3篇新学期四年级数学教学工作计划
新学期四年级数学教学工作计划
学生学情分析：
学期两班学生数学基础知识基技方面已达定标准学数学着定兴趣乐参加学活动中部分学生学程中尚缺少动学交流惯学期教学中会继续培养孩子良学惯增强孩子信心探寻良学方法采种激励机制孩子迎头赶
二教材分析：
()教学容
册教材包括：数意义性质数加法减法四运算运算定律简便计算三角形观察物体图形运动均数条形统计图数学广角数学综合运活动等
(二)教学目求
1理解数意义性质体会数日常生活中应进步发展数感掌握数点位置移动引起数变化规律掌握数加法减法
2理解四运算意义掌握四运算中种运算部分间关系探索理解加法法运算定律会应进行简便运算进步提高运算力
3认识三角形特性会根三角形角特点三角形分类知道三角形意两边第三边三角形角180°
4辨认方位物体体形状图方格纸补全轴称图形会方格纸简单图形水方垂直方移
5解均数意义会求简单数均数(结果整数)认识形式条形统计图初步学会简单数分析体会统计现实生活中作
6体会解决问题策略样性运假设数学思想方法解决问题效性感受数学魅力形成发现生活中数学意识初步形成分析推理力
7历实际中发现问题提出问题分析问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
8体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
9养成认真作业书写整洁良惯
(三)教学重难点
数意义性质数加法减法运算定律简便计算三角形册教材重点教学容
三教学措施
1学期继续认真担负职工作备节课针班级情况放矢开展教学工作学生评价力求讲究策略学生鼓励中发扬成绩微笑中认识足轻松愉快氛围中受爱熏陶情感染保证学生健康成长
2认真学期选单元教材解读工作备单元中节课积极组老师交流进行时反思真正领会教学设计意图提高驾御课堂力提高教学效益
3学期继续进行学校走进生学生学会学课题研究教学中注意采开放式教学课堂组织开展组合作学学生畅欲言互相交流充分发挥学生体性培养学生创新意识实践力课堂注意学生课堂惯培养包括坐姿写字姿势学具摆放
4增强数学实践活动学生认识数学知识实际生活关系学生感生活中时时处处数学数学实际意义诱发培养学生热爱数学情感运迁移法进行教学培养学生举反三力
5培养学生估测估算意识重视培养学生估测估算力
6进生转化工作放镜全面细致观察果发现闪光点势利导众表扬充分发挥力感集体温暖激发兴趣鼓舞士气外进生进行般课外指导外需组建结子组渐渐学产生兴趣树立信心逐渐养成爱学惯
7加强家庭教育学校教育联系适教家长正确指导孩子学方法
四业务学
作年轻教师积极响应学校号召利业余时间天保证少半时读书时间阅读成种惯读书中成长提高运科学观点问题力时根理解教学工作验撰写验性文章断成长
新学期四年级数学教学工作计划
班级情况分析
1知识掌握情况
学期期末质量检测学生双基知识掌握够长方形面积周长弄清计算方面学生差较极少数学生口算做脱口出部分学生知识掌握直接影响口算速度计算正确性学生方面表现出差距非常计算式题部分学生计算速度极提高种计算良惯养成应题掌握够部分学生认真分析题意正确列式根应题数量关系分析题意种应题结构掌握够时解决实际问题力提高学期教学带定困难
2学惯兴趣方法心理特征：
学惯兴趣方法学生中少数学生数学课学兴趣浓厚正确学方法学数学课遵守课堂常规专心投入认真完成作业懂问题时胆提问半数学生时学惯学态度课堂专心致志课注意力分散思想开差学目性够明确学生课堂止专心发影响周围学学生课堂愿开口发言积极学期效开学期努力方
二学期课程教学目标求务
()知识技：
1 认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿认识然数掌握十进制计数法会根数级读写亿亿数会根求四舍五入法求数似数体会感受数日常生活中应进步培养数感
2会笔算三位数两位数法数两位数法会进行相应法估算验算
3会口算两位数位数(积100)百十位数整十数整十数整十数百十数
4认识直线射线线段知道区认识常见种角会较角会量角器量出角度数指定度数画角
5认识垂线行线会直尺三角板画垂线行线掌握行四边形梯形特征
6结合生活情境探索活动学图形关知识发展空间观念
7解形式条形统计图学会简单数分析进步体会统计现实生活中作
(二)程方法
1 历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
