| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

串、并联电路中电流的规律教案

y***7

贡献于2019-06-25

字数:1518

九年级物理导学案
章节:第十五章第五节
课题:串联电路中电流规律
学目标:
1会正确电流表测量串联电路中电流训练连接电路电流表技
2会分析实验数纳总结串联电路中电流规律
3.培养严谨科学态度协作精神
二重点难点:
重点:正确电流表测量串联电路中电流
难点:连接电路电流表技
三学程:
预检测
1闭合开关灯泡发光说明电路中电流通电流方 发出流 回

2 电流表测电流时电流表电器 联

3科学探究整程括素?







4果预先估计测电流应办?





合作探究
1探究串联电路中电流关系
①提出问题:

②做出猜想假设:

③方框画出种情况电路图根电路图连接实物图








测量A点电流 测量B点电流





测量C点电流




实验数填入表中

A点电流IA
B点电流IB

C电电流IC
第1测量





第2测量






第3测量





④实验时应注意什问题?





⑤避免实验数偶然性?






⑥组间交流总结结:
2探究电路中电流关系

①组提出问题:_____________________________

②写出猜想:_________________________________

③画出电路图根电路图连接实物图








测量A点电流 测量B点电流





测量C点电流






实验数填入表中

A点电流IA

B点电流IB
C电电流IC
第1次测量





第2次测量






第3次测量







④组间交流总结结




3讨交流评估实验次实验中足?实验数更加准确?





展示交流




点拨提高


四 检测
限时训练(8分钟)
(1)图5—1示电路灯L1L2完全相两盏灯开关S闭合电流表示数03A通灯L1电流 通灯L2电流
(2)图5—2示电路电流表A1测量通灯 电流A2测量 ____电流果A1A2示数分01A05A通灯L2电流 A
[源学|科|网Z|X|X|K]



图5—1 图5—2
(3)两盏灯炮接电路中电流表测通灯泡L1电流05A通灯泡L2电流08A判断两盏灯炮 联
(4)电路串联着20灯泡果电源插头处电流200mA通灯泡电流:( )
A10 mA B20 mA C200 mA D100 mA
作业
(1)图电路中果通灯L1
L2电流分04A08A电流表A1
A2示数分:( )
A.08A04A B.04A08A C.12A04A D.12A08A
(2)图5—3学设计电流表测量干路中电流电路图
中正确( )组





图5—3[源学§科§网]
(3)图5—4明设计电路
家设计进行电路分析中正确
( )
A.开关S时控制灯泡L1L2
B.灯L1L2联
C.电流表测量灯L1电流
D.电流表测量灯L2电流 图5—4
(4)图5—5示已知通灯L1电流04A通灯L2电流06A求:
①电流表A2测量干路电流A1测量通灯L1中电流铅笔线代导线图5—5示实物元件连接起导线准交叉
②右边虚线框中画出应电路图
③图5—6中标出电流表A2指针位置标出A2接线柱
[源ZxxkCom]







图5—5 图5—6
五节预
阅读第十六章容解电压知识
教师复备栏
学生笔记栏

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 3 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

《串、并联电路中电流的规律》教学设计

本节的内容是在学生初步了解电路和电流的概念及认识了串联电路和并联电路的特点、会正确使用电流表的基础上,通过教师提出问题,由学生进行科学的猜想、设计实验方案、动手实验收集数据

王***朝 2年前 上传442   0

16、2串、并联电路中电压的规律(教案)

串、并联电路中电压的规律教学目标1.知识与技能(1)探究串联、并联电路中电压的规律。(2)练习连接电路和使用电压表的技能。(3)会利用串联、并联电路电压规律解题。2.过程与方法(1)通过探究串联、并联电路电压的关系,体验科学探究的过程,领会科学研究的方法。(2)能运用实验法、数据分析法归纳总结物理规律。3.情感态度与价值观目标(1)利用生动有趣的实验,激发学生自主探究的欲

文***7 2年前 上传757   0

八年级科学4.3《串、并联电路中电流的规律》导学案

【学习目标】1、 探究串、并联电路中电流的规律;能连接电路和使用电流表的技能。2、 能连接串联、并联电路,作出电路图。3、 能用电流表测出各点的电流。【学习重、难点】设计实验和归纳分析实验数据【知识回顾】

6***雅 2年前 上传382   0

17、4欧姆定律在串、并联电路中的应用(教案)

欧姆定律在串、并联电路中的应用教学目标:知识与技能1.理解欧姆定律,能运用欧姆定律进行简单的计算。2.能根据欧姆定律以及电路的特点,得出串、并联电路中电阻的关系。过程与方法1.会用欧姆定律分析并解决实际中的问题。2.通过本节课的学习学会怎样运用欧姆定律来解决串并联电路中的问题。3.通过一些例题让学生理解欧姆定律在串并联电路中的应用。情感、态度与价值观:欧姆定律的应用是学习

