花鸡教案
教学目标：1 解民间美术作品装饰性特点
2 够初步解动物变形装饰般表现手法 规律
3 够欣赏中国民间美术中国民间美术感兴趣
教学重点：学生初步解装饰绘画表现手法感受图案装 饰美
重：引导学生深入观察解形象特征夸张变形概括中 失特点
重二：引导学生进行丰富想象联想运种花纹表现手法装饰形象
难点：学生感受夸张变形装饰手法学简单装饰手法
教学程：声音导入游戏组合图片分析学生讨学生画鸡作 品展示升华
课前学生联系感情：听声音游戏（课件）
海浪声音雨声（水滴声）风吹树叶莎莎声牛声蜜蜂声蛐蛐省马声马蹄声汽车声……（）鸡声
导入：天学花鸡
（板书：花鸡）
二引导学生解鸡组成部分
师：鸡生活中熟悉动物考考家位学鸡解关老师手里鸡特怜缺部分位学说说缺什？
生1：鸡冠子鸡翅膀（学生贴）
生2：鸡嘴鸡尾巴……
师提示：缺什仔细想想红色……
生：鸡垂……（师表扬生活中仔细孩子）
师：现完整公鸡天早乐疲催起床特喜欢起名字乐乐吧乐乐（学生起说）鸡头（鸡冠子鸡垂鸡嘴组成）鸡尾巴鸡身鸡翅膀等组成画时候千万丢掉否乐乐会高兴
三 鸡探石榴学民间美术特点手法
师：乐乐生活中常见公鸡特羡慕艺术家笔花鸡乐乐更神奇更美丽信幅民间美术作品鸡探石榴漂亮？
生：漂亮
师：幅农民画幅画什特点
生：颜色鲜艳花纹
师：生活中鸡样？
生：样
师：样方找找
生：鸡冠子等……
师：组成样样方仔细听先头部……
生：鸡嘴样（师提示农民画里花鸡嘴巴变成什？）变成花蕾
生：鸡眼睛（师提示）
师：鸡特点通变形变成想图形画起更漂亮（出示板书：变形）仔细观察农民画里鸡尾巴现实生活中什？
生：更弯更
师：（板书夸张）运夸张手法鸡特点更加突出公鸡鸣时候脖子伸长长更夸张形态
生活中鸡尾巴羽毛数清楚？
生：
师：鸡探石榴中鸡尾巴羽毛数清楚？
生：
师：画时候复杂东西简单化保留特征种方法做概括（板书）家双善发现眼睛运夸张变形概括外运纹样装饰处理鸡身体发现纹样呢？
生：波浪线……毛刺花朵……点……
师：仔细观察鸡翅膀里？
生：花变形成花
师：真聪明翅膀变形成朵牡丹生活中富贵意思
师：（板书纹样）学观察真仔细艺术家通点线面结合画面感觉丰富完美然装饰性纹样结合花纹表现鸡结构（鸡脖子花中套花叶中套花）莲花鸡身做花纹象征连年余花纹做装饰画面更美感
通分析学学运手法装饰花鸡
（幻灯片3张）
四讨想象
师：作品务乐乐久没穿新衣服位美丽神奇公鸡啊希学设计套新衣服该样运手法装饰衣服呢？家分钟时间交流思考（分……）位学说说呢？
生1：想披彩虹尾巴更鲜艳……
生2：尾巴画高楼厦预示着生活美……
五作业
师：学想法特奇特已跃跃欲试没信心乐乐做新衣服呢？（生：）竖起耳朵仔细听：运天学装饰手法绘画形式乐乐做套新衣服谁做衣服漂亮谁做衣服新奇开始吧
六点评总结
鸡生活中吉祥吉庆意生活中关鸡剪纸装饰品雕塑装点生活生活变更美丰富关老师里鸡剪纸做美术袋子更方便保留美术作品兴趣学课搜集者制作关鸡玩艺术品
6
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教学目标：1 解民间美术作品装饰性特点