2初步解运筹思想培养生活中发现数学问题意识初步形成观察分析推理力
(三)情感态度价值观
1体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
2养成认真作业书写整洁良惯
重点：
数认识三位数两位数数两位数法角度量行四边形梯形认识
难点：
1亿数读法写法培养学生数感
2学生掌握法估算方法
3学生理解垂直行概念会直尺三角尺画垂线行线
4学生认识两种复式条形统计图根统计图提出回答简单问题发现信息进行简单数分析
5学生通简单事例初步体会运筹思想策方法解决实际问题中应
三教学措施
1教学中升理念指针：高度尊重学生充分信学生切学生鼓励学生提出问题胆质疑努力创新
2教学中充分发挥教师导作垂视学程重视思维力培养增强学生知识融会贯通力综合素质提高
3认真钻研教材解学生提高课堂效率调动学生学积极性培养学生数学热爱
4教学中加强理实际联系提高实际运知识力
5培养学生良学惯终身学愿
新学期四年级数学教学工作计划
指导思想
重视学生已验知识生活验基础提供学生熟悉具体情景帮助学生理解数学知识增加联系实际容学生解现实生活中数学感受数学日常生活密切联系注意选取富童情趣学素材活动容激发学生学兴趣获愉悦数学学体验重视引导学生探索合作交流学方式学生合作交流探索气氛中学握教学求促进学生发展适改进评价学生方法
二学情分析
1部分学生情况分析
学期教四年级学生86三年半学基知识技方面基已达学目标学数学定兴趣部分学生乐参学活动特动手操作需合作完成学容较感兴趣班学生认应该关注更已基形成兴趣接厉保持逐步引导思维乐趣成功体验获乐趣中培养班学生创新意识提高学生创新力应学期面重问题
2学困生基情况分析
学生基础存知识断层学律性较差学力弱接受力差学目明确学提起兴趣中父母子女学关心指导督促够父母子女溺爱迁学惯影响学成绩述原形成恶性循环失信心致形成进生位学生智力低接受力差继续加强学困生转化学期工作重点
三教材分析
1教材容
册教材容包括：数意义性质数加法减法四运算运算定律简便计算三角形位置方折线统计图数学广角数学综合运活动等
2册教材特点
总体册实验教材然具容丰富关注学生验体验体现知识形成程鼓励算法样化改变学生学方式体现开放性教学方法等特点教材努力体现新教材观教学观学观具创新实开放特点注意体现新理念注意继承传统数学教育涵教材具基础性丰富性发展性
(1)改进四运算编排降低学难度促进学生思维水提高
(2)认识数教学安排注重学生数意义理解发展学生数感
(3)提供丰富空间图形教学容注重实践探索促进学生空间观念发展
(4)加强统计知识教学学生统计知识统计观念进步提升
(5)步骤渗透数学思想方法培养学生数学思维力解决问题力
(6)情感态度价值观培养渗透数学教学中数学魅力学收获激发学生学兴趣动机
3教学目标
(1)理解数意义性急体会数日常生活中应进步发展数感掌握数点位置移动引起数变化规律掌握数加法减法
(2)掌握四混合运算运算序会进行简单整数四混合运算探索理解加法法运算定律
(3)认识三角形特性会根三角形边角特点三角形分类知道三角形意两边第三边三角形角180度
(4)初步掌握确定物体位置方法根方距离确定物体位置描述简单路线图
(5)认识折线统计图解折线统计图特点学会根统计图数进行数变化趋势体会统计现实生活中作
(6)初步解植树问题思想方法形成生活中发现数学问题意识初步形成观察分析推理力
四教学措施：
1认真备课精心设计练节课努力提高课堂教学质量
2利切手段提高学生学数学积极性学生热爱数学善钻研数学数学产生浓厚学兴趣课堂教学中努力建构互动教学模式注重知识实践中应
3计算入手根抓学生计算学生计算基功做计算细致快速正确
4注意学生数学基础知识学教材中定义概念学生弄明白够根定理进行计算正确灵活时注意学生讲课中学活动参时注意学困生关爱感受老师学尊重
5抓单元测验通单元检测时学生进行查缺补漏期中期末制定复计划指导学生进行复
6时教学中努力培养学生认真审题惯道应题应该读遍解答鼓励学生独立思考引导学生探索合作交流
7学校教育家庭教育机结合起努力教学生
五进生辅导措施
1解学生原学情况实际出发学生端正学态度鼓励学生提高学生学力
2利课余时间进行查漏补缺释疑解难充分发挥优等生带头作优扶差
3密切家长联系配合督促学
六优生培养措施
1解思想状况鼓励接厉确定更高目标
2学余力学生掌握学基础知识基础进步提高拓展教学中结合课练思考性题目引导学生启动思维思考问题独立解决问题掌握科学灵活方法
