教学设计
活动二 乐队
活动时间安排
2课时
第1课时：解乐器基知识
第2课时：制作乐器演奏
第1课时
活动目标
1够收集整理关乐队知识资料解组建乐队知识乐器种类结构特点
2制作排箫活动中尝试运控制变量方法进行较调整摸索制作乐器步骤方法
3树立团队合作意识培养探究惯
活动重点
排箫制作探究程中初步掌握制作乐器般步骤方法
活动难点
学运控制变量方法探究制作材料音调变化间关系
活动准备
◆ 教师准备
解排箫演奏乐曲制作方法方面资料制作成PPT制排箫乐器成品
◆ 学生准备
课前简单解乐队乐器理方面相关资料吸圆口剪刀橡皮塞硬纸板双面胶等制作工具直尺记号笔水笔等学品
活动程
活动环节
教师指导
学生活动
设计意图
情景导入
·出示乐器图片播放某乐队表演音乐片段校园艺术节活动情景
·总结：乐队表演特点丰富表演形式组建乐队校园艺术节表演器乐独奏合奏……
·明确活动务
·观察图片欣赏表演思考乐队中乐器名称演奏方法音色特点
·观察乐器发现校园艺术节活动表演形式存足
·通媒体展示解探究题
·激励学生组建乐队参加六表演
交流整理
资料
·设问：家组建乐队乐器解？
·引导学生乐器进行分类：乐器拉弦乐器击乐器弹拨乐器
·交流关组建乐队资料介绍乐器性
·根种类乐器兴趣分组
·掌握乐器性制作乐器积累知识
·根兴趣进行分组激发学生参活动驱力
制作排箫
·出示排箫图片请学生观察排箫结构
·设问：制作排箫步骤样？
·引导学生采控制变量方法尝试制作排箫
·组织学生开展制作验交流引导学生交流中提升制作水
·请学生尝试排箫
·总结排箫材料结构特点
·制订交流制作排箫方案完成学单（）
·交流学单
·制作排箫展示作品
·交流制作程中运控制变量方法发现材料音
·排箫制作例发现制作乐器般步骤方法
·通制作展示交流改进作品提高制作水探究力增强学生合作创新意识
活动环节
教师指导
学生活动
设计意图
演奏音阶发现存问题
调变化关系
·修改完善乐器做活动记录
评价结
·组织学生活动成果进行评价
·具代表性制作乐器进行点评
·引出节课活动容
·开展评互评活动
·选出班级制作手
·填写评价单（）
·明确节课制作务带着思考结束课堂活动
·学生发展贯彻激励评价机制引导学生享受成功快乐
·总结制作验节课活动作铺垫
板书设计
乐队（）
乐器基知识
乐器种类 乐器 击乐器 拉弦乐器 弹拨乐器
乐器名称 长笛箫…… 鼓双响筒…… 二胡提琴……
古筝吉……
乐器结构 音吹孔…… 鼓面鼓架…… 琴弦琴弓……
琴弦琴品……
制作排箫乐器：形成方案——制作——改进
第2课时
活动目标
1进步解乐器拉弦乐器击乐器弹拨乐器结构制作工艺等知识初步掌握选乐器制作技巧
2够收集种废旧物品制作环保乐器尝试组成乐队歌曲伴奏
3组合作交流中探寻乐器发音更准确外形更美观保存更长久方法
4研究程中够细致耐心始终
活动重点
收集废旧物品制环保乐器简单歌曲伴奏
活动难点
探寻制乐器音准更准外观更美保存更长方法
活动准备
◆ 教师准备
收集类乐器实物图片制作成PPT
◆ 学生准备
组单位准备圆口剪刀胶带胶水直尺记号笔等品收集制作乐器知识制作乐器废旧材料
活动程
活动环节
教师指导
学生活动
设计意图
游戏导入
·组织学生开展乐器知识抢答游戏
·导入新课明确务
·认真思考积极参知识抢答游戏
·知识抢答游戏形式开始课堂教学活动激发学兴趣
制作乐器
·分组展示学生收集废旧物品
·组织学生交流乐器制作方案
·组织学生制乐器
·引导学生利控制变量方法改进乐器
·组织学生展示成果思考乐器音准外观保存等方面改进方法
·点评组作品
·介绍收集目心
·形成初步设想制订制作方案完成学单（二）
·绘制乐器制作草图
·根方案制作乐器
·组展示作品介绍制作情况尝试演奏
·集体点评发现影响乐器性原探究改进方法
·理实践相结合探究制作具体乐器方案提高活动效性
·交流展示中寻找改进策略提高探究力解决问题力
活动环节
教师指导
学生活动
设计意图
·运控制变量方法进行较调整改进乐器
·做活动记录完善学单（二）
·展示改进乐器选出班级制作手组
乐队表演
·组织学生制乐器进行表演交流
·评选优秀作品
·指导学生组建乐队开展合奏
·演奏制乐器练歌曲闪烁星伴奏
·交流乐器演奏中情况提出合作建议
·组建乐队合作歌曲闪烁星伴奏
·通表演增强团队合作力
·评促学体验成功感受探究创新带快乐
评价结
·活动进行阶段性结
·布置作业：思考校园艺术节活动方案
·完成评价单（二）
·思考活动方案课制订表演计划
·激发学生探究热情
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活动二 乐队
