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道德与法治八年级下册知识点总结

晓***4

贡献于2020-08-07

字数:12383

班级:___________ 姓名___________
第单元 坚持宪法
第课 维护宪法权威
1.国宪法基原什?
国民民专政社会义国家国家切权力属民
2.宪法国国家性质规定?
国宪法第条第款明确规定:中华民国工阶级领导工农联盟基础民民专政社会义国家第二条第款明确规定:中华民国切权力属民
3.权实质容目标什?
权实质容目标等生存发展
4.尊重保障权成国宪法原级国家机关什求?
求级国家机关树立尊重保障权理念加强权法治保障保证民法享广泛权利
5.国享权体?受宪法保护权容?
(1)国权体非常广泛包括国公民包括外国等仅保护保护群体
(2)宪法保护权容广泛包括等权身权利政治权利包括财产权劳动权受教育权等济社会文化方面权利
6.国家应做尊重保障权?
(1)尊重保障权现代法治国家立法活动基求国宪法规定公民享广泛基权利法律进步明确公民享项具体权利规定侵害权利法律责
(2)行政机关执法程中应树立尊重保障权意识做严格规范公正文明执法坚持宪施政法行政简政放权
(3)审判机关检察机关宪法法律规定独立行审判权检察权保护公民项合法权益
(4)国家加强法治宣传教育弘扬社会义法治精神建设社会义法治文化增强全民法治观念形成全民守法氛围惯努力权理想变成现实
7.民代表会民关系样?
全国民代表会方级民代表会民通民选举产生民负责受民监督
8.样权力机关外国国家机关?权力机关关系样?
(1)国行政机关审判机关检察机关
(2)机关民代表会产生负责受监督
9.宪法组织国家机构?(宪法保障民家作权力实现)
(1)国国家切权力属民宪法基原民通民选举方式产生代表代表组成级民代表会样国家权力机关代表民行国家权力国家行政机关审判机关检察机关民代表会产生负责受监督
(2)宪法通组织国家机构授予国家机构特定职权明确国家机构组成期工作方式等容国家权力运行稳定序国家机构宪法行权力守护民根利益保障民家作权力实现
10.国国家机构组织工作原什?原贯彻执行?
(1)国宪法第三条规定:中华民国国家机构实行民集中制原
(2)国国家机构贯彻民集中制原体现:国家机构民关系方面国家权力民民选举产生国家权力机关国家权力机关国家机构中居导位中央方国家机构关系方面中央方国家机构职权划分遵循中央统领导充分发挥方动性积极性原国家机关部作出决策决定时实行民集中制
11.国宪法规范权力运行?
(1)宪法仅组织国家机构授予国家机构相应职权严格规范职权行国家机关社会组织没超越宪法权力 国宪法规定:切国家机关武装力量政社会团体企业事业组织必须遵守宪法法律切违反宪法法律行必须予追究
(2)国家权力必须宪法法律限定范围行国家机关行权力应法律超越权限行权力滥权力超越权限滥职权行均应承担法律责
(3)民通宪法法律国家权力授予国家机关国家机关工作员说权力责责担必须法行权力履行职责懈怠推诿
(4)宪法法律规定国家权力行程序求国家权力必须严格法定途径方式行法定程序行权力行违法行
(5)国家权力行性法定职责必须法授权
第二课 保障宪法实施
12.国宪法组成基容分什?
(1)组成:国现行宪法序言外设第章总纲第二章公民基权利义务第三章国家机构第四章国旗国歌国徽首四章百三十八条
(2)基容:宪法规定国国家性质根制度根务公民基权利义务国家机构组织职权等国家生活中根重问题涉政治济文化社会生活等方面
13.什宪法切组织根活动准?
宪法集中体现民意志具高权威宪法权威关系国家命运社会安定民根利益果宪法没权威法治权威树立起果宪法受漠视民权利法保证切组织必须宪法法律范围活动必须维护宪法权威捍卫宪法尊严保证宪法实施组织者凌驾宪法切违反宪法行必须予追究
14.中国产作执政宪法根活动准?
中国产坚持法治国作领导民治理国家基方略法治作治国理政基方式身必须宪法法律范围活动坚持法治国首先坚持宪治国坚持法执政首先坚持宪执政领导民制定宪法法律领导民执行宪法法律做领导立法保证执法带头守法
15.宪法国法律体系中位样?
(1)宪法国家根法国家法律体系中具高法律位法律权威法律效力
