| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

二年级上册语文学科计划

c***n

贡献于2019-08-30

字数:480




学 科 教 学 计 划

( 2018 2019 学年度 第二 学期)










学校 薛城双语实验学
年级 二年级
教师 张晶

2019年 2 月 18 日

学科学情分析
(学生认知特点学科学相结合)
201班48学生年半语文学学生基知识技方面基已达学目标学语文着定兴趣乐参加种学活动部分学生学认真课认真听讲积极举手发言课时完成作业少数部分学生基础较差学头脑够聪明反应慢学期重点培养阅读写话力节课基础学生阅读吸取课外营养见闻通文字记录方式提高学生阅读写话兴趣
册教科书构建开放富活力教材体系倡导合作探究学方式着眼全面提高学生语文素养实践力培养创新精神促进学生全面发展新教材专题组织单元整合方式组织教材容分八单元:第14课春光篇课文容春天物候热爱春天关第57课爱心篇意培养童爱心识字14课传统文化篇意宏扬中华民族传统文化第 811课童话篇意培养学生热爱生活情感第 1214课道理篇意培养学生遇问题开动脑筋思考解决问题办法第1518课然科技篇意学生关注科学爱科学学科学第1922课事篇意学生学优秀品质感悟中道理2124课物篇意学生学优秀品质感悟做道理第2325课历史篇意学生解历史事感悟祖先创造文明道理新部编教材新选入14篇课文中新选识字4篇口语交际增加注意说话语气推荐部动画片等容组课文包括导语4篇课文语文园语文园包括五栏目:识字加油站字词句运写话展示台爱阅读部分相互联系构成机整体识字形式样课文容丰富体裁样富童趣语言规范浅显易懂插图精美便学生进行朗读背诵复述口语交际等训练册教材容务识字写字课文朗读句子理解学生长远发展词语积累运口语表达力培养引导学生发现探究解决问题教学重点难点识字写字课文朗读 册教材容务识字写字课文朗读句子理解学生长远发展词语积累运口语表达力培养引导学生发现探究解决问题教学重点难点识字写字课文朗读

































册教学总目标
(惯培养字词教学阅读教学作教学)
学惯:
1继续掌握正确读写姿势养成惯
2继续培养专心倾听惯养成认真写铅笔字惯
3培养勤朗读背诵乐课外阅读惯
字词教学:
1喜欢学汉字动识字写字愿
2认识常汉字450左右中250左右会写
3掌握汉字基笔画常偏旁部首笔规硬笔写字注意间架结构初步感受汉字形体美
4努力养成良写字惯写字姿势正确书写规范端正整洁
5  继续音序查字法部首查字法查字典培养独立识字力
阅读教学:
1喜欢阅读感受阅读乐趣养成爱护图书惯
2学普通话正确流利感情朗读课文学默读
3喜欢阅读阅读兴趣学普通话正确流利感情朗读课文背诵指
定课文喜欢课文片段教师指导学默读做出声指读
4联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词句
5阅读浅显课外读物交流感受想法养成爱护图书惯
6学句号问号叹号体会表达语气 7积累喜欢成语格言警句背诵优秀诗文 作教学: 1写话兴趣想写写话中学运阅读生活中学词语根表达需学逗号句号问号感叹号学写日记  
2周围事物奇心乐观察然热心参学校社区活动表达感受




























单 元 目 标

(低段:字词教学朗读教学积累运 高段:字词教学阅读理解写法积累)
第单元
单元教学目标:
1认识53生字1音字会写34字会写35词语
2正确流利朗读课文注意语气重音背诵古诗二首
3话说出诗句描述春天美景解课文容说出孩子找春天什样助插图说出邓爷爷植树情景
4感受春天美喜欢方式表达春天喜爱
5恰语气交流避免命令语气
第二单元
单元教学目标:
1.认识43生字读准1音字会写27字会写30词语
2.正确流利朗读雷锋叔叔里默读千糕试着感情朗读匹出色马
3.种方法猜测词语意思说出解词语意思方法拓展积累词语
4.读句子想画面话说说画面容
5.懂关心帮助珍爱劳动成果家相亲相爱
第三单元
单元教学目标:
1认识60生字读准音字漂炸会写36字会写37词语
2利韵语形旁字义联系助图片识字
3语言环境中初步感奔涌长耸表达效果说出炒






















烤烧等方法制作美食
4积累华夏女炎黄子孙等词语
5朗读神州谣背诵传统节日初步感受祖国山河壮美文化悠久
6讲汉字贝事初步感受汉字魅力
7长想干什说清楚简单说明理
8听明白学说容感兴趣容提出疑问
第四单元
单元教学目标:
1认识48生字读准2音字会写34字会写36词语
2正确流利朗读课文默读课文枫树喜鹊
3话说出彩色梦中彩色铅笔画出梦说出枫树喜鹊中喜欢什虫子中感兴趣容 学交流
4根情境展开想象仿课文相关段落语句想容写根提示提供词语编事
第五单元
单元教学目标:
1认识41生字会写25字会写25词语
2正确流利朗读课文读出恰语气分角色朗读马河
3说出亡羊补牢揠苗助长两成语意思
4已话说出画杨桃老师学做法什
5提供词语复述 马河事























