2019年学音乐教学工作计划
音乐课基价值通聆听音乐表现音乐音乐创造活动审美活动学生充分体验蕴涵音乐音响形式中美丰富情感音乐表达真善美理想境界吸引陶醉产生强烈情感鸣音乐艺术净化心灵陶冶情操启迪智慧情智互补作功效发挥利学生养成健康高尚审美情趣积极乐观生活态度终身热爱音乐热爱艺术热爱生活良基础
学生情况分析：
五年级学生演唱时基喊唱会正确方法演唱基认识气息作数学生演唱时满怀感情歌唱班学生情况异部分学生乐理知识掌握错唱歌状态音色优美学生音乐兴趣浓身条件原原歌唱技进步提高学生底子薄音乐缺乏兴趣情况中部分学生唱歌音准佳连音乐知识音乐技识谱会学生音乐课喜欢总遵守纪律学教师应该根具体情况材施教充分激发学生学音乐爱音乐兴趣鼓励表现寻找身闪光点培养感情
二教材分析：
教材强调学生学学生允许学生独特方式学音乐允许学生性化独立见解教材编写思路审美中心音乐文化线音乐学科基点加强实践创造加强综合渗透激发学生学音乐兴趣贯穿始终学期教材知识结构体系分析技训练求册教材容：分十二课包括演唱听赏演奏听赏唱活动等容
三教学目标：
1通音乐教学学生基掌握教材规定乐理知识视谱视唱力较提高
2通学正确完美表现歌曲理解欣赏曲目容
3通欣赏解种常见演奏形式培养学生音乐速度力度节奏节拍音色音区感知力培养音乐想象力联想力培养学生形成健康审美情操
4通音乐教学突出学科特点激发学生热爱祖国真挚情感培养学生合作意识乐观生活态度
四教学重难点：
教学重点：演唱歌曲歌曲表演听赏
教学难点：感受种拍子特点欣赏力审美情操培养
五提高教学质量措施：
1活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生音乐学持续性发展
2培养学生音乐创作力确保学生学质量
六教学进度表：
课文学容
第课春光演唱鸟鸟唱唱春风布谷鸟听赏新疆春
第二课校园里演唱间活动学校亚克西听赏唱做雷锋式少年
第三课鄂豫皖曲听赏湖北调听赏读谱凤阳花鼓演唱编花篮演唱活动手碟敲起
第四课沙漠旅演唱阿爹拉骆驼听赏中亚细亚草原唱唱美丽黄昏
第五课彼狼交响童话彼狼
第六课众合伙力量强演唱根竹竿容易弯活动载音乐存档听赏唱团结力量
第七课童年时光演唱红蜻蜓听赏唱观庙会听赏
唱五颜六色童年活动兴接唱
第八课灿烂阳光演唱七色光歌唱唱太阳出听赏峨眉山金顶日出活动拉歌调
第九课天山风情听赏活动玛拉听赏掀起盖头演唱杯酒读谱演奏拉拉演奏颂祖国器乐：吹竖笛
第十课音乐家莫扎特演唱渴春天听赏法国民谣变奏曲听赏土耳进行曲活动模仿创作音乐家事风雪中风雪中
第十课夏日情怀演唱夏令营听赏快乐萨丽哈听赏唱风演奏进行曲
第十二课音乐七巧板综合活动音乐七巧板
篇二
教学目
1培养学生音乐兴趣爱祖国音乐艺术感情引导
培养学生参加音乐社会实践活动丰富情感体验培养审美情操启迪智慧合作意识乐观生活意识
2学期教学容基求
唱歌唱游欣赏器乐识谱等
唱歌
(1)学期教学纲求注意培养学生正确发声演唱方法防止喊歌学生学正确唱歌姿势清晰咬吐方法气息方法
(2)教学中抓住重难点演唱时注意音准节奏正确情绪
唱歌技技巧培养学生学唱二声部合唱轮唱独唱组唱等
3唱游
(1)根课时求学生结合歌曲适做律动游戏音乐表演歌舞表演卡片传递集体舞等断培养学生韵律感节奏感养成团结友爱集体生活惯
(2)提高音乐素质教学动教学中培养学生种音乐素
音长短音高低音强弱音色节奏节拍速度等感知力音乐语言理解力掌握浅显音乐知识初步音乐表现技
(3)采取课堂学唱歌曲编排歌表演音乐游戏结合读谱知识
学安排相关唱游活动反复训练反复感受样利加
深歌曲理解感受巩固课堂学知识收更教学效果
4欣赏
(1)断学生接触国外优秀音乐作品学国优秀民族音乐扩音乐视野掌握浅显音乐基础知识简单音乐技重视学国民间音乐描写情景展开想象联想分析乐曲艺术处理等