活动时间安排
2课时
第1课时：解乐器基知识
第2课时：制作乐器演奏
第1课时
活动目标
1够收集整理关乐队知识资料解组建乐队知识乐器种类结构特点
2制作排箫活动中尝试运控制变量方法进行较调整摸索制作乐器步骤方法
3树立团队合作意识培养探究惯
活动重点
排箫制作探究程中初步掌握制作乐器般步骤方法
活动难点
学运控制变量方法探究制作材料音调变化间关系
活动准备
◆ 教师准备
解排箫演奏乐曲制作方法方面资料制作成PPT制排箫乐器成品
◆ 学生准备
课前简单解乐队乐器理方面相关资料吸圆口剪刀橡皮塞硬纸板双面胶等制作工具直尺记号笔水笔等学品
活动程
活动环节
教师指导
学生活动
设计意图
情景导入
·出示乐器图片播放某乐队表演音乐片段校园艺术节活动情景
·总结：乐队表演特点丰富表演形式组建乐队校园艺术节表演器乐独奏合奏……
·明确活动务
·观察图片欣赏表演思考乐队中乐器名称演奏方法音色特点
·观察乐器发现校园艺术节活动表演形式存足
·通媒体展示解探究题
·激励学生组建乐队参加六表演
交流整理
资料
·设问：家组建乐队乐器解？
·引导学生乐器进行分类：乐器拉弦乐器击乐器弹拨乐器
·交流关组建乐队资料介绍乐器性
·根种类乐器兴趣分组
·掌握乐器性制作乐器积累知识
·根兴趣进行分组激发学生参活动驱力
制作排箫
·出示排箫图片请学生观察排箫结构
·设问：制作排箫步骤样？
·引导学生采控制变量方法尝试制作排箫
·组织学生开展制作验交流引导学生交流中提升制作水
·请学生尝试排箫
·总结排箫材料结构特点
·制订交流制作排箫方案完成学单（）
·交流学单
·制作排箫展示作品
·交流制作程中运控制变量方法发现材料音
·排箫制作例发现制作乐器般步骤方法
·通制作展示交流改进作品提高制作水探究力增强学生合作创新意识
活动环节
教师指导
学生活动
设计意图
演奏音阶发现存问题
调变化关系
·修改完善乐器做活动记录
评价结
·组织学生活动成果进行评价
·具代表性制作乐器进行点评
·引出节课活动容
·开展评互评活动
·选出班级制作手
·填写评价单（）
·明确节课制作务带着思考结束课堂活动
·学生发展贯彻激励评价机制引导学生享受成功快乐
·总结制作验节课活动作铺垫
板书设计
乐队（）
乐器基知识
乐器种类 乐器 击乐器 拉弦乐器 弹拨乐器
乐器名称 长笛箫…… 鼓双响筒…… 二胡提琴……
古筝吉……
乐器结构 音吹孔…… 鼓面鼓架…… 琴弦琴弓……
琴弦琴品……
制作排箫乐器：形成方案——制作——改进
第2课时
活动目标
1进步解乐器拉弦乐器击乐器弹拨乐器结构制作工艺等知识初步掌握选乐器制作技巧
2够收集种废旧物品制作环保乐器尝试组成乐队歌曲伴奏
3组合作交流中探寻乐器发音更准确外形更美观保存更长久方法
4研究程中够细致耐心始终
活动重点
收集废旧物品制环保乐器简单歌曲伴奏
活动难点
探寻制乐器音准更准外观更美保存更长方法
活动准备
◆ 教师准备
收集类乐器实物图片制作成PPT
◆ 学生准备
组单位准备圆口剪刀胶带胶水直尺记号笔等品收集制作乐器知识制作乐器废旧材料
活动程
活动环节
教师指导
学生活动
设计意图
游戏导入
·组织学生开展乐器知识抢答游戏
·导入新课明确务
·认真思考积极参知识抢答游戏
·知识抢答游戏形式开始课堂教学活动激发学兴趣
制作乐器
·分组展示学生收集废旧物品
·组织学生交流乐器制作方案
·组织学生制乐器
·引导学生利控制变量方法改进乐器
·组织学生展示成果思考乐器音准外观保存等方面改进方法
·点评组作品
·介绍收集目心
·形成初步设想制订制作方案完成学单（二）
·绘制乐器制作草图
·根方案制作乐器
·组展示作品介绍制作情况尝试演奏
·集体点评发现影响乐器性原探究改进方法
·理实践相结合探究制作具体乐器方案提高活动效性
·交流展示中寻找改进策略提高探究力解决问题力
活动环节
教师指导
学生活动
设计意图
·运控制变量方法进行较调整改进乐器
·做活动记录完善学单（二）
·展示改进乐器选出班级制作手组
乐队表演
·组织学生制乐器进行表演交流
·评选优秀作品
·指导学生组建乐队开展合奏
·演奏制乐器练歌曲闪烁星伴奏
·交流乐器演奏中情况提出合作建议
·组建乐队合作歌曲闪烁星伴奏
·通表演增强团队合作力
·评促学体验成功感受探究创新带快乐
评价结
·活动进行阶段性结
·布置作业：思考校园艺术节活动方案
·完成评价单（二）
·思考活动方案课制订表演计划
·激发学生探究热情
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