2 够初步解动物变形装饰般表现手法 规律
3 够欣赏中国民间美术中国民间美术感兴趣
教学重点：学生初步解装饰绘画表现手法感受图案装 饰美
重：引导学生深入观察解形象特征夸张变形概括中 失特点
重二：引导学生进行丰富想象联想运种花纹表现手法装饰形象
难点：学生感受夸张变形装饰手法学简单装饰手法
教学程：声音导入游戏组合图片分析学生讨学生画鸡作 品展示升华
课前学生联系感情：听声音游戏（课件）
海浪声音雨声（水滴声）风吹树叶莎莎声牛声蜜蜂声蛐蛐省马声马蹄声汽车声……（）鸡声
导入：天学花鸡
（板书：花鸡）
二引导学生解鸡组成部分
师：鸡生活中熟悉动物考考家位学鸡解关老师手里鸡特怜缺部分位学说说缺什？
生1：鸡冠子鸡翅膀（学生贴）
生2：鸡嘴鸡尾巴……
师提示：缺什仔细想想红色……
生：鸡垂……（师表扬生活中仔细孩子）
师：现完整公鸡天早乐疲催起床特喜欢起名字乐乐吧乐乐（学生起说）鸡头（鸡冠子鸡垂鸡嘴组成）鸡尾巴鸡身鸡翅膀等组成画时候千万丢掉否乐乐会高兴
三 鸡探石榴学民间美术特点手法
师：乐乐生活中常见公鸡特羡慕艺术家笔花鸡乐乐更神奇更美丽信幅民间美术作品鸡探石榴漂亮？
生：漂亮
师：幅农民画幅画什特点
生：颜色鲜艳花纹
师：生活中鸡样？
生：样
师：样方找找
生：鸡冠子等……
师：组成样样方仔细听先头部……
生：鸡嘴样（师提示农民画里花鸡嘴巴变成什？）变成花蕾
生：鸡眼睛（师提示）
师：鸡特点通变形变成想图形画起更漂亮（出示板书：变形）仔细观察农民画里鸡尾巴现实生活中什？
生：更弯更
师：（板书夸张）运夸张手法鸡特点更加突出公鸡鸣时候脖子伸长长更夸张形态
生活中鸡尾巴羽毛数清楚？
生：
师：鸡探石榴中鸡尾巴羽毛数清楚？
生：
师：画时候复杂东西简单化保留特征种方法做概括（板书）家双善发现眼睛运夸张变形概括外运纹样装饰处理鸡身体发现纹样呢？
生：波浪线……毛刺花朵……点……
师：仔细观察鸡翅膀里？
生：花变形成花
师：真聪明翅膀变形成朵牡丹生活中富贵意思
师：（板书纹样）学观察真仔细艺术家通点线面结合画面感觉丰富完美然装饰性纹样结合花纹表现鸡结构（鸡脖子花中套花叶中套花）莲花鸡身做花纹象征连年余花纹做装饰画面更美感
通分析学学运手法装饰花鸡
（幻灯片3张）
四讨想象
师：作品务乐乐久没穿新衣服位美丽神奇公鸡啊希学设计套新衣服该样运手法装饰衣服呢？家分钟时间交流思考（分……）位学说说呢？
生1：想披彩虹尾巴更鲜艳……
生2：尾巴画高楼厦预示着生活美……
五作业
师：学想法特奇特已跃跃欲试没信心乐乐做新衣服呢？（生：）竖起耳朵仔细听：运天学装饰手法绘画形式乐乐做套新衣服谁做衣服漂亮谁做衣服新奇开始吧
六点评总结
鸡生活中吉祥吉庆意生活中关鸡剪纸装饰品雕塑装点生活生活变更美丰富关老师里鸡剪纸做美术袋子更方便保留美术作品兴趣学课搜集者制作关鸡玩艺术品
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