勤严细实班级理绝招
作班秉着德育首教育育指导思想结合班实际情况学生德智体全面发展整班集体着健康活泼严谨治学务实求知努力进取团结友爱方目标迈进时学生创造安静谐积极认真学氛围文明班级勤严细实四方针治理班级做法：
勤班工作前提条件
正俗语说：勤天难事搞班级工作理学生勤少常性深入解理班级
1勤接触
俄国教育家乌申斯基说果教育家切方面教育首先必须切方面解搞班级首先深入学生中方面解掌握学生思想性格等学生形成融洽师生关系朋友关系学生交流谈心加强师生间心灵沟通减少教育时阻力
2勤表扬
俗语说：数君十赏君长表扬学生方面通种积极鼓励形成种良班风激发善意识达理班级目
二严班工作基础
俗语说严师出高徒严爱松害充分说明严必性想做班工作教育学生必须严
1严律已
作班深知中重性怕言行会成学生学模仿榜样班身作严律已达言传身教目令学生信服
2严格求学生
学身*觉学生定惰性达预想效果必须严严格求学生班规形成约束力纪律约束学生形成班风纪律
然严指课严肃课外温学生交朋友建立良朋友关系利班工作开展时做严厉严度
三细班工作关键
想理班级教育学生必须工作做细样搞班级
1细心
做学生思想工作必须细心动力心学生明白老师心细心做工作学生明理明理心会达教育目
2细思
面问题学生常会犯断反复思考：什会出现样错误？该杜绝？细思促想出较解决方法根改变学生犯现象
3细理
针学生出现种情况应细方面着手理做分工明确司职切实解决少令头痛问题实行值日生负责制班干部午息坐班制等
四实班工作保证
班工作开展离开实效工作做实处赢学生心
1实际出发明确目标
慢悠悠实处入手制订符合学生实际情况提出班集体奋斗目标求做合格中学生已争光争三学生班集体营造良班风追赶良竞赛局面
2办实实事
关心位学着想力范围力班学做实实事购置茶具水壶供学生口渴时水喝订份报纸课学生阅读扩视野丰富知识学生生病时组织班干部探安慰……
总想理班级形成具良班风优秀班集体必须勤严细实着手生活中学生关心顾学中予帮助学生真正体验班级家气氛学生形成爱班家良思想理班级目起实效
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作班秉着德育首教育育指导思想结合班实际情况学生德智体全面发展整班集体着健康活泼严谨治学务实求知努力进取团结友爱方目标迈进时学生创造安静谐积极认真学氛围文明班级勤严细实四方针治理班级做法：
勤班工作前提条件
正俗语说：勤天难事搞班级工作理学生勤少常性深入解理班级
1勤接触
俄国教育家乌申斯基说果教育家切方面教育首先必须切方面解搞班级首先深入学生中方面解掌握学生思想性格等学生形成融洽师生关系朋友关系学生交流谈心加强师生间心灵沟通减少教育时阻力
2勤表扬
俗语说：数君十赏君长表扬学生方面通种积极鼓励形成种良班风激发善意识达理班级目
二严班工作基础
俗语说严师出高徒严爱松害充分说明严必性想做班工作教育学生必须严
1严律已
作班深知中重性怕言行会成学生学模仿榜样班身作严律已达言传身教目令学生信服
2严格求学生
学身*觉学生定惰性达预想效果必须严严格求学生班规形成约束力纪律约束学生形成班风纪律
然严指课严肃课外温学生交朋友建立良朋友关系利班工作开展时做严厉严度
三细班工作关键
想理班级教育学生必须工作做细样搞班级
1细心
做学生思想工作必须细心动力心学生明白老师心细心做工作学生明理明理心会达教育目
2细思
面问题学生常会犯断反复思考：什会出现样错误？该杜绝？细思促想出较解决方法根改变学生犯现象
3细理
针学生出现种情况应细方面着手理做分工明确司职切实解决少令头痛问题实行值日生负责制班干部午息坐班制等
四实班工作保证
班工作开展离开实效工作做实处赢学生心
1实际出发明确目标
慢悠悠实处入手制订符合学生实际情况提出班集体奋斗目标求做合格中学生已争光争三学生班集体营造良班风追赶良竞赛局面
2办实实事
关心位学着想力范围力班学做实实事购置茶具水壶供学生口渴时水喝订份报纸课学生阅读扩视野丰富知识学生生病时组织班干部探安慰……
总想理班级形成具良班风优秀班集体必须勤严细实着手生活中学生关心顾学中予帮助学生真正体验班级家气氛学生形成爱班家良思想理班级目起实效
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