列车空气动力学概教学纲
1 课程基描述
课程名称
列车空气动力学概
单击处输入英文课程名称
课程编号
20CL0212
考核方式
考查课
课程性质
专业方课
适专业
车辆工程系
参考教材
理
田红旗 列车空气动力学 中国铁道出版社第版2007
实训
张英 汽车空气动力学数值模拟技术 北京学出版社2011
总 学 时
32学时
理学时
24学时
实训学时
8学时
机学时
0学时
学 分
2学分
开课学期
第5学期
前导课程
高等数学理力学
续课程
车辆动力学软件原理应
2 课程说明
21 课程位务
列车空气动力学概车辆工程专业门专业选修课课程目标培养学生具备进行列车空气动力学分析基知识基手段课程务求具体：
1学生通学该课程应掌握流体力学基知识影响列车运行空气动力学素空气动力学基础知识
2掌握列车空气动力学研究手段数值分析方法解列车空气动力学分析高速列车外形设计中位作进具综合运学知识研究改进开发新列车外形力
22 课程教学目标
够数学然科学工程基础专业知识解决车辆系统复杂工程问题具备解决车辆系统复杂工程问题需工程基础知识技
23 学时分配
学时数面容中学时分配数相致
学时分配表
章 次
标 题
理学时
实训学时
务
绪
2
0
务二
流体静力学
4
0
务三
流体动力学
4
0
务四
理想压缩流体面位流
4
0
务五
粘性流体边界层理
4
6
务六
列车空气动力学问题
2
2
务七
专题讨
2
0
总学时
24
8
24 课程特点
课程车辆工程专业门专业选修课课程目标培养学生具备进行列车空气动力学分析基知识基手段
25 教学方法
1．采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
2．教学容系统讲授流体力学空气动力学基理基知识基方法学生够系统掌握解决列车空气动力学问题专业基础知识
3．教学程中采电子教案CAI课件媒体教学传统板书教学相结合提高课堂教学信息量
4．理教学工程实践相结合引导学生利计算流体力学分析软件解决具体列车流线型头型设计问题
5 课讨课外答疑相结合周少次进行答疑
3 教学容学时分配
务 绪（2学时）
掌握程度采解理解运具体含义：
解：记住学容
理解：领会课程容含义掌握知识涵
掌握：新具体情况应学知识解决问题
知识点重程度划分核心推荐选具体含义：
核心：该知识点核心知识单元部分
推荐：该知识点核心知识单元部分应包含必修课程中
选：该知识点属选修知识单元
教学容2学时教学单元进行编写
教学容1（2学时）：
1 物质形态（解选）
2 空气动力学发展分类（理解推荐）
3 量纲单位（理解推荐）
重点：课程研究象
难点：容学目
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课题
务二 流体静力学（4学时）
教学容1（2学时）：
1 解流体种属性包括：易流性压缩性粘性等（理解推荐）
2 掌握流体静力衡微分方程（掌握核心）
教学容2（2学时）：
3 流体静力衡微分方程分析（掌握核心）
4 掌握标准气特征（理解推荐）
重点：流体属性
难点：流体静力衡计算分析
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课题
务三 流体动力学（4学时）
教学容1（2学时）：
1 掌握流体运动描述方法（理解推荐）
2 分析流体微团运动特征（理解推荐）
教学容2（2学时）：
3 掌握理想流体运动微分方程组（掌握核心）
4 掌握流体运动积分方程组（掌握核心）
重点：流体描叙流体运动特征
难点：流体运动计算分析
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课题
务四 理想压缩流体面位流（4学时）
教学容1（2学时）：
1 理想压缩流体面位流基方程（掌握核心）
教学容2（2学时）：
2 掌握种简单二维位流基方程（理解推荐）
3 解简单流体迭加（解选）
重点：理想压缩流体面位流描述
难点：理想压缩流体面位流计算
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课题
务五 粘性流体边界层理（4学时）
教学容1（2学时）：
1 掌握流体粘性流动影响（理解推荐）
2 掌握粘性流体运动方程（掌握核心）
教学容2（2学时）：
3 掌握边界层似特征（理解推荐）
