课程类型
手绘基础课
学时学分
18节学时
负责
基础教研室
制订时间
2015 年11月
系部审核
教务处审核
第部分 课程定位
课程性质
课程视觉传达专业基础课程黑白装饰画采材料白卡纸墨刻刀铁笔等
二课程作
通课程学学生灵活应手绘表现力图案创意掌握基绘画方法具备创新力够面设计岗位完成完成制图手绘工作
三前导续课程
表1 黑白装饰画课程前支撑关系
课程关系
课程名称
课程支撑作
前导课程
复学黑白装饰画制作知识
讲解创意概念句意中提炼出创意精髓:新意趣味魅力引出创意发展程构思方法
黑白画概念
② 黑白画制作方法步骤材料
发展程:萌芽状态 → 酝酿状态 → 成熟阶段
构思方法:① 然物象 ② 观意念
课程关系
课程名称
需课程支撑作
续课程
装饰画绘画
提出问题:样似简单方法具体应创意实践中呢?
装饰画变形创意构思
提出创意题:树师生分析联想进行题性创意
四课程设计理念思路
1.课程设计理念
培养学生形象思维力培养学生独立进行艺术创作力
2. 课程设计思路
电子演示文稿线通题性创意引导学生听想做开拓提升学生创意性思维
第二部分 课程目标
总体目标
学生掌握黑白装饰画制作技法基础提升学生创意性思维提高学生作品艺术感染力
知识目标
培养学生形象思维力培养学生独立进行艺术创作力
二力目标
教导学生面生活心存感恩感悟生活发现生活中美
三技目标
达较专业手绘力变形创意思维方式
第三部分 课程容
课程课程目标确定基础基职业岗位需职业力成长需学生职业发展需原进行课程容选取序化
第四部分 课程实施
教学组织
()教学组织原
课程遵循黑白装饰画构思转变设计实践点教学原教学
(二)具体采教学组织形式
1媒体PPT讲解示范讲解创意概念句意中提炼出创意精髓:新意趣味魅力引出创意发展程构思方法1××××(例教学做合)
发展程:萌芽状态 → 酝酿状态 → 成熟阶段
构思方法:① 然物象 ② 观意念
2黑白装饰画原理度绘画
强化技创设工作情境紧密结合黑白画变形创意加强实际项目训练老师通讲解启发引导学生完成工作务学生做中学学中做提高学生岗位适应力
布置务 实训
学完成两幅4K黑白装饰画
二实施条件(师资求设备求)
标准班30宜设计
设备求
表4 黑白装饰画课程校实训设备求表
序号
名称
数量
设备型号软件求
作
1
解课程
1
投影仪 笔记电脑
课堂讲解欣赏图片
2
认识课程
1
投影仪 笔记电脑
课堂讲解课件解说
3
黑白装饰画技法
1
投影仪 笔记电脑
课堂讲解
4
黑白装饰画运
1
投影仪 笔记电脑
课堂讲解
5
黑白装饰画变形
1
投影仪 笔记电脑
课堂讲解
6
黑白装饰画创意
1
投影仪 笔记电脑
课堂讲解
7
黑白装饰画种表现形式
1
投影仪 笔记电脑
课堂讲解
8
欣赏图片
1
投影仪 笔记电脑
课堂讲解
9
欣赏高分装饰画作品
1
投影仪 笔记电脑
课堂讲解
10
练
课堂讲解 课堂练
11
练
课堂讲解 课堂练
三学场
工作室讲解培训练班学进行交流
第五部分 考核评价
学业考核
突出力考核考核原应采程性考核水性考核相结合考核办法程性考核占40水型考核占60
1程性考核实施办法:
程性考核贯穿教学全程学情境设置力测试环节:测试校实训室景区实训基进行企业实践专家学校教师组成评委学生进行测评检验学生学成果企业专家评分占5学校教师评分占5
2水性考核实施办法:
水性考核应针课程涵盖知识范围考核学生××××知识点掌握情况:时程性考核中应融入水性考核容学生知识掌握程度进行考核学期末进行次综合水性考核
二教学评价
坚持程性评价水性评价相结合原:邀请基础教研室教师进行听课学生作业进行评价
第六部分 课程资源开发利
选教材教辅资料
黑白装饰画
二校外实训资源
课程教学求选择满足学生性化性学学生间相互学评价第三方考核等种形式教学场充分实现教学做合应少融理教学实践教学体实训室配备媒体讲解实训室学生开放针学生职业素养养成需校外实训基学生提供相应岗位实
三信息资源开发利
利学校系部资源构建课程教学资源库充分利外校精品课程资源进行××××相关容学注重××××(例图书光盘音学生作品)等资料收集更新相关教学资料规范理
四专兼职教师资源开发利
课程少2名专兼职教师应加强行业协会企业联系教师利业余时间企业顶岗锻炼学校课程开发建设邀请企业实践专家参提高企业实践专家教学力通
订单培养等方式学校企业培养急需教师企业提供技术支撑提高教学团队社会服务水
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档