(2)容宪法规定容国家生活中带全局性根性问题法律规定容通常国家生活中般性问题刑事民事行政等国家生活社会生活中某方面规定宪法具体化
(3)法律效力宪法具高法律效力国宪法明确规定:切法律行政法规方性法规宪法相抵触宪法法律立法基础立法法律根宪法制定宪法原精神相违背否会违宪效
(4)制定修改程序宪法制定修改程序法律更加严格严格制定修改程序方面宪法容具更广泛民意基础方面保障宪法长期稳定性国家长治久安社会健康发展
(5)宪法国家法制统基础全面法治国保障宪法实施必须完善宪法核心中国特色社会义法律体系宪法规定具原性特点种法律制度宪法规定具体落实宪法公民基权利根确认保障法律公民基权利实现具代作
16.什权力行需接受监督?
监督权力正确行根保证受监督权力导致腐败
17.保证国家机关宪法法律行权力?
保证国家机关严格宪法法律行权力需建立健全完备监督公权力行制度体系监督体系中宪法监督制度具基础性意义
18.监督宪法法律实施?
宪法规定全国常委会行监督宪法实施职权全国常委会权解释宪法法律方级行政区负保证宪法法律实施职责
19.全面法治国?
全面法治国需健全宪法实施监督制度断加强宪法监督工作
(1)完善全国常委会宪法监督制度健全监督机制程序更担负起宪法监督职责
(2)健全宪法解释程序机制推进合宪性审查工作加强备案审查制度力建设加强宪法实施情况监督检查维护宪法权威
(3)种违反宪法行必须予追究纠正
20.增强宪法意识?
(1)增强宪法意识国家公职员说尤重设立国家宪法日建立宪法宣誓制度等强化国家公职员宪法意识珍惜宪法授予权力觉规范行
(2)宪法息息相关生离开宪法保护增强宪法意识热爱宪法捍卫宪法具体做点:①学宪法②认宪法③践行宪法④建设社会义法治国家需坚持宪法觉践行宪法精神积极推动宪法实施
第二单元 理解权利义务
第三课 公民权利
1.国公民享政治权利谁规定?政治权利?法行政治权利什意义?
(1)宪法规定
(2)公民享政治权利包括选举权选举权政治监督权等
(3)意义:国公民法行政治权利利参国家政治生活理国家事务社会事务理济文化事业民行家作权力重形式
2.公民监督权表现方面?行项政治权利重性意义什?
(1)表现:国公民国家机关国家工作员提出批评建议权利国家机关国家工作员违法失职行关国家机关提出申诉控告检举权利捏造者歪曲事实进行诬告陷害
(2)重性意义:公民通种途径形式行监督权助国家机关工作员法行权力全心全意民服务
3.什公民身?身容意义分什?
(1)含义:身指公民身受非法侵犯
(2)容:包括身受侵犯格尊严受侵犯住宅受侵犯通信通信秘密受法律保护
(3)意义:身公民基重权利身保障前提公民独立尊严生活
4.三项政治权利外国公民享基权利?权利特点什?
(1)公民基权利:①社会济权利:财产权劳动权物质帮助权②文化教育权利:受教育权文化权利③国公民享等权宗教信仰等权利妇女童残疾等特定群权利
(2)权利特点:宪法规定受宪法法律保障
5.教育位(作)什?国保障公民受教育权利制定政策什?
(1)位(作):教育生幸福奠定基础类文明传递薪火成民族国家未
(2)保障政策:国家实行义务教育制度保障适龄童少年接受义务教育国家制定资助政策学生家庭济困难失学努力孩子享公质量教育
6.国公民应该行基权利?
(1)公民行权利超越身界限滥权利国宪法规定公民行权利时候损害国家社会集体利益公民合法权利
(2)公民行权利应法定程序规定活动方式步骤程进行公民应该树立法定程序办事意识通正确途径方式维护身权益公民权利果受损害法定程序维护权利维护权利协商调解仲裁诉讼等方式进行
7.什公民行权利遵守正程序?
遵守正程序利公民实际享受权利效避免化解纠纷利维护身权益
第四课 公民义务
8.公民基义务?
基义务:①遵守宪法法律②维护国家利益③法服兵役参加民兵组织④法纳税⑤国宪法规定公民应履行义务包括劳动义务受教育义务夫妻双方实行计划生育义务父母抚养教育未成年子女义务成年子女赡养扶助父母义务等
9.公民权利义务样关系?应该坚持二者统?
(1)二者关系:①公民权利义务相互存相互促进权利实现需义务履行义务履行促进权利实现公民权利充分实现激发公民翁意识调动履行义务积极性动性觉承担国家社会责反公民觉履行义务促进国家发展社会进步权利实现提供创造更条件②公民合法权利享者法定义务承担者国宪法规定公民享宪法法律规定权利时必须履行宪法法律规定义务③公民某权利时义务
