| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

23《三个儿子》教学设计

雨***2

贡献于2020-07-19

字数:1759

三子
第二课时
教学目标:
1理解晃荡沉甸甸意思
2感情朗读课文
3联系文理解老爷爷说话意思懂孝敬父母道理
教学重点:理解晃荡沉甸甸意思老爷爷说话意思
教学难点:联系文理解老爷爷说话意思懂孝敬父母道理
教学流程:
复回顾体悟生疑
1天节课继续学三子事读题强调三该读?节课学中解三孩子分样呢?
2坐井边老爷爷样认呢?出示老爷爷话:三子?老爷爷说吧见子
2 老爷爷话中听出什?强调见子该读?句话中三子该读?问号背告诉什?听着老爷爷话脑袋中会出什问题?
3 板书:子?
明明三子老爷爷什说见子?节课重点解决问题带着疑问走进课文三子认识三子
二研读课文解读子
()认真朗读课文思考:水井边发生什事老爷爷明明面三子认见子?
(二)交流出示:起妈妈提桶水吧出示:桶水重啦水直晃荡三妈妈走走停停胳膊痛腰酸
1(读—指名读)朗读感受什?觉妈妈手中水重?请读读
2体会妈妈手中水重呢?(直晃荡走走停停痛酸) 晃荡什意思?词感受什?(妈妈提水辛苦)请读读仿佛亲眼妈妈辛劳提水样子
3听老师读请家想想仿佛听什?仿佛什?
4请深情仿佛听感受朗读表达出
(三)朋友老师朗读中充分感受妈妈份爱假三妈妈妈妈时想做什呢?会妈妈说什呢?(呀妈妈时需帮助啊)

三角色转换回报母爱
()读课文事中三子做呢?认三子谁做?请快速读读课文横线画出关句子
交流出示句子:
孩子翻着头转车轮转真
孩子唱着歌歌声真听
孩子跑妈妈前接妈妈手里沉甸甸水桶提着走
1请反复读三句话指名说词语意思书句话感受桶水沉甸甸
2指名读:桶水重啦水直晃荡三妈妈走走停停胳膊痛腰酸
3面沉甸甸桶水时欣赏子行?句话第三子帮助妈妈做事?样帮呢?请读读学笔画出帮妈妈做事动作词指名说交流:画什?句子中词体会什?(1)指名读读时老师跑改走觉样?(出示句子)跑字感受什?(学生交流)(2)桶连妈妈提辛苦水二话说提着走时心?
(2)指导朗读句子(齐读)
(3)跑帮妈妈提水子外两提着沉甸甸水桶妈妈会说呢?(孝父母)
结:第三孩子妈妈真幸福啊
1组合作交流:老爷爷明明三子说见子原找没?请家带着问题读读课文联系课文容组中谈谈法组长汇总家意见会汇报
2组汇报请组长代表组发言法学补充
五练笔拓展提升认识
1家说原——出示:老爷爷说孝子真正子
2家话中老师听心声——
孝父母孩子真正孩子
3出示课件
4真正孩子应该懂父母分担生活重担懂爱父母
5孩子时生活中帮爸爸(妈妈)做什?请写
6结孝父母中华民族传统美德作子女忘父母养育恩帮助父母做力事做孝父母尊敬长辈关心


板书设计: 三子

子(?)——孝




文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 1 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

《三个儿子》教学教案设计

《三个儿子》教学设计                                          吴玲玲 【课标要求】 分角色朗读课文,读准人物说话时的语气,欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理。 【教材分析】 这是一篇十分浅显的课文,但是浅显的文字中却包含着朴素而又深刻的道理,那就是“为人子,方少时,孝于亲,所当执”。本课教学中,不必给二年级的孩子讲多少孝敬父母的大道理,也不必逐字逐

虫***0 7年前 上传3621   0

23《纸船和风筝》教学设计

印江自治县实验小学2017年秋季学期集体备课教学设计课题:23 纸船和风筝主备教师:田伟鸿教材分析:《纸船和风筝》是一个关于友谊,关于宽容,关于仁爱的童话故事。纸船和风筝带着问候,带着祝福,带着谅解,带着浓浓的真情,在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。故事的动人之处在于,当松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后,他们表现出的内心的失落感和难忍的痛苦,以及修补裂缝的独特方式和感人场面。故