文***7 2年前 上传360   0

串联电路和并联电路

串联电路和并联电路 串联电路和并联电路(通用12篇) 串联电路和并联电路 篇1   教学目标   1.理解的连接特点.   2.会连接简洁的.   3.会画简洁的串、并联电路图.   4.通过试验与观看培育同学的分析和概括力量.   教学建议   教材分析   本节的教学内容有:的连接特点、连接简洁的、画简洁的串、并联电路图.教材首先提出了“如

h***1 1年前 上传296   0

串联电路和并联电路教案示例之二

串联电路和并联电路教案示例之二 串联电路和并联电路教案示例之二 (一)教学目的 1.理解串联电路和并联电路的连接特点,会连接简洁的串联电路和并联电路。会画简洁的串、并联电路图。 2.通过试验与观看培育同学的分析和概括力量。 (二)教具 磁性黑板,投影仪及画有电路元件符号的投影胶片,电池阻,小灯泡,开关,导线,投影胶片数张(上面可事先印好电路元件,为画电路连接图备

h***1 1年前 上传257   0

串联电路和并联电路教案示例之一

串联电路和并联电路教案示例之一 串联电路和并联电路教案示例之一 (一)教学目的 1.理解串联电路和并联电路的特点; 2.会依据电路画出串、并联电路图; 3.会依据电路图模拟连接简洁的串联电路和并联电路。 4.培育同学观看与思索相结合的力量,教给同学连接电路的规范和技能。 (二)教具 6伏电池组,2.5伏小灯泡3个(带灯座),电铃一只,单刀单掷开 关3个,绝

h***1 1年前 上传257   0

初三物理暑期第六讲—电压(电压·串并联电路电压规律)

电压(电压·串并联电路电压规律)一、基本概念1.电压的作用:(1)电压是形成电流的原因。有电流一般情况下有电压,但是有电压不一定有电流,必须在通路的条件下才会有电流。(2)电源是电路中提供电压的装置。2.电压:(1)电压通常使用符号U表示。电压的单位是伏特,简称伏,符号 V。常用单位还有:千伏(kV)、毫伏(mV)。(2)单位换算:1V=103mV, 1kV=103V。3.

小***库 4年前 上传713   0

九年级物理电流与电压和电阻的关系级教学设计+九年级上册物理教学设计:并联电路中电流的规律

九年级物理电流与电压和电阻的关系级教学设计  知识目标:  (1)通过实验探究,得出并认识电流与电压的关系。  (2)会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。  (3)会使用滑动变阻器来改变部分电路两端的电压。  能力目标:  (1)通过实验探究,使学生进一步熟悉用“控制变量法”来研究物理问题的科学方法。  (2)尝试用图像法对实验数据进行分析处理

高***了 9个月前 上传174   0

中考物理专题-电流和电路

第十五章《电流和电路》★知识点1:两种电荷1.有甲、乙、丙三个带电体,甲物体吸引乙物体,乙物体排斥丙物体。如果丙物体带正电,则甲物体带 ___ 电。2.加油站加油时经常能闻到一股汽油味,这是汽油发生了_________(填物态变化名称),加油时尽量不要整理头发或衣服,因为摩擦可能产生 ______发生电火花引发着火。3.现有A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相

小***库 2年前 上传509   0

中考物理电学培优专题02:串并联电路设计识别

1.下列说法错误的是( )A. 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体上B. 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥C. 公路上的路灯同时亮同时灭,它们是串联在一起的D. 电荷的定向移动形成电流,电流的方向与正电荷定向移动的方向相同

3***猪 3年前 上传450   0

初中物理 电流与含表电路分析

电流与含表电路分析模块一 简单并联电路的电流分析一、 知识点1.串联电路电流规律串联电路中各处电流都相等.表达式I1=I2=I3.2.并联电路电流规律并联电路中干路的电流等于各支路的电流和.表达式:I=I1+I2+…二、例题精讲【例1】★如图所示,在探究并联电路的电流关系时,小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中,用电流表测出通过A、B、C三点的电路分别为IA、IB、IC

小***库 4年前 上传837   0

2021-2022学年人教版物理九年级全一册 15.2电流和电路(教案)

电流和电路教学目标(知识与技能)1,知道电流的形成条件,知道电流方向的规定。2,通过实验认识通路、断路、短路,知道电路的组成。3,能用电路元件符号画简单的电路图,能连接简单的电路。(过程与方法)通过学习画电路图,了解用简单的符号代替实物的方法。(情感、态度与价值观)通过电路的识别与连接,树立学生安全操作的意识。学情分析九年级学生对“电”认识是肤浅的,不完整的,还没有上

还***法 1年前 上传288   0

15.3串联和并联说课教案人教版物理九年级全册

《串联和并联》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)九年级物理第十五章第三节的内容,第十五章是学生在初中阶段学习电学的基础,第三节《串联和并联》又是以后学习电学的重中之重,在这节中能否识别电路、辨别电路连接形式和进行电路设计将直接影响下面各章电学知识的学习。

