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新人教版三年级数学下册第7单元《小数的初步认识》5套试卷

可***7

贡献于2020-04-10

字数:5560

教版学数学三年级第七单元测试5套
班:_________ 姓名:__________ 成绩:__________
. 快算出数:(8分)
05+04 14+27 82+37
75+24 18-27 73+09
62+53 20+18 57+28
66+22 15+85 74+16
75-65 32-23 42-22
72-23
二.会填:(25分)
163 59样数做( ) 做( )
2.1元10角7角元写成( )元
20厘米米写成( )米
3 李身高1米75厘米写成数( )米
4.写出面数字
(1)某市新建座跨江桥全长点三七六米( )米
(2)土星绕太阳转周需二十九点四六年:( )年
(3)琦跳远成绩点五二米:( )米
5.光买价格23元卷笔刀付5元钱应找回( )元
6.071271308排列:
( )>( )>( )>( )
7.7057元表示( )元( )角( )分
987米表示( )米( )分米( )厘米
6元5角 ( )元 1米2分米 ( )米
三○里填><(12分)
08 ○ 07 012 ○ 021 045 ○ 035
24 ○ 008 008 ○ 018 205 ○ 052
四.竖式计算:(18分)
06+14 125+127 62-39



45+23 84-75 110-03



五.涂涂(8分)
面图中涂色表示数:


08





七.解决问题(29分)
1请算算面商品便宜少钱?(8分)
原价:84元
现价:65元
原价:628元
现价:505元





2 琦琦买格林童话花83元买天少年花95元亮买两书花少钱?付阿姨20元够钱?(5分)





3表王星爸爸订做衣服布米数(8分)


裤子
合计
爸爸
26米
14米

王星
19米
09米

(1)请表格填完整
(2)提出什数学问题?请解答出






教版学三年级册数学第七单元试题
1 图中涂色表示面数



02 05 07
2想想完成面题
①正方形均分成10份3份份正方形( )数写成( )读作:( )
② 写成数( )读作:(    )
写成数( )读作:(   )
3数表示组图涂色部分



( ) ( ) ( )
4 23 读作: 62 读作:
08 读作: 15 读作:
零点八 写作: 三点四 写作:
五点二 写作: 零点七 写作:
5dm

2分米 ( )分米 ( )分米 ( )分米
写分数( )米 ( )米 ( ) 米 ( )米
写数( ) 米 ( )米 ( ) 米 ( )米
写( )元

写( )元

写( )元

6 ①正方形均分成10份中7份正方形( )写出数( )读作:( )
②青身高1米5分米果米作单位5分米写成( )米合起写成( )米
③302合起( )读作( )
④54整数( )数( )组合起
⑤青1元9角钱写成( )元
7列商品做价格标签



9角 3元5角 10元7角 3角
( )元 ( )元 ( )元 ( )元
8面数改写
4分米 =( )米 1米2分米 =( )米
7角 =( )元 3元6角 =( )元
05分米=( )厘米 42元 =( )元( )角
08角 =( )分 106 厘米 =( )分米( )厘米
9数表示出组图中涂色部分




( )( )合起(  )   ( )( )合起( )
10银行家





( )元 ( )元







教版学三年级册数学第七单元试题
1 吃 数( )表示吃数( )表示
205( )01 066( )( )<( )
3求面图形涂色较

08 ○ 04 14 ○ 28
4谁重谁轻 说说






犀牛重达35吨 象重达 53吨 狮子重达06吨
5 买种水果便宜?




500克25元 500克34元
6较面数序排列起
08 12 36 17 28 05 32 50
( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )<( )
7明明周消费记录
买文具
67元
生活费
525元
买书
128元
理发
35元
(1)明明周消费中种消费高?种消费低?


(2)根信息提出什数学问题


跑163秒
8100米赛跑中谁跑快
跑159秒



明 敏

9 36元加42元想( )元加( )元( )元( )角加( )角( )角合起( )元

10填空
( )+= 07+( )=18 ( )-03=06
-( )= ( )-08=7 1-( )=

11竖式计算
36 53 89 34 58
+23 + 35 - 34 - 14 - 33


明天旅游准备点东西
超市吧

12





淇淇 牛牛




102元 33元 175元 134元
⑴牛牛想买盒胶卷太阳伞需少元?



⑵种物品贵种物品便宜?贵便宜物品贵少元?



⑶淇淇20元钱买太阳帽双运动鞋?差少元?



⑷提出数学问题?




高动物长颈鹿
驼鸟长颈鹿矮31米

世界鸟非洲鸵鸟高度达27米
13长颈鹿鸵鸟高少米?



