案D
17答案D
18答案A
19答案D
20答案B
21答案A
22答案B
23答案C
24答案B
25答案A
26答案D
27答案C
28 答案C
29 答案C
二材料分析题（题3题题14分42分）阅读材料回答问题
30参考答案
答：刘老师教育行符合新课改教师观求
（1）终身学终身学新课程改革教师求教师专业发展竭动力重途径教师促进学生发展时身应该限度发展教师走终身学路成学型教师材料中刘老师背唐诗宋词背中外名家诗篇陶冶情操摘抄优秀诗篇学教育学心理学美学知识阅读中外名著做终身学促进身专业发展
（2）勤反思教师已教育实践作思考象已教育实践成败原进行探求获解决教育实际问题新知成常反思教育实践者材料中刘老师撰写教学日志断改进身教学实践体现出教师反思教育行
（3）学生学引导者发展促进者教师仅作知识传授者核心角色中解放出促进学力中心学生整性谐健康全面发展材料中刘老师雪带领学生寻找腊梅松柏充分调动学生学动性学生领略然变化引导学生学促进学生发展
（4）课程建设者开发者新课改求教师必须课程教学相互整合教师必须课程改革中发挥导性作教师形成强烈课程意识参意识提高增强课程建设力培养课程评价力材料中刘老师识挑选野花带孩子找腊梅松树学生创设开放课堂创设良教学环境
综述教师教育教学程中应树立正确教师观刘老师行值学
31 参考答案
答：俞教师做法符合中学教师职业道德规范值提倡学
（1）关爱学生关爱学生教师职业道德规范灵魂容：关心爱护学生尊重学生格严慈相济做学生良师益友等公正保护学生安全关心学生健康维护学生权益禁止讽刺挖苦体罚者变相体罚学生材料中俞老师端正学生书写姿势带学生体验生活学会选择物品觉排队学会购票文明车做志愿者培养学生良惯时会尿床涛俞老师特关注帮助保守秘密
（2）教书育教书育教师职业道德规范教师天职容：遵循教育规律实施素质教育循循善诱诲倦材施教培养学生良品行激发学生创新精神促进学生全面发展分数作评价学生唯标准遵循教育规律实施素质教育循循善诱材施教培养学生良品行促进学生全面发展分数作评价学生唯标准材料中俞老师学生创设情境纠正学生书写姿势培养学生良生活惯做教书育
（3）师表师表教师职业道德规范求容：坚守高尚情操知荣明耻严律身作衣着体语言规范举止文明关心集体团结协作尊重作风正派廉洁奉公忌偿家教利职务便谋取私利材料中俞老师尊重学生格立志做学生喜欢教师符合师表职业道德规范求
（4）爱岗敬业爱岗敬业教师职业道德规范质求容：忠诚民教育事业志存高远勤恳敬业私奉献甘梯认真课认真备课批改作业辅导学生禁止敷衍塞责材料中俞老师查阅资料认真备课做爱岗敬业
32参考答案
(1)三阶段
①17世纪20世纪相长时间更忠哲学家笛卡尔学说动物完全没思想
②19世纪达尔文认动物类智力程度非质区
③1976年美国学者唐纳提出动物够思考观点数十年间量野外实验室研究工作
（2）两种方式：
①野外研究：认奇闻异事够严谨
②实验室研究：严谨动物表现野外然
三写作题（题1题50分）
33阅读面材料求作文
参考立意关键词：完美真实逼真批判失败
1学生发展：学生身心发展规律学生潜学生发展中
2学生观：学生发展学生独立学生独特
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