(2)坚持二者统做法:公民享受权利承担义务应承担义务享受权利仅增强权利意识法行权利增强义务观念觉履行法定义务
10.什公民法定义务?应该履行法定义务?
(1)含义:法定义务国宪法法律规定具强制性
(2)求做法:①法律求做必须做履行受教育义务法纳税遵守公秩序保护野生动物遵守交通规法服兵役爱护公财产等②法律禁止做坚决做
11.什违反法定义务行?果什?
(1)含义:社会生活中公民实施法律禁止行者没实施法律求做行违反法定义务行
(2)果:违反法定义务必须法承担相应法律责公民违反民事法律应法承担民事责违反行政法律应法承担行政责违反刑事法律构成犯罪应法承担刑事责
第三单元 民家作
第五课 国基制度
1.现阶段国基济制度什?什决定?
(1)坚持公制体种制济发展
(2)国社会义性质初级阶段国情决定
2.公制济位形式作分什?
(1)位:国生产资料公制社会义济制度基础
(2)形式:公制济包括国济集体济混合制济中国成分集体成分
(3)作:种制济中发挥体作
3.国国济含义位作分什?
(1)含义:国济生产资料属全体民种济形式
(2)位:国国民济导力量
(3)作:发展壮国济提供公服务发展重前瞻性战略性产业保护生态环境支持科技进步保障国家安全等具关键作
4.国集体济含义位作分什?
(1)含义:生产资料属部分劳动者种济形式
(2)位:公制济重组成部分
(3)作:发展壮集体济广泛吸纳社会资金缓解业压力增加公积累实现富裕等具重作
5.国非公制济形式作分什?
(1)形式:体济私营济等
(2)作:支撑济增长增加税收扩业促进众创业万众创新等方面发挥着重作
6.国家公制济非公制济政策态度样?两种济位?
(1)公制济:①国济国家保障国济巩固发展②集体济国家保护城乡集体济组织合法权利利益鼓励指导帮助集体济发展
(2)非公制济:国家保护体济私营济等非公制济合法权利利益鼓励支持引导非公制济发展激发非公制济活力创造力
(3)位:国公制济非公制济社会义市场济重组成部分国济社会发展重基础
7.国根政治制度什?制度基容什?
(1)民代表会制度国根政治制度
(2)基容:国家切权力属民民通民选举选出代表组成级民代表会作国家权力机关民代表会产生国家行政机关审判机关检察机关国家机关法行职权民代表会负责受民代表会监督实行民集中制重问题民代表会充分讨遵循少数服数原民决定
8.国代表权利职责什?
(1)民代表会立法权决定权免权监督权
(2)代表宪法法律赋予级民代表会项职权参加行国家权力权法审议项议案报告表决项决定提出议案质询案
9.国代表民关系样?
代表民选举产生必须民群众保持密切联系听取反映民群众意见求努力民服务民负责接受民监督
10.国什坚持完善民代表会制度?坚持完善制度?
(1)民代表会制度建立断巩固发展展现出蓬勃生机活力实践充分证明民代表会制度符合中国国情实际体现社会义国家性质保证民家作保障实现中华民族伟复兴制度民代表会制度坚持领导民家作法治国机统根政治制度安排
(2)坚持完善民代表会制度必须毫动摇坚持中国产领导通民代表会制度张通法定程序成国家意志必须保证发展民家作支持保证民通民代表会行国家权力扩民民健全民制度丰富民形式拓宽民渠道必须全面推进法治国通民代表会制度弘扬社会义法治精神实现国家项工作法治化必须坚持民集中制民代表会统行国家权力国家机关合理分工相互协调保证国家统高效组织推进项事业
11.国政制度什?容什?
(1)政制度:国形成中国产领导合作政治协商制度中国特色社会义政制度国项基政治制度
(2)容:坚持中国产领导派合作坚持中国产执政派参政
12.国政制度什坚持中国产领导?
中国产领导位国家性质性质决定历史民选择新中国成立特改革开放中国产团结带领全国族民实现站起富起强起伟飞跃实现全面建成康社会奋斗目标实现中华民族伟复兴必须坚定移坚持中国产领导
13.国民派位作什?
民派联系部分社会义劳动者社会义事业建设者拥护社会义爱国者政治联盟民派接受中国产领导参政
14.国合作基方针什?
长期存互相监督肝胆相荣辱
15.中国民政协位工作题职分什?
(1)位:中国民政治协商会议简称民政协中国产领导合作政治协商制度重机构中国民爱国统战线组织