14



包24元 包12元 瓶23元





包08元 盒11元



张华想买中两种食品带4元钱种选择













新教版学数学三年级册第七单元 单元测试
教材基础知识针性训练基力巩固提高
选 择
1.1里面( )0.1( )0.01
A.1 B.10 C.100
2.图中阴影部分表示0.5( )

3.6元4.2元( )元
A.2.2 B.10.2 C1.8
4.3百分2十分5组成数( )
A.3.21 B.0.235 C.5.23
5.四条线段分8.034厘米8.043厘米7.58米7.508千米四条线段中长( )
A.7.508千米 B.8.034厘米 C.8.034厘米 D.7.58
二填空
1.—o.1o.1数o.8数1.2分o.8( )( )( )1.2
2.0.28( )( )( )( )组成
4.9十分—写成数( )
5.四条线段分长8.034厘米8.043厘米7.58米7.508千米四条线段中长( )
三左右丙边相等线连接起
0.7 2.80 8.9+4.1 5.4
2.08 0.70 2.7+4.8 75
0.50 0.5 8—2.6 13
四判断画√错画×
1.7分0.07元 ( )
2.2.80米2.8米长( )
3.0.40.20.3数( )
五应题
1.步行时4.8千米汽车时行60千米汽车时步行行驶少千米




2.—鸡重1.8千克鸭轻1.1千克鸭重少千克



3.食堂65.4千克米买28.2千克现—少千克吃50.6千克剩少千克



4.棉纺厂1月份产棉布21.92万米2月份少o.36万米2月份3月份生产o.49万米1月份3月份产棉布少万米




5.瓶墨水价钱3.6元枝钢笔价钱墨水贵0.9元买枝钢笔瓶少元




探究拓展力强化训练应综合力养成
1.(图形题)图中阴影部分先分数表示数表示

2.(信息题)图回答问题

(1)明家商场样走少千米



(2)明家火车站样走走远



(3)请设计条走遍点方案(重复走某条路)算条路少千米?样走?(回邮局)




3.(竞赛题)桶油连桶重138.4千克半剩油连桶重75.5千克油桶重












答案:
简单数加减法
教材基础知识针性训练基力巩固提高
1.C 2.C 3.A 4.C 5.C
二1.105 2.3.42 3.0.8 0.05 4.11.2
三1.< 2.= 3.< 4.< 5.< 6.>
四1.18.9 12.6 58.7 10
2.2.2 3.3 0.8 6.6
五1.3585.4620.6=2964.8(元)
2.2元7角=2.7元 5角=0.5元 27+05=3.2(元)
3.2.3+2.1=4(千米) 154.4=10.6(千米)
4.50(35.3+5.5)=9.2(元)
5.周长:(1.5+0.5)×2=4(米)
1.5米=15分米 0.5米=5分米 面积:15×5=75(方分米)
探究拓展力强化训练应综合力养成
1.左:1.2 3.08 24 0.75 1.22
右:2.25 0.9 4.77 1.1 9.2
2.(1)15.2+25.6=40.8(元) 40.8.>40够
(2)25.65.8=19.8(元)
(3)4.1+11.4=15.5(元)
(4)5.8+3.5+l 5.2+41+25.6=54.2(元)
(5)5.8+3.5+4.1=13.4(元)
(6)略
3(1) 21.2 147 8.2 12.1
(2) 19.2 1 56 29 27.2




教版三年级数学第七单元练题
口算
540÷9 41080 92÷4 606÷2 920÷4
10029 52×7 804÷4 360÷3 5500÷5
4200÷6 480÷8 6300÷9 3600÷4 3000÷5
6000÷3 280+60 880÷4 95÷5 126÷3
22×40 6+14 1200÷2 300+4000 560÷7
46+24 15+15 60×30 78+12 0÷2
270-30 15×20 1600-900 11×7 50+780
25+118 2700÷3 32×300 72+72 10×110
200×30 810÷9 60×50 0÷9 360÷9
20-5 900×200 82-19 25×2 120+300
+ 63+17 800+68 4000÷5 210×4
137-37 390+60 990÷9 0+17 200-80
7×4 + 12×300 32-22 12×3
62-13 264÷2 + 24÷2 -
63+110 2000+200 490-120 5200-700 -
- 56÷8+43 225+12 0×4÷2 26-5×4

