数初步认识
学目标：
1 结合现实情境初步认识数读写简单数
2 元角分化成元单位数明确分数数间联系
3 体会数生活密切联系
重点：学会数表示数量
难点：理解数部分价格中含义
教学流程：
谈话导入
师：昨天老师逛超市样数学信息数字单独找出数字分成两类？说说什标准进行分类？
生：左边整数右边 数
师：左边前学整数天起解数相关知识（板书课题：数初步认识）
二 探究新知
1 学
师：带问题请学学数学书第77页例1然组合作探究问题（组交流集体汇报）
问题：(1)数整数什？
(2)数部分组成？
(3)请数中意选择数
说说样写样读？（65 185 185）
2 组合作交流分配务教师巡视指导
3 组展示交流生生互质补充
生1：数数点整数没
生2：数点数分成两部分左边整数部分右边数部分
生3：选65读作：六点五
生4：写时候先写整数部分写数点写数部分
4 学生补充
生5：选择数185
师：写写？
生板书： 185 读作：十八点五
生6： 选择185
生板书：185 读作：点八十五
生7：意应该读作点八五数部分应该次读出位数字
5
师：读数部分时候先读整数部分读数点读数部分数部分次读出数字0读0
师：孩子 会读数？起试试吧请课堂闯关第关：读出面数（先思考分钟然抽回答）
（3）找生活中数
师提问：学刚读数见数？
学生交流汇报：
生：超市里商品价格数
生：妈妈身高162米身高135米
师：老师里数请两数写出？请写题单
生写134 278（请两学生台写黑板）
师：两数区里？
生：134数部分两数字278数部分数字
师：样数部分两数字做两位数
数部分位数字位数
1 教学例二
（1）完成例2观察发现规律
出示教材第77例2
师：已数初步解65元185元185元01元底表示少钱呢？请孩子先独立完成题单（完成举手抽组学站位置次汇报）
生1：65表示6元5角
生2：185元表示1元8角5分
生3：185元表示18元5角
生4：01元表示1角
师：孩子仔细观察什发现？
（停顿分钟学生思考）
师：请组交流发现（抽组汇报）
生：数点前面表示元数点面第位表示少角数点面第三位表示少分
（2）练
师：现刚发现完成课堂闯关第三关吧
（3）探究数分数间关系
师：刚家说01元表示1角1角01元表示什表示呢？想法桌交流说出理
学生讨
生：1角写成110 元1元等10角1角中份1角 110 元
师：说？谁够象样说遍？
生：1元10角1元均分成10份1角10份中1份110分数表示
师出示民币图示帮助学生进步理解
师：1元等10角1角中份1角110元
1角01元十分元十分元01元间什符号链接呢？
师板书：110元01元110元数表示01元
师：1角会表示3角会表示？
请题单完成两题 ：
3角（）( )元（ ）元
6角（）( )元（ ）元
1分（）( )元（ ）元
师：完成学举手起
师边听学生发言边板书
生发言解释什3角310元1分什1100元教师通图示帮助学生理解
3角 310 元03 元
1分1100元001元
师：现少钱象样子表示？
生：11100元等011元
师板书：11分11100元011元
师：考考学继续：
师：直接告诉
生齐答：23100元023元
师：真起（图）
齐答：5100元005元
师：样子学已体会现请学仔细观察（教师手指着板书）什发现？（组集体汇报）
生1：左边十分元右边百分元
生2：左边数位右边数两位
生3：角十分元分百分元
追问：元100分分1100元数表示001元8分8100元数表示？
（4）练
完成教材77页试试
提问：数表示3角4分少元？请独立思考完成题单
生汇报做法
生：3角4分34分写成百分三十四元数034元
生2：样理解3角03元4分004元合起034元
师充分肯定两种做法
三 例三结数位序表
1完成例3
师：孩子天表现真棒继续迎接挑战吧请教材完成题
师：指名汇报说说思考程
2 教学数数位
师：65 003 028 115…样数数部分名称什呢？起（分钟学生然老师介绍）
师出示表格：数整数部分名称整数相数点左边第位位第二位十位次类推数数部分名称数点右边第位十分位第二位百分位
四．巩固练
师：信心迎接更难挑战？
2 终极挑战
305 数点写数谁写
师：孩子天数学王国里获数初步知识老师里道聪明题留孩子课思考完成
3 聪明题
华读数时数点位置错结果读成三百五十点七已知原数读出零原数？
四 课堂结
节课学会什？
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
