| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

创新机关党员日常管理量化考评工作

木***森

贡献于2019-12-24

字数:2538

创新机关员日常理量化考评工作

年XX市XX区直机关工委针机关基层组织机关员日常教育理监督弱化员日常表现年度考核评优位机关中员般干部零差等问题员日常化理量化考评入手进行益尝试探索积累验取良成效
做法
()强化理舞指挥棒
严格规范员日常理年七前开展次民评议员工作转变员日常理量化考评民测评两部分中民测评占30日常理量化考评占70重点突出员日常量化理全面推行员日常理量化加减分制
加分项目中凸现员先进性目制定员日常理量化加分项目获级工作性奖励参加组织活动获奖参加员志愿服务活动等方面实施加分全年名员总加分分值超10分
减分项目中履行员基义务履行岗位职责扣分项目三部分组成缺席组织召开(三会课)会议完成组织求完成学心体会学笔记等学务缺席组织生活时足额交纳费完成组织交办具体务时完成岗位职责务履行岗位职责务中出现组织确认失误行违反工作纪律求庸懒散拖行(迟早退班做工作关事等)履职行级通报等年初
统赋分70分设定分值次计算扣分直扣完止严重损害公务员形象行次性扣10分取消员年度级评先评优资格
加强程理工作中基层组织专门成立员现实表现专项督查组采取明察暗访电话查询监控查验实检查调查访问等方式定期督察建立员现实表现评分台账评分结果进行公示
(二)双齐测量针
认定员否优秀合格采取注重日常理量化考评重视民测评双齐方式民测评员工作采取四评定方法5步骤员评评员员标准测评容进行评价找准问题分析原提出整改措施员互评员间着实事求原肯定成绩指明足提出意见建议书记点评组织书记根员评情况现实表现情况点评存问题提出整改求民测评参评员根名员评员互评书记点评现实表现通记名投票方式进行民测评组织认定员综合分90分(含90分)支部员总数15例高低评定优秀产员等次8970分(含70分)评定合格产员等次6960分(含60分)评定基合格产员等次60分评定警示员等次
(三)畅通出口拉警戒线
工委规定情形基层组织直接提出拟处置意见区直机关工委区委组织部预审通召开员会表决意报区直机关工委区委组织部批准直接确定合格员
抵制执行路线方针政策组织决议决定编造传播政治谣言歪曲丑化国家形象言行散布满言群众中造成恶劣影响二正理连续6月参加组织生活交纳费者规定月足额交纳费完成分配工作三非问题丧失性原国家民群众生命财产安全受威胁时袖手旁观阵脱逃工作失职国家集体民利益造成严重损失四作风正派拉帮结派诽谤诬陷击报复侵犯公民员民权利造成恶劣影响五组织煽动群众闹事参未批准集会示威游行罢工等活动造成恶劣影响六参邪教组织七泄露国家秘密违法行八员日常理量化考评连续2年考评警示员九涉嫌违法违纪落明时间超6月受刑事处罚十入违法犯罪热衷组织参加宗教迷信活动十发展员程中收受处者组织换届等类选举中行贿受贿
违法违纪正接受相关部门调查暂纳入员日常理量化考评关部门作出处理决定启动相关程序机关离退休支部员根离退休支部实际情况离退休员身体状况采取分类实施办法进行
成效
基础工作更加扎实规范开展员日常理量化考评工作进步建立健全机关员台账摸清员底数员学历籍贯入时间等基础信息步录入12371建信息台基层支部电子化员档案理台更加全面便捷掌握员信息时发现更正错统漏统信息3年通组织查找失联员17名
二组织员喊动聚拢派出日常理量化考评员参加组织生活效挂钩改变组织分配员务组织开展三会课等活动时部分员工作忙口接受参加情况支部凝聚力战斗力号召力加强
三组织动谋划工作意识提升员日常理量化考评指标体系动态指标求基层组织年初动谋划科学谋划避免生搬硬套时注重成果转化相结合机关员撰写调研报告协商意见视察报告理文章新闻稿件微信编发推送等履职成果采获批示情况列员参加日常理量化考评指标加分项目
四员身份意识更强实行日常理量化考评召开员会议者开展活动玩手机口工作忙参加等现象根转变参加活动觉佩戴徽参加活动书面请假等形成常态
五制度执行更严实施量化考评基层组织名员戴紧箍咒号召规定求基做令行禁止员服服务意识明显提高费收缴组织生活渐趋规范
六员作发挥更组织员理想信念道德品质业务工作等纳入日常量化理指标体系机关员思想觉变行动觉行业岗位充分发挥先锋模范作

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 15 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

党员日常教育管理量化考评办法

落实党中央全面从严治党要求,进一步加强和改进对党员的日常教育、监督和管理,提高党员的责任意识、服务意识、纪律意识和大局意识,推动形成决战脱贫攻坚、决胜全面小康的政治自觉、思想自觉、行动自觉,根据《中国共产党章程》和党内有关规定,结合单位实际,特制定本办法。