二填空
1爸爸身高1米75厘米写成数( )米
2里 填<>
0.2 002 041 014 35 347 12 120
14 136 108 099 358 354 701 710
3308读作: 0570读作
三十五点二写作 五十点零六写作
48方米( )方分米 25分米( )厘米
1400方厘米( )方分米 6米( )分米( )厘米
3公顷( )方米 600方千米( )公顷
5填合适单位名称
旗杆高12( ) 足球场面积约5( )
北京广州距离约2310( ) 黑板面积约6( )
62样长方形长4分米宽2分米拼成正方形周长( )拼成长方形周长( )拼成两图形面积相等?( )( )
76角8分( )元 9分( )元 3厘米( )分47厘米( )米 5分米2厘米( )米 1元5分( )元
8面数排列起
056 065 506 560 605
( )<( )<( )<( )<( )
三判断题
1周长相等2长方形面积定相等 ( )
2边长4米正方形周长面积相等 ( )
31.280读作点二百八十 ( )
4长16米铁丝围成正方形围成长方形面积( )
四选择题
1辆汽车11:25甲站开出行驶3时40分达时间午( )
A15:05 B14:05 B3:05
2面数读零:( )
A205 B205 C10040
3长方形宽6分米宽长3倍面积( )
A108分米 B12方分米 C18方分米 D108方分米
4正方形边长扩3倍面积扩( )倍
A3 B6 C9
四会算
1竖式计算(法验算)
18×21 62×41 256÷8 823÷4



83.9 6527 38+49 6+46



2脱式计算
110075×11 32×(52÷4) 920÷8+294 700600÷5

五实践操作
面方格表示1方厘米方格纸画出面积18方厘米长方形画?算出周长填入表中





























































































































































































































长厘米
宽厘米
面积方厘米
周长厘米












六请数学知识解决面问题行?
1化肥厂车间月生产化肥85吨3样车间年生产少吨化肥?



2240排成4方队做操方队站成5列均列站少?



3修路队修段全长1200千米公路已修480米剩余3天修完均天修少千米?



4辆洒水车分钟行驶60米洒水宽度8米洒水车行驶4分钟面洒水?



5某农机站540千克柴油6天剩180千克均天少千克?剩柴油天?


6红家粉刷面墙壁长15米宽10米墙窗户面积2方米粉刷墙壁粉刷面积少?合少方分米?


7
牛奶98元盒
鸡蛋55元千克
西瓜28元千克
西红柿34元千克


(1) 妈妈15元钱买盒牛奶1千克鸡蛋够?


(2)西红柿西瓜贵少元?


(3)提出什数学问题?该解答?







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鬼***笑 3年前 上传726   0

三年级下册数学教案-小数的初步认识 人教新课标

小数的初步认识 教学目标: 知识与能力:结合具体情境和实物价格初步理解小数,会认,读简单的小数。 过程与方法:探索以元为单位并写出相应的小数,再初步了解以米为单位的小数。 情感态度价值观:通过各种具体的生活情境的创设,使学生进一步的认识数的发展,感受小数与现实生活的联系。让学生体会,生活中处处有数学,从而激发他们热爱数学的情感。 教学重点:小数的读、写、小数的含义 教学难点:知道以元为单位、以米

文***7 5年前 上传1110   0

三年级下册数学教案 7.1 小数的初步认识 北京版 (1)

《小数的初步认识》教学设计一、教学目标确定的依据本节课通过两个课前小研究,让学生课前对小数有一个基本的认识,并知道本节课的具体内容是什么。由于三年级的学生已经有了一定的自主的学习能力与小组合作交流的能力。本节课的设置主要以三个环节为主:(1) 课前小研究一:学生对整数和分数已经有了一定的认识。对于分数,知道平均分,能把一个物体平均分成几份,表示其中的几份就是它的几分之几,让学生通过分类,引

文***7 3年前 上传670   0

三年级下册数学教案-5.小数的初步认识 ︳西师大版

小数的初步认识学习目标:1. 结合现实情境,初步认识小数,能读、写简单的小数。2. 能把几元几角几分化成以元为单位的小数,明确分数与小数之间的联系。3. 体会小数的与生活的密切联系。重点:学会用小数表示数量。难点:理解小数各部分在价格中的的含义。教学流程:一、 谈话导入师:昨天老师去逛超市,看到了这样一些数学信息,我们将这些数字单独找出来。你能将这些数字分成两类吗?并说说你

文***7 4年前 上传711   0

人教版三年级下册数学 第7单元 单元教学建议 教案

第7单元 小数的初步认识 单元教学建议单元目标1. 结合具体情境和几何直观图,使学生了解小数的含义,能认、读、写不超过两位的小数,并能运用小数表示日常生活中的一些事物,感受小数与实际生活的密切联系。2. 使学生经历比较的过程,学会比较一位小数的大小,能解决简单小数的比较问题。3. 使学生在具体情境中体会小数加、减法的算理,会正确计算一位小数加、减法,并能解决简单实际问题。教材分析

文***7 2年前 上传603   0