学目标：
1 结合现实情境初步认识数读写简单数
2 元角分化成元单位数明确分数数间联系
3 体会数生活密切联系
重点：学会数表示数量
难点：理解数部分价格中含义
教学流程：
谈话导入
师：昨天老师逛超市样数学信息数字单独找出数字分成两类？说说什标准进行分类？
生：左边整数右边 数
师：左边前学整数天起解数相关知识（板书课题：数初步认识）
二 探究新知
1 学
师：带问题请学学数学书第77页例1然组合作探究问题（组交流集体汇报）
问题：(1)数整数什？
(2)数部分组成？
(3)请数中意选择数
说说样写样读？（65 185 185）
2 组合作交流分配务教师巡视指导
3 组展示交流生生互质补充
生1：数数点整数没
生2：数点数分成两部分左边整数部分右边数部分
生3：选65读作：六点五
生4：写时候先写整数部分写数点写数部分
4 学生补充
生5：选择数185
师：写写？
生板书： 185 读作：十八点五
生6： 选择185
生板书：185 读作：点八十五
生7：意应该读作点八五数部分应该次读出位数字
5
师：读数部分时候先读整数部分读数点读数部分数部分次读出数字0读0
师：孩子 会读数？起试试吧请课堂闯关第关：读出面数（先思考分钟然抽回答）
（3）找生活中数
师提问：学刚读数见数？
学生交流汇报：
生：超市里商品价格数
生：妈妈身高162米身高135米
师：老师里数请两数写出？请写题单
生写134 278（请两学生台写黑板）
师：两数区里？
生：134数部分两数字278数部分数字
师：样数部分两数字做两位数
数部分位数字位数
1 教学例二
（1）完成例2观察发现规律
出示教材第77例2
师：已数初步解65元185元185元01元底表示少钱呢？请孩子先独立完成题单（完成举手抽组学站位置次汇报）
生1：65表示6元5角
生2：185元表示1元8角5分
生3：185元表示18元5角
生4：01元表示1角
师：孩子仔细观察什发现？
（停顿分钟学生思考）
师：请组交流发现（抽组汇报）
生：数点前面表示元数点面第位表示少角数点面第三位表示少分
（2）练
师：现刚发现完成课堂闯关第三关吧
（3）探究数分数间关系
师：刚家说01元表示1角1角01元表示什表示呢？想法桌交流说出理
学生讨
生：1角写成110 元1元等10角1角中份1角 110 元
师：说？谁够象样说遍？
生：1元10角1元均分成10份1角10份中1份110分数表示
师出示民币图示帮助学生进步理解
师：1元等10角1角中份1角110元
1角01元十分元十分元01元间什符号链接呢？
师板书：110元01元110元数表示01元
师：1角会表示3角会表示？
请题单完成两题 ：
3角（）( )元（ ）元
6角（）( )元（ ）元
1分（）( )元（ ）元
师：完成学举手起
师边听学生发言边板书
生发言解释什3角310元1分什1100元教师通图示帮助学生理解
3角 310 元03 元
1分1100元001元
师：现少钱象样子表示？
生：11100元等011元
师板书：11分11100元011元
师：考考学继续：
师：直接告诉
生齐答：23100元023元
师：真起（图）
齐答：5100元005元
师：样子学已体会现请学仔细观察（教师手指着板书）什发现？（组集体汇报）
生1：左边十分元右边百分元
生2：左边数位右边数两位
生3：角十分元分百分元
追问：元100分分1100元数表示001元8分8100元数表示？
（4）练
完成教材77页试试
提问：数表示3角4分少元？请独立思考完成题单
生汇报做法
生：3角4分34分写成百分三十四元数034元
生2：样理解3角03元4分004元合起034元
师充分肯定两种做法
三 例三结数位序表
1完成例3
师：孩子天表现真棒继续迎接挑战吧请教材完成题
师：指名汇报说说思考程
2 教学数数位
师：65 003 028 115…样数数部分名称什呢？起（分钟学生然老师介绍）
师出示表格：数整数部分名称整数相数点左边第位位第二位十位次类推数数部分名称数点右边第位十分位第二位百分位
四．巩固练
师：信心迎接更难挑战？
2 终极挑战
305 数点写数谁写
师：孩子天数学王国里获数初步知识老师里道聪明题留孩子课思考完成
3 聪明题
华读数时数点位置错结果读成三百五十点七已知原数读出零原数？
四 课堂结
节课学会什？
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档