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新学期四年级数学教学工作计划
学生学情分析：
学期两班学生数学基础知识基技方面已达定标准学数学着定兴趣乐参加学活动中部分学生学程中尚缺少动学交流惯学期教学中会继续培养孩子良学惯增强孩子信心探寻良学方法采种激励机制孩子迎头赶
二教材分析：
()教学容
册教材包括：数意义性质数加法减法四运算运算定律简便计算三角形观察物体图形运动均数条形统计图数学广角数学综合运活动等
(二)教学目求
1理解数意义性质体会数日常生活中应进步发展数感掌握数点位置移动引起数变化规律掌握数加法减法
2理解四运算意义掌握四运算中种运算部分间关系探索理解加法法运算定律会应进行简便运算进步提高运算力
3认识三角形特性会根三角形角特点三角形分类知道三角形意两边第三边三角形角180°
4辨认方位物体体形状图方格纸补全轴称图形会方格纸简单图形水方垂直方移
5解均数意义会求简单数均数(结果整数)认识形式条形统计图初步学会简单数分析体会统计现实生活中作
6体会解决问题策略样性运假设数学思想方法解决问题效性感受数学魅力形成发现生活中数学意识初步形成分析推理力
7历实际中发现问题提出问题分析问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
8体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
9养成认真作业书写整洁良惯
(三)教学重难点
数意义性质数加法减法运算定律简便计算三角形册教材重点教学容
三教学措施
1学期继续认真担负职工作备节课针班级情况放矢开展教学工作学生评价力求讲究策略学生鼓励中发扬成绩微笑中认识足轻松愉快氛围中受爱熏陶情感染保证学生健康成长
2认真学期选单元教材解读工作备单元中节课积极组老师交流进行时反思真正领会教学设计意图提高驾御课堂力提高教学效益
3学期继续进行学校走进生学生学会学课题研究教学中注意采开放式教学课堂组织开展组合作学学生畅欲言互相交流充分发挥学生体性培养学生创新意识实践力课堂注意学生课堂惯培养包括坐姿写字姿势学具摆放
4增强数学实践活动学生认识数学知识实际生活关系学生感生活中时时处处数学数学实际意义诱发培养学生热爱数学情感运迁移法进行教学培养学生举反三力
5培养学生估测估算意识重视培养学生估测估算力
6进生转化工作放镜全面细致观察果发现闪光点势利导众表扬充分发挥力感集体温暖激发兴趣鼓舞士气外进生进行般课外指导外需组建结子组渐渐学产生兴趣树立信心逐渐养成爱学惯
7加强家庭教育学校教育联系适教家长正确指导孩子学方法
四业务学
作年轻教师积极响应学校号召利业余时间天保证少半时读书时间阅读成种惯读书中成长提高运科学观点问题力时根理解教学工作验撰写验性文章断成长
新学期四年级数学教学工作计划
班级情况分析
1知识掌握情况
学期期末质量检测学生双基知识掌握够长方形面积周长弄清计算方面学生差较极少数学生口算做脱口出部分学生知识掌握直接影响口算速度计算正确性学生方面表现出差距非常计算式题部分学生计算速度极提高种计算良惯养成应题掌握够部分学生认真分析题意正确列式根应题数量关系分析题意种应题结构掌握够时解决实际问题力提高学期教学带定困难
2学惯兴趣方法心理特征：
学惯兴趣方法学生中少数学生数学课学兴趣浓厚正确学方法学数学课遵守课堂常规专心投入认真完成作业懂问题时胆提问半数学生时学惯学态度课堂专心致志课注意力分散思想开差学目性够明确学生课堂止专心发影响周围学学生课堂愿开口发言积极学期效开学期努力方
二学期课程教学目标求务
()知识技：
1 认识计数单位十万百万千万亿十亿百亿千亿认识然数掌握十进制计数法会根数级读写亿亿数会根求四舍五入法求数似数体会感受数日常生活中应进步培养数感
2会笔算三位数两位数法数两位数法会进行相应法估算验算
3会口算两位数位数(积100)百十位数整十数整十数整十数百十数
4认识直线射线线段知道区认识常见种角会较角会量角器量出角度数指定度数画角
5认识垂线行线会直尺三角板画垂线行线掌握行四边形梯形特征
6结合生活情境探索活动学图形关知识发展空间观念
7解形式条形统计图学会简单数分析进步体会统计现实生活中作
(二)程方法
1 历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
2初步解运筹思想培养生活中发现数学问题意识初步形成观察分析推理力
(三)情感态度价值观