6根课文容说出简单法
7较句子体会句子加赶紧焦急等修饰词语处
8动发表关图书角理方法意见
9交流时做等说完发表意见
第六单元
单元教学目标
1认识单元44生字会写34字会写35词语
2说说诗句描绘画面语境中体会压垂挂等词语运处拓展积累词语抄写句子
3读课文提取信息说出雷雨前景色变化天然指南针样帮助辨方太空生活中趣事
4背诵古诗二首雷雨
第七单元
单元教学目标:
1认识51生字读准4音字会写33字38词语
2正确流利朗读课文读问句分角色表演青蛙卖泥塘
3画出象话说出象想法改变助提示讲蜘蛛开店毛虫事说出青蛙卖泥塘做事什卖泥塘
4结合生活说出家家理解根课文容展开想象
第八单元
单元教学目标:
























1认识43生字会写27字46词语
2正确流利感情朗读课文朗读中感悟积累词句  
3通朗读想象祖先摇篮里做事情感受祖先摇篮真真意思培养学生热爱然热爱生活美情感
4助关键词语试着讲讲事学着第称讲讲事
5体会羿神勇民造福伟形象
6解词句语言环境中意思读中体味文章蕴含旨铸造完美格品质敢发表性化见解阅读感受






















教 学 措 施
(达成教学目标采取教学措施)
1学生助汉语拼音读准字音分析记忆字形图联系文理解词义发挥创造性设计活泼样教学方法游戏中活动中语言环境中巩固识字注意纠正学生写字姿势培养良写字惯   
2重视朗读指导采种方法篇课文学生充分朗读时间充分利插图联系生活实际帮助学生语言环境中理解词语句子意思   
3注意组教材容联系整体握教材容设计教学方案创造性教材   
4教学时充分发挥学伙伴作引导学生认真思考展开丰富联想想象积极参交流讨语文实践活动游戏唱歌猜谜语表演等引进课堂带领学生走出校门走进然社会走进沸腾生活学生生活中学语文语文  
5引导学生积累词佳句优秀篇段复巩固学字词利周末作业学校作业展示求进行语文基础知识综合练教学时鼓励学生独立完成练动积累
词句积累词语运口头书面语言中
6鼓励学生课堂积极参举手发言互相释疑合作释疑培养勤思善问惯提出问题解决问题力








































教 学 设 想
(根教学特点学情班级教学设想)
1教师熟知教材掌握教材教学思路时加强学生语文基础知识训练特重视识字写字训练加强写手字思想教育 
2端正教学思想勇探索新教学模式特学者中心四种教学模式先学教堂训练教学模式努力教学程中实践总结验学生学注意激发学生学兴趣调动积极性加强学生语文实践活动学动权学生注重教学生学方法引导实践中动获取知识形成力   
3重视培养力学生获知识必培养力更重学生果没学力运知识解决实际问题力终身发展受限制新世纪培养目标出发必须重视学生力培养新改版语文教学说着重培养学生识字力理解词句力朗读力口语交际力初步学力教学中承认学生体差异胆探索先学教堂训练满足程度学生语文学需求刀切力求学生较发展  
4提高教学效率二年级阅读教学定体现读学生读书背诵古诗断增加语言积累时进行写话练 
5开展丰富彩语文实践活动语文实践活动通计划步骤学实践学生方面语文力训练语文实践活动容课教学密切联系形式活泼趣学生乐参加表演竞赛游戏引进课堂组织学生走出课堂进行活动学生反复实践中巩固学知识逐步提高语文力   
6重视良学惯培养      