5***蛇 1年前 上传240   0

《电流与电压和电阻的关系》的教案

教学目标 1、知道电流与电压和电阻有关。 2、会用控制变量法设计实验电路,知道滑动变阻器在实验中的作用。 3、会用图表和图像的方法分析电流与电压和电阻的定量关系。   教学重点 设计“电流与电压和电阻的定量关系”的实验电路   教学难点 用比值法和乘积法发现两个变量间的定量关系。   教学过程 导入 电压是形成电流的原因,电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,那么

物***质 8年前 上传6438   0

电路基础教案

第1、2课时课题第一章 电路基本概念课型理论课教学目的了解电路的组成及电流的概念重点难点参考方向与真实方向的关系教具挂图教学方法授课班级授课日期 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日教 学

文***品 3年前 上传665   0

2015高考物理真题分类解析——专题10 电路和电流

【2015·上海·12】1.重粒子肿瘤治疗装置中的回旋加速器可发生+5价重离子束,其电流强度为,则在1s内发射的重离子个数为()A. B. C. D.1.【答案】B【学科网考点定位】 电流的定义【名师点睛】 本题考查了电流的定义式,意在考查考生的理解能力。本题要特别注意“+5价重离子束”的意思。【2015·上海·13】2.监控系统控制电路如图所示,电键S闭合时

m***8 11年前 上传611   0

“找规律”教案及点评

找规律 教学内容:**教版 一年级下册57-59页 教学目标:1 在观察交流的活动中,经历发现生活中有规律排列现象的过程          2 能发现给定事物中的简单排列规律,并运用自己的发现解决问题          3 引导学生用数学的眼光观察身边的事物,发现和欣赏生活中有规律的美 课前准备:超市开业的课件, 有意识的在教室里布置一些有规律摆放的物品. 教学方案: 一 引入

小***姐 11年前 上传11580   0

四年级数学教案-4.3.1图形中的规律

本节课的学习者特征分析主要是根据教师平时对学生的了解而做出的:(1)学生已经掌握三角形的特征及用小棒摆一个三角形的方法和根数。(2)学生对数和形存在的规律比较感兴趣。(3)学生合作学习动手操作能力比较强,但是学生表达归纳概括能力相对比较差。

3***猪 3年前 上传421   0

OTL电路组成特点及工作原理教案

OTL电路组成特点及工作原理教案 授课日期: 年 月 日 星期 课 题6.2 OTL电路组成特点及工作原理(1)课 时教 学目 标OTL电路的电路组成和工作原理。教学重点教学难点课 型理论课时数2更新、补充删减内容使用教

豆***2 4年前 上传850   0

2022年中考物理总复习第十五章电流和电路专项练习(有答案)

人教版中考物理总复习第十五章电流和电路专项练习 一、选择题1. 下列物品中,通常情况下属于导体的是( ) A.塑料管 B.陶瓷球 C.橡胶垫 D.保险丝2.有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,其中甲、乙带正电,丙带负电,丁不带电。下图中能正确表示四个小球之间相互作用的情况的是( )3. 小伟妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智,

高***本 1年前 上传293   0

2021-2022学年人教版物理九年级全一册 15.3串联和并联(教案)

串联和并联教学目标1.知识和技能目标:(1)知道串联电路和并联电路连接的特点。(2)会连接串联电路和并联电路。(3)会画简单串联、并联的电路图。2.过程与方法目标:在动手实验、实际操作的过程中,分析归纳串、并联电路在结构、开关作用、用电期间关系等方面各自的特点,从而学习识别串、并联电路的方法。3.情感态度与价值观目标:(1)激发学生认识串、并联电路的兴趣。(2)积极主动找

的***有 1年前 上传303   0

新教科版四年级下册科学教案 第二单元 电路 第7课 电路中的开关

第7课电路中的开关(教材P36~38)授课时间:______________累计____1____课时电路中的开关新授课教学目标科学知识目标1.知道开关可以用来接通或断开电路,控制电路中电器元件的工作状态。2.知道开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用绝缘体来做。科学探究目标能利用身边的材料设计并制作一个简单的开关,并用它来控制电路。科学态度目标乐于合作、勇于创

思***1 2年前 上传1145   0

初中物理第十五章电流和电路期末复习试题含答案解析

一、单选题1.小伟妈妈做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。小伟急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是(  )A.塑料小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电

s***g 1年前 上传271   0

找规律(四班级)教案

找规律(四班级)教案 找规律(四班级)教案 教学内容:教科书第48~49页。 教学目标:1、 让同学经受探究日常生活中间隔排列的两个物体个数之间的关系,以及类似现象中简洁数学规律的过程,初步体会和熟悉这种关系和其中的简洁规律。2、通过观看、猜想、操作、验证以及与他人沟通等活动,培育同学用数学的眼光观看四周的事物、用数学的观点分析日常生活中各种现象的意识和力量,激发同学对数学问题的

h***1 1年前 上传312   0