撒哈拉秀才 4年前 上传1420   1

党员量化管理办法

为进一步加强党员队伍日常教育管理,建立科学完善的党员考核评价体系,激励广大党员积极发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行

落***人 2年前 上传834   0

党员先进性量化考评管理新模式工作汇报—工作汇报

党员先进性量化考评管理新模式工作汇报—工作汇报   迁西县着眼于充分发挥农村党员在推进社会主义新农村建设中的先锋模范作用,积极探索实行农村党员先进性量化积分考评办法,农村党员管理由“模糊考核”变为“数字考核”,考评更加透明、科学,党员的先进性在新农村建设中得以充分彰显。  一、创新农村党员先进性量化积分管理模式的起因  随着农村改革的不断深入,农村经济的不断发展,农村党员队伍的不

z***y 10年前 上传477   0

农村党员量化考评工作调研报告—调研报告

农村党员量化考评工作调研报告—调研报告   松阳县按照“围绕经济抓党建,抓好党建促经济”的工作思路,不断加大工作力度,创新工作机制,实施了以“分类积分考核、工作实绩考评”为内容、以强化农村党员教育管理、找准农村党员作用发挥着力点为目标的农村党员分类积分量化考评制度,有效地促进了农村党员的作用发挥,有力地促进了新农村建设的稳步发展。  一、实施农村党员分类积分量化考评制度的背景  

x***h 12年前 上传685   0

教师量化考评方案

新星中学教师量化考评方案为了科学地考核、评价教师工作,检查教师履行职责、完成任务的情况,增强全体教师的主人翁责任感, 强化工作中的竞争意识,提高全体教师教书育人的积极性,加强并标准学校的常规管理,奖优罚劣。根据方城县教体局有关文件精神,结合我校任职教师教育教学实际情况,在广泛听取意见的根底上,特修改制定?实验小学教师量化考评方案?。 一、考评原那么: 1. 考评要公开,公正,

静***雅 2年前 上传345   0

党支部党员分类量化考评实施方案

为认真贯彻落实党的十九大精神,加强党员队伍建设,不断提升党支部组织力,经研究,决定实行党员分类量化考评办法,制定如下实施方案。

w***2 3年前 上传833   0

机关日常工作管理制度

机关日常工作管理制度 机关日常工作管理制度 为切实加强机关干部作风建设,做到以制范行,以章规言,塑造勤政、严谨、团结、务实的政府机关新形象,经镇党委、政府研究,全体干部讨论,特制定机关管理制度,希望全体机关干部必须严格遵守本制度。     一、日常工作制度   1、全体工作人员必须严格遵守工作日早8:30上班、下午5:30下班的作息时间,不得无故迟到、早退或缺岗。每天早8:30和

焦***宝 5年前 上传1185   0

党员考评管理办法

为贯彻落实党中央全面从严治党要求,增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步规范党员行为,引导、督促全体党员不忘初心,牢记使命,永葆共产党员本色,

王***朝 3年前 上传1277   0

中小学党员量化考评实践工作汇报材料—汇报材料

 中小学党员量化考评实践工作汇报材料—汇报材料   湖南省武冈市中小学校学习实践活动以党员为重点,覆盖全体教职员工,制订出《武冈市中小学校深入学习实践科学发展观活动目标考核细则》,采用量化考评法,从校长队伍、师德师风、课堂教学、安全文明等方面分别制订了考评方案。学习实践活动总揽学校全部工作,以各项考评检验学习实践活动成效,达到落实科学发展观,办好人民满意教育的目标。  一、教育以

a***7 12年前 上传382   0

党员日常教育管理的方法有哪些?

党员日常教育管理的方法有哪些?我们党在长期实践中,逐步形成以党的组织生活制度为基本形式,以集中培训为重要手段,以激励关怀帮扶为动力,以发挥先锋模范作用为落脚点的党员教育管理的主要方式。《中国共产党党员教育管理工作条例》总结运用党的十八大以来推进全面从严治党向基层延伸的重要经验,坚持融入日常、抓在经常,坚持从基础工作抓起、从基本制度严起,从4个方面对党员教育管理的方法途径作出规定。一是用好党的

s***g 2年前 上传757   0

学生德育量化及班级考评办法

秀山县职业教育中心 学生德育量化及班级考评办法 为切实加强学生综合素质的培养,学校对学生德育管理工作实行量化考核的办法。学生德育考核设100分考核,凡德育分低于60分,视为德育不合格,令其退学。同时对班主任进行相应考核,具体考核办法如下: 一、抽烟、喝酒、赌博每次扣德育考评3分。扣班主任1元。 二、学生在校内外严禁打架斗殴,如发生打架斗殴,视其情节轻重,扣德育考评分20-40分,违反相关