4 掌握面压缩流体层流边界层方程（理解推荐）
重点：流体粘性流动影响粘性流体运动形式边界层概念
难点：粘性流体运动方程计算解析
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课题
务六 列车空气动力学问题（2学时）
教学容1（2学时）：
1 掌握列车空气动力学影响素（理解推荐）
2 列车空气动力学研究方法（理解推荐）
3 列车外形设计空气动力学关系（理解推荐）
重点：列车空气动力学方法解析
难点：列车外形设计
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课作业
务七 专题讨（2学时）
教学容1（2学时）：
1 解流体粘性特征（理解推荐）
2 解列车空气动力学特性影响素基础掌握高速列车中般采具体措施具体应空气动力学问题（解选）
重点：流体粘性
难点：列车空气动力学运
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课题
4 实训设计
41实训教学基信息
实训学时
实训学时项目分配
验证性
演示性
综合性
设计性
合 计
8
4
2
2
8
42实训教学目基求
1 学某种计算流体动力学软件fluentansysstarccm等
2 掌握理解列车外流场分析模型简化方法
3 分析影响外流场分布素
4撰写研究报告
43仪器设备
单击处输入正文
44消耗材料
单击处输入正文
45实训项目设置
序号
实训项目名称
实训目容提
学时数
实训类型
实训求
组数
1
列车流场分析
掌握理解列车外流场分析模型简化方法
8
设计
必做
1
合计
8
5 考核成绩记载
51 考核方式成绩评定
1时考核（占总成绩50）：
30分出勤纪律+5分听课笔记+5分测验作业+5分期中考试+5分实训
2期末考核（占总成绩50）：文
执笔
审核
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3成绩评定：百分制（考试）
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1 课程基描述
课程名称
列车空气动力学概
单击处输入英文课程名称
课程编号
20CL0212
考核方式
考查课
课程性质
专业方课
适专业
车辆工程系
参考教材
理
田红旗 列车空气动力学 中国铁道出版社第版2007
实训
张英 汽车空气动力学数值模拟技术 北京学出版社2011
总 学 时
32学时
理学时
24学时
实训学时
8学时
机学时
0学时
学 分
2学分
开课学期
第5学期
前导课程
高等数学理力学
续课程
车辆动力学软件原理应
2 课程说明
21 课程位务
列车空气动力学概车辆工程专业门专业选修课课程目标培养学生具备进行列车空气动力学分析基知识基手段课程务求具体：
1学生通学该课程应掌握流体力学基知识影响列车运行空气动力学素空气动力学基础知识
2掌握列车空气动力学研究手段数值分析方法解列车空气动力学分析高速列车外形设计中位作进具综合运学知识研究改进开发新列车外形力
22 课程教学目标
够数学然科学工程基础专业知识解决车辆系统复杂工程问题具备解决车辆系统复杂工程问题需工程基础知识技
23 学时分配
学时数面容中学时分配数相致
学时分配表
章 次
标 题
理学时
实训学时
务
绪
2
0
务二
流体静力学
4
0
务三
流体动力学
4
0
务四
理想压缩流体面位流
4
0
务五
粘性流体边界层理
4
6
务六
列车空气动力学问题
2
2
务七
专题讨
2
0
总学时
24
8
24 课程特点
课程车辆工程专业门专业选修课课程目标培养学生具备进行列车空气动力学分析基知识基手段
25 教学方法
1．采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
2．教学容系统讲授流体力学空气动力学基理基知识基方法学生够系统掌握解决列车空气动力学问题专业基础知识
3．教学程中采电子教案CAI课件媒体教学传统板书教学相结合提高课堂教学信息量
4．理教学工程实践相结合引导学生利计算流体力学分析软件解决具体列车流线型头型设计问题
5 课讨课外答疑相结合周少次进行答疑
3 教学容学时分配
务 绪（2学时）
掌握程度采解理解运具体含义：
解：记住学容