7做生教育








































教 学 进 度
周次
教学容
课时
备注
1
1 古诗二首
语文园
4课时

2
2 找春天
3 开满鲜花路
口语交际
5课时

3
4 邓爷爷植树
5 雷锋叔叔里
4课时

4
6 千糕
7 匹出色马
语文园二
6课时

5
识字1神州谣
识字2传统节日
4课时

6
识字3贝事
识字4中国美食
2课时

7
口语交际
语文园三
8彩色梦
5课时
清明节假期
8
9枫树喜鹊
10山摊童话
4课时

9
11虫子
语文园四
4课时

10



11
12寓言二
2课时
劳动节假期
12
13画杨桃
14马河
口语交际
5课时

13
语文园五
15古诗二首
16雷雨
6课时

14
17野外迷路
18太空生活趣事
语文园六
6课时

15
19象耳朵
20蜘蛛开店
4课时

16
21青蛙卖泥塘
22毛虫
4课时

17
语文园七
23祖先摇篮
24世界年纪时候
6课时

18
25羿射九日
语文园八
4课时

19



20






文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

苏教版小学科学二年级上册教学计划3篇

苏教版小学科学二年级上册教学计划3篇篇一:二年级的学生经过一年时间的科学学习与训练,已经对科学这门学科有了一定的认识,产生了一定的兴趣,同时具备了初步的科学知识和操作技能,具备了初步的探究能力。但是,毕竟是二年级的学生,其认知水平比较低,基础知识和基本能力比较薄弱,因此还不具有科学的思维方式方法,也没有科学的思考习惯,不具备科学预见、测量、分析、探究、记录等一系列的科学习惯,学生之间也没有形

是***忘 2年前 上传565   0

小学科学上册教学计划

小学科学上册教学计划  一、指导思想:  以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。  二、整体感知  《科学》四年级上册由“热”、“变化的天气”、“振动的声音”、三个单元组成。在三年级上、下册的基础上,本册教材将继续引领学生经历一系列有

张***6 9年前 上传565   0

语文第三册学科教研计划

语文第三册学科教研计划2004学年度第1学期 学 科 教 学 计 划    科  目         语文       年  级        二年级        教  师       何燕伟          诸暨市暨阳街道浣纱小学2004 年  8月  2004 学年度第 1 学期小学 语文  第 三 册教学计划

a***3 9年前 上传446   0

语文学科上学期备课组计划

一、指导思想  认真学习县教育局教研室、学校教育工作精神,以贯彻落实《语文课程标准》及“135教学模式”为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中

自***路 1年前 上传206   0

语文学科教学计划

语文学科教学计划  一、学生基本情况分析  1、思想状况  在学习中,同学们对语文学科比较爱学,他们主动找一些课外书籍,课外资料来补充和丰富自己的水平,还有的主动购一些有关写作知识的书籍来丰富自己写作水平,发现他们情绪高涨,积极性调动起来了。  2、知识水平  多数同学能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,有口语交际能力,能够写记叙文、一般的说明文、议论文及应用文。在初中最

夜***人 11年前 上传351   0

语文第三册学科教研计划

语文第三册学科教研计划  ~学年度第1学期  学科教学计划  科目语文  年级二年级  教师何燕伟  诸暨市暨阳街道浣纱小学  ~年8月  ~学年度第1学期小学语文第三册教学计划  ~年8月  一、班  级  学  生  情  况  分  析  本班共有学生人,男生人,女生人。大部分学生活泼好动,接受能力也较强。经过一年的语

t***0 9年前 上传491   0

人教版二年级上册语文教学计划

人教版二年级上册语文教学计划  (一、班级情况分析  本学期,本班学生32人,男生18人,女生14人。经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,

高***作 10年前 上传435   0

人教版二年级语文上册课程教学计划

人教版二年级语文上册课程教学计划  新的学期又开始了,经过了一年级两个学期的教育教学,无论从教材还是对学生的把握,我自认为都有了一定的进步,在新学期开始之际,为了更好的完成教育教学任务,特制定本学期的课程发展计划如下,本计划包括五个方面:一是教材分析,二是学情分析,三是教学目标和要求,四是教学具体措施,五是教学进度安排。  一、教材分析  1、 内容及编排  本教材从专题组织单元

h***6 12年前 上传453   0

小学语文二年级上册的教学计划

  一、学生基本情况分析  (1)班 学生素质良好,都能遵守学校的各项基本规章制度,能按时完成作业,作业质量较好。希望在本学年,学生的各科成绩能够保持,并且取得进步。

自***路 1年前 上传282   0

二年级上册语文教学计划

二年级上册语文教学计划  一、班级概况分析:  我们班有学生40 名,经过了一个学年的语文学习后,我班的大部分学生喜欢看课外书,讲故事,有较强的表现欲望,他们学习习惯较好,上课专心听讲,勤于思考,作业按时完成,字迹端正,发言大胆积极,能多听,多说,多读,多写,多想,多记,多练,多用,但也有一部分学生上课积极性不高,小动作多,爱听就听,不爱听就做小动作,学习兴趣不浓,习惯不好,但儿童,可塑

j***n 9年前 上传530   0

2018年二年级上册语文复习计划

二年级上册语文复习计划  一、指导思想:  为迎接期末考核,全面、系统、地给学生进行复习,帮助学生掌握、巩固本学期所学的知识,并能学以致用,争取期末考出好的成绩。  二、复习内容:  (一)汉语拼音:会默写声母、韵母。能熟练的看拼音写词语或句子,能熟练的掌握部首查字法的方法。  题型:大小写互换、按顺序排列大小写字母、写音序、写音节(读音)、选择正确的读音  (二)字词:

啊***啊 6年前 上传401   0

人教版二年级语文上册课程教学计划

人教版二年级语文上册课程教学计划第一篇:人教版二年级语文上册课程教学计划新的学期又开始了,经过了一年级两个学期的教育教学,无论从教材还是对学生的把握,我自认为都有了一定的进步,在新学期开始之际,为了更好的完成教育教学任务,特制定本学期的课程发展计划如下,本计划包括五个方面:一是教材分析,二是学情分析,三是教学目标和要求,四是教学具体措施,五是教学进度安排。一、教材分析1、 内容及

j***n 12年前 上传466   0

部编版二年级语文上册教学计划

本学期,本班学生37人。经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。

九***花 3年前 上传866   0

部编版二年级语文上册教学计划

一、班级情况分析 本学期,本班学生37人。经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇,语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。

奋***行 3年前 上传587   0

二年级语文上册计划

学年度二年级上册语文教学教研计划一、指导思想 以党和国家的教育方针为指针,准确把握语文教育的总目标和阶段目标,致力于学生语文综合素养的提高,为学生的终身需要与和谐发展奠定基础。在使学生获得基本语文素养的同时,培养他们的爱国主义情感、社会主义道德品质、科学精神和健全人格,引导他们热爱关继承中华民族的优秀文化,了解、吸纳人类进步文化的精华。同时指导学生正确理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培

教***地 2年前 上传337   0

二年级语文上册教学计划

二年级语文上册教学计划  一、指导思想  教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生语文喜欢的态度。在教学过程中,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定良好的基础。以此为教学的主体理念,分析教材、学生的基础上制定学期计划。  二、教材分析  1、 内容及编排  本教材从专题组织单元,以整合的方式组

张***明 11年前 上传412   0

二年级语文上册教学计划

本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。

真***5 4年前 上传846   0

二年级语文上册教学计划范文

一、学生情况分析  本班共有学生XX人,其中男同学XX人,女同学XX人。大部分同学有责任心,在学习过程中能努力向上,认真完成作业。经过一年的努力学生在识字水平上有所提高,二年级的识字教学有一年级XXX个课内识字及不定量的课外识字作为基础,

平***7 1周前 上传49   0

人教版语文(学科)三年级上册第一单元教学计划

1.累计认识常用汉字2500个左右,其中1600个左右会写。2.有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法査字典、词典。3.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

朵***莹 4年前 上传708   0

二年级语文第一次学科竞赛

二年级语文第一次学科竞赛基本信息:[矩阵文本题] *班级:________________________姓名:________________________学号:________________________一.给标红生字选择正确的读音。(共20题,每小题1分,共20分)   1.古诗 [单选题] *shī(正确答案)sī2.化妆 [单选题] *zhuā

棒***5 4年前 上传549   0

第一学期二年级语文学科总结

第一学期二年级语文学科总结第一篇:2014学年度第一学期二年级语文学科总结《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体。这就明确了学生在语文教学中的主体地位,学生的发展是“学生主体”的核心,所以,而以“学生为本”又是新课程改革的核心。在改革环境的大潮中,我们更新了观念,转变了角色,积极组织教学,参与各种培训,注重学习,使得自己尽可能地树立大语文观、主体教学观。首先,我们树立了科学

y***2 9年前 上传682   0

二年级语文学科教案

本册教材继续按照由浅入深,从易到难,突出重点,兼顾一般的原则来安排教学内容和练习形式。教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。依次是:春天的发现;奉献与关爱;热爱祖国、爱家乡;用心思考,勇于创造;热爱自然,了解自然;培养优秀的品质;要正确看待问题,善于思考;走进科技的世界。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,注重帮助学生在学习语文的同时,潜移默化地接受思想教育。所选课文题材广泛,内容丰富。课文语言文字规范,生动。

开***8 3年前 上传376   0

二年级语文上册教案

1、学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这 9 个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。2、能联系课文内容辨析“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处句子的意思。3、理解课文中描写青蛙样子的句子,及句子中的动词如“披”“露”“鼓”。正确、流利、有感情地朗读课文。

呆***逃 4年前 上传1185   0

二年级语文上册备课

学会各科书的名称,以及如何表达自己喜欢那科书、为什么。

幸***的 5年前 上传1581   0

二年级语文上册教案

二年级语文上册教案第一篇:(语文s版)二年级语文上册教案 爱斯基摩人爱斯基摩人教学目标1.认识13个生字,会写“交、利、传、响、战、号、品、夏”8个生字及以下词语:传来、响起、信号、夏天、战利品。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容,了解爱斯基摩人独特的生活方式。内容分析这是一篇世界民族风情的文章,课文介绍了爱斯基摩人居住的地理位置、气候环境,以及他们的生活

S***p 11年前 上传485   0