1体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
2养成认真作业书写整洁良惯
重点：
数认识三位数两位数数两位数法角度量行四边形梯形认识
难点：
1亿数读法写法培养学生数感
2学生掌握法估算方法
3学生理解垂直行概念会直尺三角尺画垂线行线
4学生认识两种复式条形统计图根统计图提出回答简单问题发现信息进行简单数分析
5学生通简单事例初步体会运筹思想策方法解决实际问题中应
三教学措施
1教学中升理念指针：高度尊重学生充分信学生切学生鼓励学生提出问题胆质疑努力创新
2教学中充分发挥教师导作垂视学程重视思维力培养增强学生知识融会贯通力综合素质提高
3认真钻研教材解学生提高课堂效率调动学生学积极性培养学生数学热爱
4教学中加强理实际联系提高实际运知识力
5培养学生良学惯终身学愿
新学期四年级数学教学工作计划
指导思想
重视学生已验知识生活验基础提供学生熟悉具体情景帮助学生理解数学知识增加联系实际容学生解现实生活中数学感受数学日常生活密切联系注意选取富童情趣学素材活动容激发学生学兴趣获愉悦数学学体验重视引导学生探索合作交流学方式学生合作交流探索气氛中学握教学求促进学生发展适改进评价学生方法
二学情分析
1部分学生情况分析
学期教四年级学生86三年半学基知识技方面基已达学目标学数学定兴趣部分学生乐参学活动特动手操作需合作完成学容较感兴趣班学生认应该关注更已基形成兴趣接厉保持逐步引导思维乐趣成功体验获乐趣中培养班学生创新意识提高学生创新力应学期面重问题
2学困生基情况分析
学生基础存知识断层学律性较差学力弱接受力差学目明确学提起兴趣中父母子女学关心指导督促够父母子女溺爱迁学惯影响学成绩述原形成恶性循环失信心致形成进生位学生智力低接受力差继续加强学困生转化学期工作重点
三教材分析
1教材容
册教材容包括：数意义性质数加法减法四运算运算定律简便计算三角形位置方折线统计图数学广角数学综合运活动等
2册教材特点
总体册实验教材然具容丰富关注学生验体验体现知识形成程鼓励算法样化改变学生学方式体现开放性教学方法等特点教材努力体现新教材观教学观学观具创新实开放特点注意体现新理念注意继承传统数学教育涵教材具基础性丰富性发展性
(1)改进四运算编排降低学难度促进学生思维水提高
(2)认识数教学安排注重学生数意义理解发展学生数感
(3)提供丰富空间图形教学容注重实践探索促进学生空间观念发展
(4)加强统计知识教学学生统计知识统计观念进步提升
(5)步骤渗透数学思想方法培养学生数学思维力解决问题力
(6)情感态度价值观培养渗透数学教学中数学魅力学收获激发学生学兴趣动机
3教学目标
(1)理解数意义性急体会数日常生活中应进步发展数感掌握数点位置移动引起数变化规律掌握数加法减法
(2)掌握四混合运算运算序会进行简单整数四混合运算探索理解加法法运算定律
(3)认识三角形特性会根三角形边角特点三角形分类知道三角形意两边第三边三角形角180度
(4)初步掌握确定物体位置方法根方距离确定物体位置描述简单路线图
(5)认识折线统计图解折线统计图特点学会根统计图数进行数变化趋势体会统计现实生活中作
(6)初步解植树问题思想方法形成生活中发现数学问题意识初步形成观察分析推理力
四教学措施：
1认真备课精心设计练节课努力提高课堂教学质量
2利切手段提高学生学数学积极性学生热爱数学善钻研数学数学产生浓厚学兴趣课堂教学中努力建构互动教学模式注重知识实践中应
3计算入手根抓学生计算学生计算基功做计算细致快速正确
4注意学生数学基础知识学教材中定义概念学生弄明白够根定理进行计算正确灵活时注意学生讲课中学活动参时注意学困生关爱感受老师学尊重
5抓单元测验通单元检测时学生进行查缺补漏期中期末制定复计划指导学生进行复
6时教学中努力培养学生认真审题惯道应题应该读遍解答鼓励学生独立思考引导学生探索合作交流
7学校教育家庭教育机结合起努力教学生
五进生辅导措施
1解学生原学情况实际出发学生端正学态度鼓励学生提高学生学力
2利课余时间进行查漏补缺释疑解难充分发挥优等生带头作优扶差
3密切家长联系配合督促学
六优生培养措施
1解思想状况鼓励接厉确定更高目标
2学余力学生掌握学基础知识基础进步提高拓展教学中结合课练思考性题目引导学生启动思维思考问题独立解决问题掌握科学灵活方法
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