(2)工作题:团结民
(3)职:履行政治协商民监督参政议政职
16.坚持中国产领导合作政治协商制度意义什?
中国产领导合作政治协商制度发扬社会义民重形式利反映民意集中民智促进科学民决策利协调关系化解矛盾维护社会稳定谐利凝聚心反分裂推进祖国统业
17.国少民族?国形成民族关系样?民族分布特点样?
五十六民族形成相互存民族关系民族分布呈现出杂居聚居交错杂居特点
18.国民族制度什?实行制度原什?
(1)国实行民族区域治制度国项基政治制度
(2)实行制度尊重历史合国情应民心必然选择
19.国民族区域治制度实施?
(1)国民族治方分治区治州治县三级民族治方民代表会民政府治机关行般方国家机关职权时法行治权根方民族政治济社会文化等方面特点理方民族部事务
(2)国民族区域治国家统领导治民族治方国家分割组成部分民族治机关必须服中央领导
20.什基层群众治制度?基层群众性治组织什?
(1)含义:国实行基层群众治制度居民村民分选举产生居民委员会村民委员会实行理教育服务国项基政治制度
(2)组织:城市居民委员会农村村民委员会
21.居民委员会村民委员会产生居民(村民)关系样?
(1)居民委员会成员居民直接投票选举产生涉居民切身利益重事务提请居民会议讨决定居民委员会实行办事公开制度定期居民会议汇报工作接受居民监督
(2)村民委员会成员村民直接选举产生村民通村民会议等形式参村公事务公益事业决策理村民制定治章程村规民约规范村委会村民行
第六课 国国家机构
22.民行国家权力机关什?
全国民代表会方级民代表会
23.全国民代表会位样?
全国民代表会高国家权力机关代表全国民统行国家权力整国家机关体系中居高位
24.方级民代表会位样?国家机关关系样?
(1)方级民代表会方国家权力机关行政区域民行国家权力机关
(2)方国家行政机关审判机关检察机关级民代表会产生负责受监督
25.民代表会职权?
(1)立法权全国常委会行国家立法权省治区直辖市设区市治州常委会根行政区域具体情况实际需根宪法法律行方立法权
(2)决定权级县级级常委会宪法法律行重事项决定权
(3)免权级县级级常委会宪法法律享相关国家机关领导员组成员进行选举决定罢免权力
(4)监督权级县级级常委会权监督宪法法律实施县级常委会权监督级国家行政机关审判机关检察机关工作
26.什行政机关?国行政机关组成?
(1)含义:行政机关宪法设立法行国家行政职权组织理国家行政事务国家机关
(2)组成:国行政机关国务院领导方级民政府组成
27.国家行政机关国家权力机关关系样?
国家行政机关国家权力机关执行机关负责贯彻执行国家权力机关通关法律决议决定级民政府级民代表会负责报告工作县级方级民政府级民代表会闭会期间级常委会负责报告工作
28.行政机关民关系样?
民国家行政机关权力民授予行政机关必须全心全意民服务努力建设民满意服务型政府21·cn·jy·com
29.理解行政机关职权?
(1)根宪法国县级民政府理济教育科学文化卫生体育事业城乡建设事业财政民政公安民族事务司法行政监察计划生育等行政工作
(2)行政机关层级职权国务院中央民政府国高行政机关统领导方级民政府
30.行政机关法行政?
(1)行政机关身讲行政机关享职权具体行职权必须严格遵宪法法律行政机关坚持法定职责必须法授权勇负责敢担坚决纠正作乱作坚决克服懒政怠政
(2)外部讲防止工作员出现履职力监缺失失职渎职徇私枉法等问题必须加强行政权监督制约切实做权必责权受监督权责等失责追究侵权赔偿
第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重等
1.什?意义?
(1)含义:指法律规定范围意志活动权利法律体现享正行项权利
(2)意义:拥仅增强幸福感激发活力推动社会进步繁荣
2.理解限度?
欲限制相必限制保护正火车轨道限制利行驶车辆红绿灯限制安全通行限制会走反面导致混乱伤害现实世界网络空间法律
3.法治二者间关系样?
二者相互联系分割方面法治标定界限实现触碰法律红线违反法律付出失代价方面法治保障合法权利受非法干涉损害法治规范保障社会生活中边界秩序守底线享
4.法律意义理解等含义
法律意义等具两层含义:等情况等男女工酬次选举票等二情况差老童孕妇残疾坐公交通工具时应获优先权特殊关