5***1 11年前 上传11226   0

2022年中学班集体量化管理考评方案

2022年中学班集体量化管理考评方案一、指导思想为进一步强化学校德育管理工作,提高班主任的工作水平,培养和形成一支高素质的班主任队伍,同时也为了加强学生养成教育的实效,努力创造一个安静、干净、健康文明、积极向上的教育教学环境,促使学校教育教学管理诸方面更加完善、系统和规范,并能对班主任工作较全面、客观、公正、科学地考核评估,更好的推进学校德育工作的开展,经学校研究决定,特制定本方案二、考

一***2 2年前 上传376   0

2020年教师日常教学常规量化管理考核细则

  2020年教师日常教学常规量化管理考核细则  为切实加强对教学常规的管理和研究,推进教学常规管理精细化进程,实现教学常规管理的制度化、规范化、科学化。根据教育局精神,结合我校实际,特制定本方案。  一、检查组织机构  组 长:  副组长:成 员:各系部主任及教学副主任 二、考核办法 各系部每天都要检查至少一次并做好记录,教务处每天不定时进行两次检查,发现问题及时解决处理。同时

奋***行 4年前 上传1557   0

党员评星定级量化管理实施办法

为深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神,规范新形势下党员队伍教育管理监督工作,切实增强党员的“四个意识”,强化使命担当,根据《**新区加强党的基层组织建设三年行动实施方案(2018年-2020年)》(河**办〔2018〕70号)要求,经研究,决定在新区全域开展党员评星定级活动。

D***1 4年前 上传2777   0

2018年党员量化管理实施方案

为了贯彻落实中央关于党要管党、从严治党新常态要求,提升党建工作水平,努力锤炼一支素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍

D***y 4年前 上传538   0

2018年党员量化管理实施方案

为了贯彻落实中央关于党要管党、从严治党新常态要求,提升党建工作水平,努力锤炼一支素质优良、纪律严明

D***y 4年前 上传585   0

2021年党员量化管理的经验总结

 2021年党员量化管理的经验总结撰写人:___________日 期:___________2021年党员量化管理的经验总结党员量化管理的经验总结_年上半年,县委为了进一步加强党员队伍建设,探索推行党员成长记录袋制度,通过详细记录党员个人成长过程中的点点滴滴,有效提升了党员管理的精准化、规范化水平。一、建立目的全面从严治党是___作出的重大战略部署,___指出:党要管党、从严

z***a 3年前 上传763   0

公司党员量化积分管理办法

为贯彻落实全面从严治党总要求,进一步增强党员的身份意识,建立科学、合理、有效的党员考核评价体系,切实解决党员干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题

旅***誓 11个月前 上传405   0

局机关日常管理制度汇编

第一条为促进我局公文处理工作规范化、制度化、科学化,提高公文处理的质量和效率,根据《党政机关公文处理工作条例》(中办发〔2012〕14号)、《党政机关公文格式》国家标准(GB/T9704-2012)、xx省《党政机关公文处理工作条例细则(试行)》等有关规定,结合

太古时光 2年前 上传628   1

XX乡机关干部日常管理办法

为践行“两学一做”,扎实推进机关作风建设、效能建设,建立高效、勤政、廉洁的办事机制,强化服务职能,提高工作效率,促进全乡各项工作争先进位目标的实现,根据《中共XX县委办公室关于进一步加强乡村干部日常管理工作的通知》和《中共XX办公室、XX人民政府办公室关于2016年机关作风和效能建设的实施意见》等文件有关规定,经乡党委、政府研究,决定制定的《XX乡机关干部日常管理办法》,现印发给你们,请认真遵照执行。

周***凡 6年前 上传2480   0

企业:党员考评管理办法

为贯彻落实党中央全面从严治党要求,增强党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,进一步规范党员行为,引导、督促全体党员不忘初心,

王***朝 2年前 上传643   0

量化管理专题

 量化管理专题 量化:绩效与薪酬的纽带 1 量化管理:持续改进的基础 2 量化管理法 5 考核标准的量化管理 6 如何量化软性绩效指标 8 企业量化管理的四大误区 9 个人价值的量化管理 10 案例:量化动态的人事管理 12 不能量化的工作,要不要考核? 14 如何考核难量化部门 16 量化内部管理的细节 18 人力资源成本和价值的量化 19 绩效

x***d 14年前 上传23419   0

班级量化管理细则

为创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌,促进同学们养成良好的学习、生活、行为习惯,特制定本班量化管理细则。第一章考核说明1、每人基础分100分。

平***7 2年前 上传474   0

班级量化管理细则

班级量化管理细则 班级量化管理细则     第一部分:总则    第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。    第二条:本条例对本班有效,全部班级成员都必需遵守。    第一章 班级精神    第三条:自信、独立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。    自信:自信是胜利的前提,全部的同学都应当树立坚决的

天***猩 2个月前 上传134   0

xx县推进党员量化积分管理工作的实施方案

为深入贯彻落实党的XX大精神,加强党员教育管理工作,建立科学完善的党员考核评价机制,激励广大党员积极发挥先锋模范作用,全面提升新时代党员队伍建设质量

梅***庄 1年前 上传434   0