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2020年教师个人研修计划

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贡献于2020-03-14

字数:3142

2020年教师研修计划
教师出国研修计划

流学校流师资流课程 原学校选派优秀青年教师国外知名高校学专业前课程拓宽国际学术视野孵化国际化课程派出教师应根学科建设需结合学术研究方设定学术发展规划积极投身教学科研工作较短时间成学术骨干
二务
1派出教师旁听形式全程学门科高年级研究生专业课程进修结束回校教学研究
2派出教师外进修期间应参加次高质量国际研讨会解相关领域新发展
3派出教师应利国外学术资源已(拟)承担科研项目做资料收集等工作
4派出教师应积极协助学校物色联系引进选
三求
1派出教师结束校应单位汇报进修成果提供课考勤证明参加国际研讨会邀请函
2派出教师进修结束回校应通学校组织出国进修成效考核
3派出教师派出前应事处签订派出进修协议进修结束回校应完成协议规定服务期限该服务期限抵派出教师原先事处约定服务期限两者应累加计算
四名额期限
20xx年20xx年学校年选派1—2名优秀青年教师国外知名流高校进修进修派出分春季秋季两期期5—6月
五年龄
派出教师年龄原40周岁
六遇:
1学校全额保留派出教师外进修期间月岗位工资薪级工资
2派出教师通出国进修成效考核学校发放外进修期间 50月校基岗位津贴
3学校派出教师提供次济舱返国际机票办理护签证等费
4学校派出教师提供1000美元学补贴(汇率民币支
付)
5派出教师未通出国进修成效考核违反派出进修协议学校视情求返回全部部分学补贴
七选派程序
1年3月初教师学校批准报名申请提交出国进修计划
2年4月初学校组织遴选组申请员进行遴选确定派出选
3年4月起派出教师落实前进修国外高校完成国相关报批手续办理签证等事宜
4年8月次年2月派出进修

20xx年起计划实施视学校学科建设发展需确定
初中数学教师研修计划
断提高教育理学术水增强知识更新教育教学理念方面断完善提高身综合素质断适应新时期教师培训教研需时代步伐快成长起特制定校研修计划:
基情况
xx年7年专学历年直事数学教学教室领导工作学生思想工作扎实教室凝集力强数学教学方面善钻研独特教学方式学生学方式勤思索拓展学生思维途径学生学目明确数学学科成绩名列前茅
二研修目标
1树立优良师德观念提高职业道德水学相关资料参案例教学聆听报告载体树立优良师德风尚
2动参分层教学合作学教室教学模式树立学生教育教学观念尊重学生性发展努力民等谐师生关系氛围中帮助指导学生全面动发展
3课改研究形式提升教育科研水培养身持续发展力通研读课标教室实践反思伴互助请教教学手等形式提高教学水
4通参电子备课参加计算机知识培训实践媒体教学等形式提高综合素质
三研修容
()学校规定研修容
1师德研修动参读书活动学贯彻落实学中学教师职业道德规范(修订版)学新义务教育法教师法未
成年保护法等教育法律法规进步提高职业道德素质提高法教水
2新课程标准研修学初中语文学科新课程标准解读更新教育教学理念组集体学学相结合认真学新教育理学新课程改革指导思想改革目标相关政策年级研讨交流理教学实际相结合促进先进理念化教学行
3教学教研力研究动参组教研活动参课题研究研讨课活动听评课活动动研讨互助学中更新理念改进足努力提高身教学教研力
4教育科研力研修树立教研科研认识研修教育科研紧密结合围绕新课程实施结合教室教学进行教学方式教育科研基方法研修做教学研究畏惧科研懂教科研反思中教学中
5现代信息技术应力研修树立应信息技术推进教学改革认识熟练掌握信息技术应基础知识技提高信息技术学科整合力
(二)选择研修容
1实际出发动参加学校教研组研讨互助做问
题时解决验时学校教研服务教学提高专业水
2三点线活动始终反思伴互助专业引领三点连成线层层推进螺旋升教学反思交流研讨教室评析教材分析设计等教研基形式通教学观摩教学示范案例分析谈心体会等活动台提高业务水
四活动实施
1周参加教研组校教研活动通听评课进行教学反思交流促进专业化成长 讲课众评仅益讲课教师查找足观念具体做法较形象具体传达
2参加丰富活动展示增强品牌认识动做节课活动号召教师树立品牌认识形成教学风格勇展示展示备课业务促进教师业务学深度广度
3利网络资源开拓眼界组织网培训鼓励传载高端话
4握机会参加外出学提高业务力
教学生涯中会撰写教学日志教学反思作项重日程工作做认真制定行动研究计划搞校教研
科研水更台阶
幼教师研修计划
断提高教育教学水业务素质更适应社会幼教前进步伐断学完善提高身综合素质特制定研修计划具体容:
研修
1动参加骨干教师培训断反思总结提高身素质专业水
2动参加种教育教学活动做示范引领作
3阅读幼教育方面书籍撰写读书笔记
4认真学36岁童学发展指南纲
5练基功利空余时间练弹唱绘画舞蹈等专业技
二示范引领传帮带
提高教师整体素质教育教学水发挥骨干教师传帮带作促进教师间相互学学期班张老师结快成长特制定计划:
1师德师风业务素养方面身作起模范带头作
2注重日常工作引导时指出张老师日常工作中存
问题引导时改进
3听张老师课认真记录节课评价标准认真评课时指出张老师课中优缺点改进提出合理化建议
4指导张老师撰写教案进行二次备课撰写教学反思观察记录活动实录等
5指导张老师动父母沟通动取父母支持配合
6建议张老师阅读幼教方面书籍书籍中领略教育真谛
三园专题培训
1幼园家园育工作幼园体验式父母会进行全员培训
2园题活动课程进行专题研讨中包括题选择题容生成题活动设计等
制定研修计划会工作中动发挥骨干教师示范引领作努力提高身专业素养做名合格幼教师
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