5.等意义什?
等类崇高理想社会发展永恒题法律面前等社会文明进步标志社会义法治基原
6.理解中华民国公民法律面前律等原?
(1)公民分民族种族性职业家庭出身宗教信仰教育程度财产状况居住期限等律等享宪法法律规定项权利时必须等履行宪法法律规定项义务创(2)国公民合法权益律等受法律保护违法犯罪行律等法予追究组织者超越宪法法律特权
7.应该珍视?
(1)珍视珍惜宪法法律赋予权利知晓权利正确认识权利价值积极行维护正权利
(2)珍视必须法行权利作公民应觉守法遇事找法解决问题法树立守法光荣违法耻法治意识
8.什特权?现实生活中表现什?
(1)含义:谓特权法律制度规定外特殊权利
(2)表现:现实生活中享受权利承担义务利手中权力权谋私利社会关系追逐利想方设法逃避法律制裁等
9.现实生活中等现象?等现象危害什?
(1)现象列举:业歧视性歧视等
(2)危害:损害公民格尊严违背法律面前等原
10.应该践行等?
(1)反特权公民应等承担法律规定义务享受法律约束特权
(2)等合法权利法律基行准等成员尊重合法权益
(3)敢抵制等行面等现象听应理力争必时法维权
(4)需公民等原落实日常生活学工作中增强等意识努力践行等建构等序社会制度
第八课 维护公正义
11.什公?涵具体求样?
(1)含义:通常指基定标准原处理事情合情合理偏倚态度行方式
(2)涵:包括权利公规公机会公等
(3)具体求:权利公求法等参社会活动规公求受行规范约束机会公求社会提供等发展机会条件
12.公意义作什?
(1)公生存发展重保障公仅保证应利益获生存发展物质条件感受尊严激发身潜提高工作效率
(2)公社会稳定进步重基础公利协调社会方面利益关系缓社会矛盾减少社会突维护社会秩序保证社会长治久安公利营造更竞争环境创造更社会财富推动社会持续发展
13.样行正义行?
般言正义行利促进社会进步维护公利益行
14.正义现实生活中样价值力量?国家政府应该样维护正义?
(1)价值力量:①正义法治追求基价值目标②正义社会制度重价值③正义社会谐基条件利恰调整处理间关系充分发挥动性创造性利营造谐稳定安宁社会环境社会发展注入竭动力
(2)国家政府维护正义做:①法保障正权利受害者救济违法者受惩罚②求分辨非惩恶扬善维护社会公利益求弱者予必扶助保证尊严生存③制定正义制度社会弱势群体获基生活保障社会关爱④出台体现正义原法律法规成维护正义力保障⑤采取系列措施切实维护实现社会正义
15.公美愿转化现实?
(1)公美愿转化现实离开积极参懈努力需生活中追求公捍卫公
(2)维护公面利益突站公立场学会担公心处事样赢信赖尊重形成利健康成长良环境遇公行时坚守原立场敢公说采合理合法方式手段谋求限度公努力营造公环境
(3)制度保障公立法言规定权利义务分配社会资源时公保障应司法言解决纠纷化解矛盾时公事切实维护合法权益
16.守护正义?
(1)期盼正义实现正义维护正义心声做正义感实际行动建构正义厦
(2)守护正义守护正义需勇气智慧面非正义行方面敢斗争相信正义必定战胜邪恶方面讲究策略寻找效方法做见义智
(3)司法维护正义司法捍卫社会公正义道防线司法机关必须坚持事实根法律准绳严格遵循诉讼程序等事确保司法程结果合法公正实现司法正义国家积极推进司法公正核心司法改革求司法机关法独立公正行司法权努力民群众司法案件中感受公正义
(4)实现公正义国家社会全体公民责点滴事情做起携手进建享公正义美社会
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八年级下册道德与法治第一单元教案第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威第1课时 公民权利的保障书 知识目标1.知道我国宪法的基本原则其实就是规定我国的国家性质。2.知道宪法内容,对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权利内容有初步了解,这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主。3.知道我国人权的实质内容和目标,国家如何尊重和保障人权。能力目标1.知道很多国家