***右 4年前 上传663   0

23、《最后一头战象》教学设计

23、最后一头战象教学目标:  1、知识与技能:会写本课的11个生字,掌握课文出现的新词语,理解“威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏杀”;有感情地朗读课文,掌握课文主要内容、了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情。继续练习快速阅读课文,从课文中的一些具体描写中,体会村民对战象的友好、战象对村民的深厚感情和对逝去的战友的深切怀念,感受人与动物之间以及动物与动物之间的深情厚谊。

l***4 4年前 上传607   0

《三个小学生》教学设计资料

《三个小学生》教学设计资料   一、教学要求  1.学会6个生字和3个词语,认识1个偏旁。  2.会认7个字。  3.正确、流利地朗读课文。能正确评价三个小学生的做法。  二、教材说明  本课是一个短小的故事,讲了三个小学生面对没有关好的水龙头的不同态度。小文置之不理;东东要去告诉老师;明明二话没说,走过去关好了水龙头。课文通过讲述这样一件小事,教育学生要节约用水,做力所能及的

g***1 8个月前 上传184   0

《诸葛亮写给儿子的一封信》教学设计

诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。

徐***铸 5年前 上传1201   0

建筑设计院实习日记23篇

建筑设计院实习日记23篇  1、 7月20日 星期四  生产实习的日子终于开始了,我一直都在盼着它快点到来,在学校学习的理论知识如果不能结合实践去理解,考试考再高的分数都是没用的,那根本不能说明什么,所以我想利用这次生产实习,多学点在学校里学不到的东西,让理论结合实际,加深我对土木工程专业的理解,也有助于以后的专业课的学习和掌握。 我选择了设计院作为实习地点,这主要是根据我个人的发展方向

t***i 12年前 上传442   0

新部编版三年级上语文23《带刺的朋友》优质课教学设计

认识“枣、馋”等10个生字,掌握多音字“扎”,会写“刺、枣”等12个字,会写“红枣、摆动”等17个词语。

阳***师 5年前 上传6923   0

统编版二年级语文上册23《纸船和风筝》教学设计

 统编版二年级语文上册《纸船和风筝》教学设计 【教学目标】1.认识和掌握本课生字,学会辨别同音字漂和飘。 2.正确、流利地朗读课文,试着默读课文。3.体会松鼠和小熊之间的友谊,对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。 【教学重难点】1.识字、写字,有感情地朗读课文。 2.初步学习默读;仿写句子。 【教学准备】多媒体课件 【课时安排】两课时 【教学过程】第一课时一、激趣

文***7 1年前 上传267   0

小学二年级上册语文23 九色鹿教学设计

 23 《九色鹿》第一学时教学设计教材简析:《九色鹿》是s版小学二年级上册语文第六单元的第二篇文章,本单元围绕“优秀品格”编选了四篇课文,其中《九色鹿》这篇课文是一个语言浅显易懂,情节生动的民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人( 调达),落水人发誓永不说出九色鹿的住处;但在金钱面前,落水人背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到了惩罚的故事。 学情分析:小

校***递 1年前 上传263   0

给儿子的信

离家一周了,爸妈挺想你的!看到老师们发来的你们在学校军训的靓照、视频以及班级里交流、分享的图片,你妈我俩既兴奋又激动,不停地搜寻你的身影,想要看到你!获取更多关于你的信息。

何***明 3年前 上传602   0

儿子病了

儿子病了时间:2005年的某年某月某时点:医院病房人物:儿子——雨轩女友——丁丁父亲医生(在一个阳光明媚的大清早,在一个医院的病房内,一个阳光男孩睁开了他的眼睛,开始迎接新的一天)(男孩起来,象征性的做了几个活动筋骨的动作,然后却在床上沉思了许久,他是要把睡眠留给他的倦意给全部打发掉。可是他的下一个动作却又是倒在了床上医生(推开了房间的门,看到雨轩依旧在睡觉,

w***9 12年前 上传665   0

儿子的日记

  日记感悟 儿子的日记由以前的没有素材可写,到有素材不知道怎么写,再到现在的有素材,有内容可写。这个变化最主要的原因归功于三个方面: 1、老师指导的好。老师经常牺牲自己的休息时间,带领孩子们去采风,去观察,去体验。如春天带领孩子们去**公园观察野花,到鱼鸟花卉市场去观察小动物,去了解花卉的品种,到羽毛球馆去学习羽毛球技等。耐心的指导孩子怎样去写,从哪些方面去写,孩子经过慢慢积累,日记写得

亲***人 10年前 上传7765   0

《图案设计》教学设计

《图案设计》教学设计

深***境 5年前 上传1242   0

《图案设计》教学设计

1、能利用工具设计简单的图案,能清楚地说明设计图案的过程。2、经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程,体验归纳用圆规设计图案的方法。3、积极参与设计图案活动,获得成功的体验,感受图案的美。

深***境 5年前 上传2118   0

2019新人教版部编本五年级上册语文第23课《月迹》教学设计及教学反思

23月迹学习目标:1、知识目标:学会本课中的生字,理解课文中出现的词语。2、技能目标:有感情的朗读课文,体会月色下的美好意境,培养细心体察生活细节的能力。3、情感目标:在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,谈自己的切身体会。[课前尝试]1、画出生字,认识的字用“△”标出,田字格中的生字用“○”圈画出,每个生字口头组词2个以上。2、认读生字,分析字

w***5 5年前 上传2010   0

2019人教部编版五年级上册语文第23课《月迹》教学设计及教学反思

2019人教部编版五年级上册语文《月迹》教学设计及教学反思 教学目标 1. 会认“袅、嫦”等7个生字,掌握“累”这个多音字。 2.理清文章思路,把握主要内容,划分文章的段落 3.品读文章优美且富有童趣的语言,欣赏月之美。 4.感悟并学习作者那份追求美好事物的情怀。 教学重点 1.给文章划分段落。 2.品读文章优美且富有童趣的语言,欣赏月之美。 教学难点 感