(2)解声分类演唱形式常见乐器演奏形式音乐基表现手法根歌曲介绍中外音乐家
5器乐
(1)根歌曲利击乐器进入课堂教学注意引导传授演奏姿势方法学期求学生积累两首短乐曲
(2)注意唱歌欣赏识谱机结合
(3)培养学生初步齐奏合奏独奏伴奏力
篇三
学期带班级年级六年级预示着需年级音乐课程解透彻教学生针述素工作做点安排：
身求
提高教学质量：
1认真备课备课时注意课标相结合
2材施教学生采教学手法学生够充分发展
3设计堂课导入提高学生学兴趣
4课堂形式设计丰富样充满知识性趣味性表演性调动学生积极性限度学知识掌握技
5听课程中总结验教学生做充分准备课堂保持愉悦性：
教学程中歌曲学唱乐理知识学学生学快乐兴致勃勃动积极投入感受音乐理解音乐表现音乐活动中
二学生求
发声训练部分：部分运高年级学生培养练声兴趣歌唱姿势正确发声然中等音量轻声歌唱教师手势整齐歌唱正确口形唱aeiou
视唱知识练耳：
1读谱知识：知道音高低知道音长短知道音强弱
2视唱部分：听唱法模唱歌曲
3练耳部分：听辩音高低听辩音长短较种时值音
长短
欣赏：培养学生欣赏音乐兴趣良欣赏惯欣赏中感受音乐优美悦耳产生愉快感觉逐步体会旋律节奏速度力度音区音色等表现手段音乐中作辨音乐作品中轻快热烈活泼优美雄壮庄严诙谐等情绪
认音乐教学中通艺术形象唤起学生美鸣追求进行审美教育品德教育课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
学期会加强身音乐素质训练摸索出套适合教学方法时希通课程调动孩子兴趣爱爱音乐孩子感染腼腆孩子达整体成绩提高进步局面
学期工作安排会心力位走进学校孩子成孩子爱相信样定教育教出孩子
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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音乐课基价值通聆听音乐表现音乐音乐创造活动审美活动学生充分体验蕴涵音乐音响形式中美丰富情感音乐表达真善美理想境界吸引陶醉产生强烈情感鸣音乐艺术净化心灵陶冶情操启迪智慧情智互补作功效发挥利学生养成健康高尚审美情趣积极乐观生活态度终身热爱音乐热爱艺术热爱生活良基础
学生情况分析：
五年级学生演唱时基喊唱会正确方法演唱基认识气息作数学生演唱时满怀感情歌唱班学生情况异部分学生乐理知识掌握错唱歌状态音色优美学生音乐兴趣浓身条件原原歌唱技进步提高学生底子薄音乐缺乏兴趣情况中部分学生唱歌音准佳连音乐知识音乐技识谱会学生音乐课喜欢总遵守纪律学教师应该根具体情况材施教充分激发学生学音乐爱音乐兴趣鼓励表现寻找身闪光点培养感情
二教材分析：
教材强调学生学学生允许学生独特方式学音乐允许学生性化独立见解教材编写思路审美中心音乐文化线音乐学科基点加强实践创造加强综合渗透激发学生学音乐兴趣贯穿始终学期教材知识结构体系分析技训练求册教材容：分十二课包括演唱听赏演奏听赏唱活动等容
三教学目标：
1通音乐教学学生基掌握教材规定乐理知识视谱视唱力较提高
2通学正确完美表现歌曲理解欣赏曲目容
3通欣赏解种常见演奏形式培养学生音乐速度力度节奏节拍音色音区感知力培养音乐想象力联想力培养学生形成健康审美情操
4通音乐教学突出学科特点激发学生热爱祖国真挚情感培养学生合作意识乐观生活态度
四教学重难点：
教学重点：演唱歌曲歌曲表演听赏
教学难点：感受种拍子特点欣赏力审美情操培养
五提高教学质量措施：
1活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生音乐学持续性发展
2培养学生音乐创作力确保学生学质量
六教学进度表：
课文学容
第课春光演唱鸟鸟唱唱春风布谷鸟听赏新疆春