W***6 4年前 上传900   0

部编版道德与法治五年级下册「全册」知识点总结

1.随着(年龄)的增长和(自主意识)的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致, 有时还会与家人产生一些不愉快。2.在成长的过程中,我们的心里逐渐发生了(变化),很多事有了自己的(想法)。我们希望能自己(做决定),有时会把家人的(关心)看作是(干涉),甚至在明知他们讲的话有道理时, 故意与他们作对。3.在长辈眼里,我们缺乏(生活经验)和(社会阅历),永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑, 不懂事,经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈们的想法。4.家人的(人生经历)、(生活经验)相对丰富,我们与他们在(生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式)等方面会有所不同。5.我们要用心理解和体会, 从家人的言谈举止, 甚至是批评和教育中感受(他们的爱)。

天***6 4年前 上传3347   0

八年级上册道德与法治知识点复习题 填充

人教版八年级上道德与法治知识点第一单元  走进社会生活第一课  丰富的社会生活(一)我与社会1.我们的社会生活 (参与社会生活的感受),置身社会之中,对社会 的感受越来越丰富, 是社会的有机组成部分, 构成了人类赖以存在的社会在不同的 中,我们具有不同的 。(二)在社会

s***o 1年前 上传252   0

(2023年春最新版)八年级下册道德与法治全册知识点

1、党的领导地位是如何确立的?(P3)①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就,是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。②新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成