E*** 5年前 上传1434   0

部编版六年级上册语文教案-23《京剧趣谈》教学设计及教学反思

部编版六年级上册23《京剧趣谈》教学设计及教学反思教学目标 1.学习并积累“驰骋、尴尬、虚拟、约定俗成、凸显”等词语。2.有感情地朗读课文,了解京剧表演中马鞭的应用和亮相的艺术特色。3.通过语言文字的描述了解艺术带给人们的享受。教学重点 了解京剧表演中马鞭的应用和亮相的艺术手法。教学难点 学习课文用具体事例说明京剧表演特点的说明方法。教具准备 京剧演出片段的课件教学设计一

一***心 2年前 上传813   0

2019人教部编版五年级上册语文第23课《月迹》教学设计及教学反思

2019人教部编版五年级上册语文《月迹》教学设计及教学反思 教学目标 1. 会认“袅、嫦”等7个生字,掌握“累”这个多音字。 2.理清文章思路,把握主要内容,划分文章的段落 3.品读文章优美且富有童趣的语言,欣赏月之美。 4.感悟并学习作者那份追求美好事物的情怀。 教学重点 1.给文章划分段落。 2.品读文章优美且富有童趣的语言,欣赏月之美。 教学难点 感

1***6 5年前 上传1440   0

儿子月考总结

儿子月考总结  考前复习,时间颇长。八天长假,史无前例。按部就班,查缺补漏。自以马到成功,不了百密一疏。  考场之内,笔走龙蛇。虽无烽火狼烟,亦有笔光尺影。出题高人,老谋深算。所命之题,看似简易,道道致命,步步惊心。选择题如太极刀难挡,填空题似轩辕剑难防,阅读题使枪疾如子龙,应用题挥戈猛似霸王,完型题几欲乎戳透九霄云汉,实验题恨不能倾泻九曲黄河……呜呼!  此次云考,群雄逐鹿,万人争

k***h 11年前 上传581   0

教学设计

.让学生充分经历分一分、圈一圈、减一减的过程,会用连减的方法来解决生活中的实际问题,积累解决问题的策略。

易***8 6年前 上传2341   0

教学设计

阿长与《山海经》教学设计   【教学目标】 知识与技能: 1. 整体把握课文,了解阿长这个人物形象及作者的感情。 2. 体会语句的深层含义,把握蕴含的思想感情 过程与方法 1.了解叙述、描写等表达方式,体会描写的作用和方法。 2.理解本文围绕人物特点合理安排材料的特点。 3. 学习本文主次分明详略得当的写法。 情感态度与价值观 感悟鲁迅对阿长的深厚怀念之情,领会阿长性格

宗***鑫 9年前 上传8455   0

教学设计

教学设计时间:2005年7月20日14:50<坐井观天>教学设计一、 一做——游戏导入,分散难点1、喜欢和朋友做游戏吗?(喜欢)看看老师给大家带来的新朋友是谁?(师在黑板上贴“青蛙”和“小鸟”图)2、我们怎么和它们做游戏呢?请大家拿出桌上的纸,像老师一样卷成圆筒状,然后透过圆孔看黑板,说说你现在看到的和刚才看到的有什么不同?(刚才,青蛙和小鸟我都能看到,现在我只能看到小鸟

s***5 12年前 上传1016   0

教学设计

子长县栾家坪中学表格教案年级 八 科目 数学 周次七时间2018.4.19执教者闫改莉课题18.2.2菱形(1)课型新授课 时安 排1教学目标知识能力情感态度价值观教学方法 教学准备师生准备教学重难 点教后反思多动一下心思,就能取得更大的收

紫***蜓 4年前 上传988   0

认识><和=教学设计12篇教案和教学设计

认识><和=教学设计12篇教案和教学设计  下面是我整理的认识><和=教学设计12篇 教案和教学设计,供大家参考。认识><和=教学设计1  一、 基于课标的理解,初步认识分数  二、 学习内容:(人教版小学数学第91-92页的例1--例2及相关的练习)  三、教材分析:“认识几分之一”是人教版数学教材三年级上册第8单元第一课时的内容,它是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的,从

m***8 11个月前 上传302   0

儿子生日寄语

儿子生日寄语  今天是你的生日。愿我们的儿子开心无限,快乐无边;祝我们的儿子健康永远,爱心永恒。五点十分,是个难忘的时刻。十八年前的这个时刻,你在晨曦微露的黎明时分,送来一声嘹亮的啼哭,向这个世界报到;十八年后的这个时刻,我在凉爽的微风中为你写下生日寄语,送去我心语一片,心香一瓣。谢谢你,儿子!谢谢你十八年来伴我们走过的每一天。是你的降临,让我们懂得了什么是责任,什么是义务;什么叫父爱如山,

y***3 10年前 上传474   0