花 鸡
教材分析：
课鸡形象切入点目学生初步解装饰绘画表现手法感受图案装饰美鸡学生常见熟悉动物易观察解形象简单易画适合学生学兴趣课重点引导学生深入观察解形象特点概括夸张变形中失特征重点二引导学生进行丰富想象联想运种花纹表现手法添加装饰形象形象更美丽更浪漫色彩
动物侧面形象易表现动物特点课出现图片中部分鸡侧面形象鸡写真片动态较静学生解鸡结构外貌特征外教师搜集全方面体现鸡特征资料学生学生观察解学效果会更民间艺术作品引导学生进行结构装饰表现纯装饰表现起引导作学生作品中鸡动态生动形象装饰方法丰富彩学生启发
教学目标：
1够解民间美术作品装饰性特点
2够初步解动物变形装饰般表现方法规律
3愿意欣赏中国民间美术中国民间美术感兴趣
教学重点：
学简单装饰方法（装饰简化变形夸张）感受特艺术美感
教学难点：
动物变形创作程
教学准备：教师（媒体课件）学生（彩色笔油画棒铅笔橡皮图画纸）
教学媒体：媒体教学
教学程：
谜语导入揭示课题
师：学课前起猜谜语？
顶红冠戴身披五彩衣测天亮时唱万门开 （猜动物）
谜底——公鸡
师：反映真快公鸡
师：（播放生活中鸡图片）鸡生活息息相关吉字音带吉祥美祝福天起学花鸡课教师板书课题
二新授利媒体课件学生充分认识鸡造型特点
师：首先请学仔细观察鸡身体部分构成？
鸡头鸡颈鸡身鸡尾鸡脚五部分组成（五部分）
师：位学说说鸡部分致什形状？
鸡头圆形鸡嘴三角形鸡颈致呈三角形鸡身子致呈三角形半圆形尾巴长方形腿三角形爪子鸡冠半圆现呢根形状画出花鸡（师画）接艺术家基础变形加工
三观察较现实中鸡艺术作品中装饰鸡感受学装饰特点
选韩美林先生百鸡图中四幅简单笔鸡形态传神三幅画中鸡画羽毛？没简单笔勾勒出动物装饰绘画中常见种手法概括复杂然形态删繁简保留特点形象简洁明第四幅图鸡脚简单笔概括出失特征概括学说说位画家运什样手法进行表现？
师：第第三幅图中鸡脚现实生活中鸡什呢
生：鸡脚更更尖
师：非常种手法什？
生：夸张
师：张画中方夸张种手法呢？
生：鸡冠子更第二幅图中鸡眼睛更
师：非常棒幅装饰画运夸张手法外运什样手法呢？第幅图中鸡冠子变成树叶样幅图鸡冠子火苗尾巴变成孔雀羽毛幅图中眼睛变成椭圆
概括夸张变形鸡基特点进行意会创作时候学充分运手法
画家具作画风格天老师带幅农民画现实生活中鸡更神奇更美丽想？
生：想（屏幕出示鸡探石榴）
师：张画第感觉什？
生：美丽
生：颜色鲜艳
师：位学说生活中见鸡样方呢？
生纷纷举手
生：鸡身体花朵做装饰
师：会观察鸡身体装饰漂亮花纹什会花朵做装饰呢？
生：样较样显喜庆吉祥呼应题
师：学仔细观察方进行纹样装饰处理？尾巴样进行装饰？
生：画彩虹样花纹
师学观察真仔细五颜六色特彩虹吧什？老师觉尾巴点想柳条弯弯尤尾巴尾部尖尖块时画家受柳叶启发柳条鸡尾巴结构相似
师：鸡脖子装饰毛刺样花纹鸡脖子羽毛非常相似外鸡身体圆点点波浪线条纯粹性装饰作画时候灵活运
师：张画特点强装饰性选合适纹样装饰颜色搭配十分漂亮外张画运概括夸张变形表现手法谁说方运手法
鸡身体没画羽毛（概括）
鸡冠子更鸡嘴更更尖鸡脚更尾巴更更弯颜色更漂亮（夸张）
鸡冠子变成火苗鸡眼睛变成苹果花蕾（变形）
三欣赏作品中鸡
师：鸡乐表现形象绘画剪纸泥塑刺绣等民间艺术作品中更常见天带样作品起欣赏（屏幕出示作品）
四学生创作教师辅导
作品相信学已迫想显身手面起装扮众花鸡吧先读作业求（学起读）老师里两条建议：
1希学够胆创作鉴完全模仿书作品老师希够创作出样作品新意
2创作出花鸡鸡放画面位置构图饱满背景加加选择
五评价活动
（1）作品展示
（2）引导学生作品色彩造型创意表现手法进行评互评
（3）学生学程表现学态度学生积极评价
六总结
天学够运概括夸张变形等手法出色装饰漂亮花鸡非常棒实绘画装饰外撕纸拼贴毛线粘贴树叶拼贴花鸡课兴趣学尝试
图祖国雄鸡样傲立世界东方中国感光荣豪作祖国未更应该中国民间文化发扬光通作品祝祖国吉祥意