Betty999888 4个月前 上传312   0

九年级《道德与法治》 第二单元 民主与法治 知识点提纲

九年级《道德与法治》 第二单元 民主与法治 知识点提纲

刷***新 5年前 上传3722   0

2018新版八年级下道德与法制知识点总结

道德与法治 八年级下册知识点梳理 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 (一) 公民权利的保障书 国家权力属于人民 1.我国宪法的基本原则: 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 2.我国的国家性质: 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家。 3.我国经济制度的基础是: 生产资料的社会主义公有制。 4 .人民行使国家权

n***s 5年前 上传927   0

八年级道德与法知识点总结

会与越来越多的人打交道,对社会生活的感受越来越丰富

安***2 5年前 上传840   0

道德与法治知识点四年级上册知识点总结

知识汇总第一单元 与班级共成长一、知识点。1.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。2.不知不觉中,我们班已经四岁了。3.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的不足。4.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。5.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有

x***q 3年前 上传774   1

道德与法治知识点二年级上册知识点总结

部编人教版二年级道德与法治上册知识点总结第一单元: 我们的节假日1、用心过, 有( 收获 ) 。2、 ( 学好 ) 、 玩好、 休息好, 我们过得很 ( 快乐 ) , 暑假收获真不少。3、有( 打算 ) , 不忙乱。4、在 ( 1949 ) 年( 10 ) 月 ( 1 ) 日举行的开国大典上, ( 毛泽东 ) 宣布中华人民共和国中央人民政府成立。5、今年的 10 月

x***q 3年前 上传1757   0

道德与法治知识点三年级上册知识点总结

知识汇总第1课 学习伴我成长1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。学习伴我成长。2.我在学习中获得的本领有;学说话、学走路、学整理、学跳舞、学做手工、学礼仪、学写字。3.我学到的礼仪有:说对不起、说谢谢、见到长辈要问好。4.从出生到现在,我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的吗?答:这些本领不是天生的,是我们通过学习得来的。5.如果没有学到这些本领

x***q 3年前 上传1247   0

道德与法治知识点一年级上册知识点总结

部编人教版一年级道德与法治上册知识点总结 知识点总结1、上学前,要和妈妈说(再见),见到老师要(问好)。2、上学要干什么?学知识,学本领。3、怎样爱护新书?(看书前把手洗干净,不在书上乱写乱画,不撕书)4、校园里都有什么?教室、操场、电脑5、我们是一年级的小学生,我们班主任叫_____6、老师是我的(大朋友)7、上课的老师有哪些?语文老师、数学老师、美术老师、音乐老师、体育老师

x***q 3年前 上传1127   0

部编版四年级下册道德与法治知识点归纳 (2)

最新部编版四年级《道德与法治》下册目录第一单元 同伴与交往1.我们的好朋友2.说话要算数3.当冲突发生第二单元 做聪明的消费者4.买东西的学问5.合理消费6.有多少浪费本可以避免第三单元 美好生活哪里来7.我们的衣食之源8.这些东西哪里来9.生活离不开他们第四单元 感受家乡文化 关心家乡发展10.我们当地的风俗11.多姿多彩的民间艺术12.家乡的喜与忧第一单

一***心 4年前 上传2370   0

最新人教版七年级道德与法治下册知识点完整版

 人教版初中七年级道德与法治下册知识点第一课 青春的邀约 第一框 男生女生1、我们开始进入青春期的标志是身体发育与身体外形的变化;2、青春期身体变化有哪些表现:①身体外形的变化  ②内部器官的完善  ③性机能的成熟3、青春期的生理变化会对我们产生哪些影响?积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感

蓝郎梦 3年前 上传537   1