理解：领会课程容含义掌握知识涵
掌握：新具体情况应学知识解决问题
知识点重程度划分核心推荐选具体含义：
核心：该知识点核心知识单元部分
推荐：该知识点核心知识单元部分应包含必修课程中
选：该知识点属选修知识单元
教学容2学时教学单元进行编写
教学容1（2学时）：
1 物质形态（解选）
2 空气动力学发展分类（理解推荐）
3 量纲单位（理解推荐）
重点：课程研究象
难点：容学目
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课题
务二 流体静力学（4学时）
教学容1（2学时）：
1 解流体种属性包括：易流性压缩性粘性等（理解推荐）
2 掌握流体静力衡微分方程（掌握核心）
教学容2（2学时）：
3 流体静力衡微分方程分析（掌握核心）
4 掌握标准气特征（理解推荐）
重点：流体属性
难点：流体静力衡计算分析
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课题
务三 流体动力学（4学时）
教学容1（2学时）：
1 掌握流体运动描述方法（理解推荐）
2 分析流体微团运动特征（理解推荐）
教学容2（2学时）：
3 掌握理想流体运动微分方程组（掌握核心）
4 掌握流体运动积分方程组（掌握核心）
重点：流体描叙流体运动特征
难点：流体运动计算分析
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课题
务四 理想压缩流体面位流（4学时）
教学容1（2学时）：
1 理想压缩流体面位流基方程（掌握核心）
教学容2（2学时）：
2 掌握种简单二维位流基方程（理解推荐）
3 解简单流体迭加（解选）
重点：理想压缩流体面位流描述
难点：理想压缩流体面位流计算
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课题
务五 粘性流体边界层理（4学时）
教学容1（2学时）：
1 掌握流体粘性流动影响（理解推荐）
2 掌握粘性流体运动方程（掌握核心）
教学容2（2学时）：
3 掌握边界层似特征（理解推荐）
4 掌握面压缩流体层流边界层方程（理解推荐）
重点：流体粘性流动影响粘性流体运动形式边界层概念
难点：粘性流体运动方程计算解析
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课题
务六 列车空气动力学问题（2学时）
教学容1（2学时）：
1 掌握列车空气动力学影响素（理解推荐）
2 列车空气动力学研究方法（理解推荐）
3 列车外形设计空气动力学关系（理解推荐）
重点：列车空气动力学方法解析
难点：列车外形设计
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课作业
务七 专题讨（2学时）
教学容1（2学时）：
1 解流体粘性特征（理解推荐）
2 解列车空气动力学特性影响素基础掌握高速列车中般采具体措施具体应空气动力学问题（解选）
重点：流体粘性
难点：列车空气动力学运
讲授提示方法：采启发式教学鼓励学生学培养学生学力少精原精选教学容增加讨课调动学生学观动性
作业：
1 课题
4 实训设计
41实训教学基信息
实训学时
实训学时项目分配
验证性
演示性
综合性
设计性
合 计
8
4
2
2
8
42实训教学目基求
1 学某种计算流体动力学软件fluentansysstarccm等
2 掌握理解列车外流场分析模型简化方法
3 分析影响外流场分布素
4撰写研究报告
43仪器设备
单击处输入正文
44消耗材料
单击处输入正文
45实训项目设置
序号
实训项目名称
实训目容提
学时数
实训类型
实训求
组数
1
列车流场分析
掌握理解列车外流场分析模型简化方法
8
设计
必做
1
合计
8
5 考核成绩记载
51 考核方式成绩评定
1时考核（占总成绩50）：
30分出勤纪律+5分听课笔记+5分测验作业+5分期中考试+5分实训
2期末考核（占总成绩50）：文
执笔
审核
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3成绩评定：百分制（考试）
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