班工作中粗浅体会勤早严爱褒
容摘培养集体树立班风班理班级起点班集体仅学生身心发展智提高方学生品德形成格定势重场班集体建设育项基础工程建设良班集体成班工作首务面结合年班工作验勤早严爱褒等方面谈谈开展班级工作中粗浅体会
关键词班集体班风
班班级领导者核心班级否成先进班集体学生否成全面发展学生关键班没强烈责心完善工作艺术责心班需学生常接触相处程中时发现学生中出现动然施予严爱心恰处表扬营造良班集体年班工作做五字勤早严爱褒
勤
勤做腿勤眼勤脑勤嘴勤天学校首先班课间时教室转转课眼保健操课外活动班组织学生参加学活动时会站见学生活动角落观察活动情况发现问题暗中记想办法寻找教育契机进行教育集体教育教育程中动情切晓理真切方法单粗暴时学生时接受防放放进行冷处理样取信赢学生心
二早
早工作做早年接手新班级前事先学生思想表现学情况作解开学第天学生起分析班级纪律情况学情况紧接着学生制定班风学目标做抓纪律二抓学风良班风学风形成班善培养学生良行惯分开班级学生参加学活动阵学生活常规理培养优良学风促进学质量提高面班学生时工作重点放学生良行规范养成教育求学生站姿坐姿开始点点滴滴事学生加规范学生时时刻刻中学生日常行规范严格求三抓班干部理培养班干部班集体核心班进行工作力助手非常重视班干部选拔培养做充分发挥班级中作带动全班学集体断前进首先名班干必须学生中威信样学生信服班干热情会更工作班干部理培养采取教扶放先教干部走路扶着走放手
走慢慢方法辐射学身部分学学会走
班长张学刚做班干时胆子较敢事针身特点制定二必须（）必须身作做遵规守纪典型（二）必须提高成绩争取次考试成绩优秀两点做学生然产生敬佩情成绩提高威信工作中取成绩总班时予肯定进步提高信心学中威信教处理班级工作方法旁指点开展班级日常事务慢慢班长职心应手现逐渐成老师力助手
早教班干部工作方法培养独立工作领利学生力形成学生学生活益基础
三严
严指学生严格求学生智慧思想着正确方发展必条件俗语说：规矩成方圆说：学生成绩差首条件严格遵守学校规章制度做违法乱纪事参知道损利事老师会严肃批评处理学生做违规事件时努力做真心爱护学生严格求充分尊重学生基础严格求
四爱
教育家柏林斯机说：爱应该教育工作鉴教育工作尺度教师学生严出爱严理爱寓严爱爱护学生严格求机结合起产生教育效果爱教育中注意做点：
1偏爱进生班级理中努力善爱心班集体普遍友爱倾注进生更关注更投入班集体中总精心营造种健康谐班级气氛体验集体温暖学间友谊感受班席胆吸收进生参班级理理中克服身良行惯
2严爱优等生优等生谁爱正优等生缺点容易忽视掩盖原谅袒护缺点会造成隐患类学生宠坏更迁时时提醒做学问先做做正直热情插班生林学长帅智力口佳成绩错班老师说幸运优生课堂课间光环套着慢慢变便甚点放肆课前闹课学眼色中午休息便讲话甚老师问什名字老师帅哥次英语老师批评脸服气顶撞老师意识该苗尤须细心浇响鼓更应重锤擂时候次找谈心知道虚荣心狂妄态度明白初老师样器重初时品学业现种妄尊目空切态度早已分数折扣甚点讨厌明白道理流悔泪水表现定会高严求争取快重塑形象
优生单纯学业优更重品优心胸广心理健康成天赞誉学生理智深沉爱中严格求警钟常敲克服身弱点扬起风帆前进五褒
谓褒采作正面教育心理学角度讲喜欢表扬喜欢批评中学生受批评会局促安精神集中倔强孩子干脆嘴噘趴课桌半天起解决问题般情况会量减少批评数运寓眨褒方法批评方面做错事学找方面做学表扬通表扬做错爱教育认识错误没压力情况改正错误
第周刚开学学课前准备理想试节课课铃已响站教室门口分钟教室乱哄哄见场面然生气意识声呵斥应效时学生形成良惯努力乱中寻找安静等教师课学扫视遍确定表扬典型走讲台利短时作课堂组织热情表扬典型听表扬学坐更学端正坐姿书放整齐表扬改快学快全班学互相学互相督促中安静次反复强调惯形成校长次说学校学生太爱说脏话太便觉两种情况班特明显方面教育采种寓眨褒方法学生谐气氛中接受教育
班工作学校德育工作前阵学生成长家长愿学校项教育计划落实落班级理落双肩学生世界班十世界统成健康谐集体班工作做工作做已易做工作更难学生培养成四埋头苦干精神外更需加强教育艺术探索修养断实践中摸索出班级理中具体生动行效门道
时代发展快科技进步日新月异国国际新变化综合国力竞争日趋激烈面着难发展机遇面着严重挑战职责遵循教育方针学生培养成适应社会需接班总创新教育班工作光荣艰巨班具体工作中握学生心理特点做情理举严宽施充分调动学生学积极性明辨非着正确方发展
参考文献：
[1]北京师范学出版社组编：教育学专业基础综合北京师范学出版社2008年版
[2]陈理宣编教育学原理理实践北京师范学出版社2010年版
[3]皮连生教育心理学海：海教育出版社20128
