学生情况分析
班学生XX中女生XX家庭社会浅显认识养成定行惯着社会生活范围断扩进步认识解社会品德形成成迫切需课程开放性活动性实践性较强绝部分学生乐门课程学积极课程课外学活动中
二教材情况分析
新部编版道德法治四年级册教材2020年春季正式实行全册四单元分第单元 伴交第二单元:做聪明消费者第三单元:美生活里第四单元:感受家乡文化关心家乡发展单元题设课文题课文题均引导学生学研讨话题
第单元伴交题出发引导学生学会谐伴交方法成学中受欢迎
第二单元通观察包装引导辨商品质量引导学生进步展开联想思考买合适东西办容安排旨培养学生正确理财观提高消费技巧学生学做生活中聪明消费者
第三单元通教学学生进步认识现实生活中吃穿里真实客观综合解工农业生产重性学生生活角度知道工农业生产生活密切关系体验劳动者辛劳智慧
第四单元通教学学生认识中华民族悠悠五千年历史长河闪耀着勤劳智慧中华女创造璀璨文明中华文明祖先留宝贵历史文化遗产中国礼仪国礼仪邦美誉著称世时日中华礼仪瑰宝值学传颂五千年传承中糟粕掺杂中作新世纪接班继承先辈优良传统更坚决抵触陋陋俗中华传统文化渊源流传万世流芳
三教学目标
促进学生良品德形成发展学生认识社会参社会适应社会成具爱心责心良行惯性品质社会义合格公民奠定基础
()情感态度价值观
1培养学生集体活动中乐合作诚实守信品质初步形成规意识民意识
2学生知道学责体验学带乐趣形成积极乐观学学态度
3解家乡基础萌发家乡热爱情家乡优秀物学
4关爱然感激然类哺育初步形成保护生态环境意识
(二)行惯
1帮助学生建立交诚信合作民参集体生活品质初步形成规意识 民意识
2培养学生独立完成学务良惯培养学生学中毅力耐心 养成良学惯
3培养学生爱惜名胜古迹乱丢乱扔乱刻画良惯
4养成保护水资源爱护身边环境良惯
(三)知识技
1培养学生逐步建立觉遵守公秩序意识知道情帮助残疾良品德体现养成动关爱处境困难者幸行
2知道集体中员关心集体参加集体活动维护集体荣誉承担义务解家乡环境问题积极参加力环境保护活动解民风民俗影响抵制良风气迷信活动感受家乡变化发展培养家乡热爱情
3解日常消费状况感受消费生活中重作学生树立正确消费观培养勤俭节约美德
四教学基思路方法措施
学生生活实际出发结合学生中普遍存问题组织安排教学容构建学题力求学生通学促进良品德形成社会性良性发展学生综合性学课程提供效支持
1教材中呈现容提供话题范例难调动起学生学积极性教学中根家乡实际情况选择学生身边见摸着事物教材容进行重新设计创造
2精心创设情境充分发挥学生体作积极启发学生观察图片周围事物联系学生生活实际生活线引导学生思考生活密切联系实际问题进行拓展性学探索
3积极引导学生通种渠道收集资料分析运资料鼓励学生积极参种体验探究尝试活动激励学生学中创见学生获进步成功体验
4改革教学方式
教师注意遵循道德法治课程基教学理念采取客观社会基础学生体灵活样教学形式广泛采活动型教学模式引导学生活动中体验感悟探究发现训练技养成惯
5重视学生学业评价
道德法治课评价目获反馈信息帮助教师改进教学促进童发展保证课程目标实现学生道德法治性发展水做终结性评定更利评价结果童进行较分等学生原基础出发尊重学生性特点强调鼓励发展性评价
五教学进度安排
周次
教学容
课时
1——2
1朋友
2
3
2说话算数
2
4——5
3突发生
2
6
4买东西学问
2
7——8
5合理消费
2
9
6少浪费避免
2
10——11
7衣食源
2
12
8东西里
2
13——14
9生活离开
2
15
10风俗
2
16
11姿彩民间艺术
2
17
12家乡喜忧
2
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