青岛版三年级下册数学 第7单元 小数加减 教案

数加减法
教学容：
三年级册教材81页信息窗2
教学目标：
1学生会算位数加减法结合生活情境学生提出问题够运学知识解决生活中简单实际问题
2历位数加减计算方法形成程体验数加减法算理算法 
3通学生试算数加减法培养学生学力尝试精神 
教学重点：学生学会计算位数加减法 
教学难点：学会列竖式计算数加减法
教具准备：购物单
教学程：
活动：创设情境生成问题
1复：学前面学整数加减法列竖式计算道？
课件出示：91－29    62+28    123－75
学生独立完成全班交流
师：找学生说出123－75计算程列竖式计算应注意什问题？
2谈话导入： 
师：情境图提出什问题？
学生交流教师引导引入课题
活动二：探索交流解决问题
1课件出示提出问题
师：学观察画面说说幅图图意？（学生交流）
根幅画面提出什问题？会次机会握？
全班交流师选择板书两问题：
（1）抽油烟机离面高？
（2）书柜书桌高少米？
师：现解决两问题着急问题会交流
2探究算理方法
师：学解决问题想法告诉家？
生：07米7分米06米6分米7分米加6分米等13分米1米零3分米13米
师评价：太联系学知识解决问题数学头脑
生：直接数计算
师：竖式写黑板？说说想法？
学生板演：07＋06＝13（米）     
         米  分米                
          0 7
＋ 0 6
1 3
师：算式想说点什？
生：老师种方法真简单方便
师：出题考考15米07米长少？
生1：15分米减7分米等8分米08米
生2：竖式计算：15－07＝08（米）


米 分米
1 5
－0 7
0 8
师：答案？
生：讨
活动三：巩固应化提高
1练：（发购物单）
教师：学喜欢两种学品填入购物单计算出少钱？
展示学生作业说说购物单容
次引导学生结：数加减法前学加减法计算什相方？样计算数加法？
2教师：学选东西付款处付款收银员阿姨会张购物票计算毛笔橡皮少钱？
新 世 界 超 市
品名       单价        数量     金额
毛笔       25元       1       25元
书包      258元       1      258元
橡皮       05元       1       05元
墨水       35元       1       35元
生：25－05＝2（元）
教师：真学天学知识提出数学问题解决
(展示学生作业说说提问题解题方法)
活动四：课堂总结
原生活中数方真少想注意观察定会发现许数关问题学天学数关知识呢？什收获呢？数加减法前学整数加减法什相方方？
板书设计：
数加减法

07＋06＝13（米）
07－03＝04（米）
15－07＝08（米）

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