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容摘培养集体树立班风班理班级起点班集体仅学生身心发展智提高方学生品德形成格定势重场班集体建设育项基础工程建设良班集体成班工作首务面结合年班工作验勤早严爱褒等方面谈谈开展班级工作中粗浅体会
关键词班集体班风
班班级领导者核心班级否成先进班集体学生否成全面发展学生关键班没强烈责心完善工作艺术责心班需学生常接触相处程中时发现学生中出现动然施予严爱心恰处表扬营造良班集体年班工作做五字勤早严爱褒
勤
勤做腿勤眼勤脑勤嘴勤天学校首先班课间时教室转转课眼保健操课外活动班组织学生参加学活动时会站见学生活动角落观察活动情况发现问题暗中记想办法寻找教育契机进行教育集体教育教育程中动情切晓理真切方法单粗暴时学生时接受防放放进行冷处理样取信赢学生心
二早
早工作做早年接手新班级前事先学生思想表现学情况作解开学第天学生起分析班级纪律情况学情况紧接着学生制定班风学目标做抓纪律二抓学风良班风学风形成班善培养学生良行惯分开班级学生参加学活动阵学生活常规理培养优良学风促进学质量提高面班学生时工作重点放学生良行规范养成教育求学生站姿坐姿开始点点滴滴事学生加规范学生时时刻刻中学生日常行规范严格求三抓班干部理培养班干部班集体核心班进行工作力助手非常重视班干部选拔培养做充分发挥班级中作带动全班学集体断前进首先名班干必须学生中威信样学生信服班干热情会更工作班干部理培养采取教扶放先教干部走路扶着走放手
走慢慢方法辐射学身部分学学会走
班长张学刚做班干时胆子较敢事针身特点制定二必须（）必须身作做遵规守纪典型（二）必须提高成绩争取次考试成绩优秀两点做学生然产生敬佩情成绩提高威信工作中取成绩总班时予肯定进步提高信心学中威信教处理班级工作方法旁指点开展班级日常事务慢慢班长职心应手现逐渐成老师力助手
早教班干部工作方法培养独立工作领利学生力形成学生学生活益基础
三严
严指学生严格求学生智慧思想着正确方发展必条件俗语说：规矩成方圆说：学生成绩差首条件严格遵守学校规章制度做违法乱纪事参知道损利事老师会严肃批评处理学生做违规事件时努力做真心爱护学生严格求充分尊重学生基础严格求
四爱
教育家柏林斯机说：爱应该教育工作鉴教育工作尺度教师学生严出爱严理爱寓严爱爱护学生严格求机结合起产生教育效果爱教育中注意做点：
1偏爱进生班级理中努力善爱心班集体普遍友爱倾注进生更关注更投入班集体中总精心营造种健康谐班级气氛体验集体温暖学间友谊感受班席胆吸收进生参班级理理中克服身良行惯
2严爱优等生优等生谁爱正优等生缺点容易忽视掩盖原谅袒护缺点会造成隐患类学生宠坏更迁时时提醒做学问先做做正直热情插班生林学长帅智力口佳成绩错班老师说幸运优生课堂课间光环套着慢慢变便甚点放肆课前闹课学眼色中午休息便讲话甚老师问什名字老师帅哥次英语老师批评脸服气顶撞老师意识该苗尤须细心浇响鼓更应重锤擂时候次找谈心知道虚荣心狂妄态度明白初老师样器重初时品学业现种妄尊目空切态度早已分数折扣甚点讨厌明白道理流悔泪水表现定会高严求争取快重塑形象
优生单纯学业优更重品优心胸广心理健康成天赞誉学生理智深沉爱中严格求警钟常敲克服身弱点扬起风帆前进五褒
谓褒采作正面教育心理学角度讲喜欢表扬喜欢批评中学生受批评会局促安精神集中倔强孩子干脆嘴噘趴课桌半天起解决问题般情况会量减少批评数运寓眨褒方法批评方面做错事学找方面做学表扬通表扬做错爱教育认识错误没压力情况改正错误
第周刚开学学课前准备理想试节课课铃已响站教室门口分钟教室乱哄哄见场面然生气意识声呵斥应效时学生形成良惯努力乱中寻找安静等教师课学扫视遍确定表扬典型走讲台利短时作课堂组织热情表扬典型听表扬学坐更学端正坐姿书放整齐表扬改快学快全班学互相学互相督促中安静次反复强调惯形成校长次说学校学生太爱说脏话太便觉两种情况班特明显方面教育采种寓眨褒方法学生谐气氛中接受教育
班工作学校德育工作前阵学生成长家长愿学校项教育计划落实落班级理落双肩学生世界班十世界统成健康谐集体班工作做工作做已易做工作更难学生培养成四埋头苦干精神外更需加强教育艺术探索修养断实践中摸索出班级理中具体生动行效门道
时代发展快科技进步日新月异国国际新变化综合国力竞争日趋激烈面着难发展机遇面着严重挑战职责遵循教育方针学生培养成适应社会需接班总创新教育班工作光荣艰巨班具体工作中握学生心理特点做情理举严宽施充分调动学生学积极性明辨非着正确方发展
参考文献：
[1]北京师范学出版社组编：教育学专业基础综合北京师范学出版社2008年版
[2]陈理宣编教育学原理理实践北京师范学出版社2010年版
[3]皮连生教育心理学海：海教育出版社20128
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