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课鸡形象切入点目学生初步解装饰绘画表现手法感受图案装饰美鸡学生常见熟悉动物易观察解形象简单易画适合学生学兴趣课重点引导学生深入观察解形象特点概括夸张变形中失特征重点二引导学生进行丰富想象联想运种花纹表现手法添加装饰形象形象更美丽更浪漫色彩
动物侧面形象易表现动物特点课出现图片中部分鸡侧面形象鸡写真片动态较静学生解鸡结构外貌特征外教师搜集全方面体现鸡特征资料学生学生观察解学效果会更民间艺术作品引导学生进行结构装饰表现纯装饰表现起引导作学生作品中鸡动态生动形象装饰方法丰富彩学生启发
教学目标：
1够解民间美术作品装饰性特点
2够初步解动物变形装饰般表现方法规律
3愿意欣赏中国民间美术中国民间美术感兴趣
教学重点：
学简单装饰方法（装饰简化变形夸张）感受特艺术美感
教学难点：
动物变形创作程
教学准备：教师（媒体课件）学生（彩色笔油画棒铅笔橡皮图画纸）
教学媒体：媒体教学
教学程：
谜语导入揭示课题
师：学课前起猜谜语？
顶红冠戴身披五彩衣测天亮时唱万门开 （猜动物）
谜底——公鸡
师：反映真快公鸡
师：（播放生活中鸡图片）鸡生活息息相关吉字音带吉祥美祝福天起学花鸡课教师板书课题
二新授利媒体课件学生充分认识鸡造型特点
师：首先请学仔细观察鸡身体部分构成？
鸡头鸡颈鸡身鸡尾鸡脚五部分组成（五部分）
师：位学说说鸡部分致什形状？
鸡头圆形鸡嘴三角形鸡颈致呈三角形鸡身子致呈三角形半圆形尾巴长方形腿三角形爪子鸡冠半圆现呢根形状画出花鸡（师画）接艺术家基础变形加工
三观察较现实中鸡艺术作品中装饰鸡感受学装饰特点
选韩美林先生百鸡图中四幅简单笔鸡形态传神三幅画中鸡画羽毛？没简单笔勾勒出动物装饰绘画中常见种手法概括复杂然形态删繁简保留特点形象简洁明第四幅图鸡脚简单笔概括出失特征概括学说说位画家运什样手法进行表现？
师：第第三幅图中鸡脚现实生活中鸡什呢
生：鸡脚更更尖
师：非常种手法什？
生：夸张
师：张画中方夸张种手法呢？
生：鸡冠子更第二幅图中鸡眼睛更
师：非常棒幅装饰画运夸张手法外运什样手法呢？第幅图中鸡冠子变成树叶样幅图鸡冠子火苗尾巴变成孔雀羽毛幅图中眼睛变成椭圆
概括夸张变形鸡基特点进行意会创作时候学充分运手法
画家具作画风格天老师带幅农民画现实生活中鸡更神奇更美丽想？
生：想（屏幕出示鸡探石榴）
师：张画第感觉什？
生：美丽
生：颜色鲜艳
师：位学说生活中见鸡样方呢？
生纷纷举手
生：鸡身体花朵做装饰
师：会观察鸡身体装饰漂亮花纹什会花朵做装饰呢？
生：样较样显喜庆吉祥呼应题
师：学仔细观察方进行纹样装饰处理？尾巴样进行装饰？
生：画彩虹样花纹
师学观察真仔细五颜六色特彩虹吧什？老师觉尾巴点想柳条弯弯尤尾巴尾部尖尖块时画家受柳叶启发柳条鸡尾巴结构相似
师：鸡脖子装饰毛刺样花纹鸡脖子羽毛非常相似外鸡身体圆点点波浪线条纯粹性装饰作画时候灵活运
师：张画特点强装饰性选合适纹样装饰颜色搭配十分漂亮外张画运概括夸张变形表现手法谁说方运手法
鸡身体没画羽毛（概括）
鸡冠子更鸡嘴更更尖鸡脚更尾巴更更弯颜色更漂亮（夸张）
鸡冠子变成火苗鸡眼睛变成苹果花蕾（变形）
三欣赏作品中鸡
师：鸡乐表现形象绘画剪纸泥塑刺绣等民间艺术作品中更常见天带样作品起欣赏（屏幕出示作品）
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作品相信学已迫想显身手面起装扮众花鸡吧先读作业求（学起读）老师里两条建议：
1希学够胆创作鉴完全模仿书作品老师希够创作出样作品新意
2创作出花鸡鸡放画面位置构图饱满背景加加选择
五评价活动
（1）作品展示
（2）引导学生作品色彩造型创意表现手法进行评互评
（3）学生学程表现学态度学生积极评价
六总结
天学够运概括夸张变形等手法出色装饰漂亮花鸡非常棒实绘画装饰外撕纸拼贴毛线粘贴树叶拼贴花鸡课兴趣学尝试
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