第二课校园里演唱间活动学校亚克西听赏唱做雷锋式少年
第三课鄂豫皖曲听赏湖北调听赏读谱凤阳花鼓演唱编花篮演唱活动手碟敲起
第四课沙漠旅演唱阿爹拉骆驼听赏中亚细亚草原唱唱美丽黄昏
第五课彼狼交响童话彼狼
第六课众合伙力量强演唱根竹竿容易弯活动载音乐存档听赏唱团结力量
第七课童年时光演唱红蜻蜓听赏唱观庙会听赏
唱五颜六色童年活动兴接唱
第八课灿烂阳光演唱七色光歌唱唱太阳出听赏峨眉山金顶日出活动拉歌调
第九课天山风情听赏活动玛拉听赏掀起盖头演唱杯酒读谱演奏拉拉演奏颂祖国器乐：吹竖笛
第十课音乐家莫扎特演唱渴春天听赏法国民谣变奏曲听赏土耳进行曲活动模仿创作音乐家事风雪中风雪中
第十课夏日情怀演唱夏令营听赏快乐萨丽哈听赏唱风演奏进行曲
第十二课音乐七巧板综合活动音乐七巧板
篇二
教学目
1培养学生音乐兴趣爱祖国音乐艺术感情引导
培养学生参加音乐社会实践活动丰富情感体验培养审美情操启迪智慧合作意识乐观生活意识
2学期教学容基求
唱歌唱游欣赏器乐识谱等
唱歌
(1)学期教学纲求注意培养学生正确发声演唱方法防止喊歌学生学正确唱歌姿势清晰咬吐方法气息方法
(2)教学中抓住重难点演唱时注意音准节奏正确情绪
唱歌技技巧培养学生学唱二声部合唱轮唱独唱组唱等
3唱游
(1)根课时求学生结合歌曲适做律动游戏音乐表演歌舞表演卡片传递集体舞等断培养学生韵律感节奏感养成团结友爱集体生活惯
(2)提高音乐素质教学动教学中培养学生种音乐素
音长短音高低音强弱音色节奏节拍速度等感知力音乐语言理解力掌握浅显音乐知识初步音乐表现技
(3)采取课堂学唱歌曲编排歌表演音乐游戏结合读谱知识
学安排相关唱游活动反复训练反复感受样利加
深歌曲理解感受巩固课堂学知识收更教学效果
4欣赏
(1)断学生接触国外优秀音乐作品学国优秀民族音乐扩音乐视野掌握浅显音乐基础知识简单音乐技重视学国民间音乐描写情景展开想象联想分析乐曲艺术处理等
(2)解声分类演唱形式常见乐器演奏形式音乐基表现手法根歌曲介绍中外音乐家
5器乐
(1)根歌曲利击乐器进入课堂教学注意引导传授演奏姿势方法学期求学生积累两首短乐曲
(2)注意唱歌欣赏识谱机结合
(3)培养学生初步齐奏合奏独奏伴奏力
篇三
学期带班级年级六年级预示着需年级音乐课程解透彻教学生针述素工作做点安排：
身求
提高教学质量：
1认真备课备课时注意课标相结合
2材施教学生采教学手法学生够充分发展
3设计堂课导入提高学生学兴趣
4课堂形式设计丰富样充满知识性趣味性表演性调动学生积极性限度学知识掌握技
5听课程中总结验教学生做充分准备课堂保持愉悦性：
教学程中歌曲学唱乐理知识学学生学快乐兴致勃勃动积极投入感受音乐理解音乐表现音乐活动中
二学生求
发声训练部分：部分运高年级学生培养练声兴趣歌唱姿势正确发声然中等音量轻声歌唱教师手势整齐歌唱正确口形唱aeiou
视唱知识练耳：
1读谱知识：知道音高低知道音长短知道音强弱
2视唱部分：听唱法模唱歌曲
3练耳部分：听辩音高低听辩音长短较种时值音
长短
欣赏：培养学生欣赏音乐兴趣良欣赏惯欣赏中感受音乐优美悦耳产生愉快感觉逐步体会旋律节奏速度力度音区音色等表现手段音乐中作辨音乐作品中轻快热烈活泼优美雄壮庄严诙谐等情绪
认音乐教学中通艺术形象唤起学生美鸣追求进行审美教育品德教育课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
学期会加强身音乐素质训练摸索出套适合教学方法时希通课程调动孩子兴趣爱爱音乐孩子感染腼腆孩子达整体成绩提高进步局面
学期工作安排会心力位走进学校孩子成孩子爱相信样定教育教出孩子
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