《梅花魂》教学反思

 梅花魂教学反思

梅花魂篇精读课文课前认真备课节课分2课时第课时注意够正确流利感情朗读课文理清课文条理节课分析课文基础篇课文容距离学生生活太远学生外祖父关梅花品格阐述理解定困难
教学课时首先确定3目标分三维度进行分层设标力求目标具体明确操作性强充分体现差异教学
教学程中首先根学容学生实际创设问题情境激发兴趣通出示学目标引导学生目读课文正确认识课生字学动权交学生分四次赛第次赛赛读课文谁读正确流利第二次赛先学生认识生字时间检查第三次赛检查课文初步理解根学提示完成问题初步理解课文开头结尾什关系教学重点理清课文层次采课文什方回忆容 概况出第四次赛完成堂训练
认节课成功处：做两点：
1检查节课学生朗读水通检查发现学生较粗心丢字错字情况较时学生机会表现
2尝试先学教堂训练效果
3堂训练学生完成较

足处：
1课反思知道节课设计中力求做全体学生提供等参机会通学生读引导学生认识生字检查朗读情况结果学生认真听学生听仔细朗读课文学生认真朗读课文花十分钟时间面启发学生概括课文容够学生概括课文容时处理太匆忙部分学生没概括出匆忙完成务
2学生朗读水提高学生朗读丢字错字现象较严重说明学生时朗读认真老师督查位
3赛气氛太浓厚学生种没奖励赛太感兴趣赛手段提高
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