2021年八年级道德法治册教学计划
2020—2021学年度担八年级道德法治课教学工作新学期开始切实效搞教育教学工作圆满完成教学务学生达佳学效果特学期教学工作计划制定：
教材分析
课程标准学生逐步扩展生活课程建构基础帮助学生做负责公民基理念权利义务等容标准围绕权利义务教育题综合建构册教学容具体容分四单元围绕坚持宪法理解权利义务民家作崇尚法治精神四综合题展开
册教材涉法律方面容基础容较需学生认真掌握教材列举相关案例部分容学生日常生活接学生掌握基础知识时学知识运实际中达学致目
二学生分析
八年级学生总说较稳定学态度氛围较知道思想品德学科单需掌握基础知识需灵活应解决实际案例中存问题教学生活交中采取行效方法症药便帮助学生形成正确世界观生观价值观做遵纪守法讲文明讲礼貌公民
三教学重点：
1理解权利义务关系学会尊重权利履行义务
2知道法律保护公民生命健康受侵害解法律未成年生命健康特殊保护学会运法律保护生命健康侵犯危害健康生命权利
3解法律保护公民格尊严受侵犯够觉尊重运法律维护格尊严
4知道法律保护公民隐私组织披露未成年隐私够觉尊重隐私关心尊重学会换位思考够善
5知道公民受教育权利义务学会运法律维护受教育权利觉履行受教育义务
6知道法律保护公民财产未成年财产继承权智力成果权受侵犯学会运法律维护济权利
7知道法律保护消费者合法权益学会运法律维护作消费者权利
8懂社会合作系统合作带利益产生负担合作需公公互惠合作利社会稳定发展树立公合作意识
9懂正义面求必须觉遵守制度规程序没例外够分辨正义行非正义行养成积极健康社会正义感觉遵守项社会规程序荣努力做正义感公民
四教学难点：
1理解权利义务关系学会尊重权利履行义务
2知道法律保护公民隐私组织披露未成年隐私够觉尊重隐私关心尊重体会欲勿施道理学会换位思考够善
3知道公民受教育权利义务学会运法律维护受教育权利觉履行受教育义务
4懂社会合作系统合作带利益产生负担合作需公公互惠合作利社会稳定发展树立公合作意识
五教学措施：
1教师转变观念老方法较新教材选取种适合学生教学方法激发学生学兴趣
2联系学生实际面丰富彩社会生活选取学生关注话题案例学生分析讨提高认识明确观点树立正确权利义务观
3教师角色学生学伙伴务完成引导点拨务教师教会学生学方法引导学生学动参教学活动做学
4注意引导学生情感体验道德法律实践
六教学进度安排
周次
容
课时
1
第课 维护宪法权威
2
2
第课 维护宪法权威
2
3
第二课 保障宪法实施
2
4
第二课 保障宪法实施
2
5
第三课 公民权利
2
6
第三课 公民权利
2
7
第四课 公民义务
2
8
第四课 公民义务
2
9
期中考试
2
10
第五课 国政治济制度
2
11
第五课 国政治济制度
2
12
第六课 国国家机构
2
13
第六课 国国家机构
2
14
第七课 尊重等
2
15
第七课 尊重等
2
d16
第八课 维护公正义
2
17
第八课 维护公正义
2
18
期末复时事讲解
2
19
期末考试
2
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2020—2021学年度担八年级道德法治课教学工作新学期开始切实效搞教育教学工作圆满完成教学务学生达佳学效果特学期教学工作计划制定：
教材分析
课程标准学生逐步扩展生活课程建构基础帮助学生做负责公民基理念权利义务等容标准围绕权利义务教育题综合建构册教学容具体容分四单元围绕坚持宪法理解权利义务民家作崇尚法治精神四综合题展开
册教材涉法律方面容基础容较需学生认真掌握教材列举相关案例部分容学生日常生活接学生掌握基础知识时学知识运实际中达学致目
二学生分析
八年级学生总说较稳定学态度氛围较知道思想品德学科单需掌握基础知识需灵活应解决实际案例中存问题教学生活交中采取行效方法症药便帮助学生形成正确世界观生观价值观做遵纪守法讲文明讲礼貌公民
三教学重点：
1理解权利义务关系学会尊重权利履行义务
2知道法律保护公民生命健康受侵害解法律未成年生命健康特殊保护学会运法律保护生命健康侵犯危害健康生命权利
3解法律保护公民格尊严受侵犯够觉尊重运法律维护格尊严
4知道法律保护公民隐私组织披露未成年隐私够觉尊重隐私关心尊重学会换位思考够善
5知道公民受教育权利义务学会运法律维护受教育权利觉履行受教育义务
6知道法律保护公民财产未成年财产继承权智力成果权受侵犯学会运法律维护济权利
7知道法律保护消费者合法权益学会运法律维护作消费者权利
8懂社会合作系统合作带利益产生负担合作需公公互惠合作利社会稳定发展树立公合作意识
9懂正义面求必须觉遵守制度规程序没例外够分辨正义行非正义行养成积极健康社会正义感觉遵守项社会规程序荣努力做正义感公民
四教学难点：
1理解权利义务关系学会尊重权利履行义务
2知道法律保护公民隐私组织披露未成年隐私够觉尊重隐私关心尊重体会欲勿施道理学会换位思考够善
3知道公民受教育权利义务学会运法律维护受教育权利觉履行受教育义务
4懂社会合作系统合作带利益产生负担合作需公公互惠合作利社会稳定发展树立公合作意识
五教学措施：
1教师转变观念老方法较新教材选取种适合学生教学方法激发学生学兴趣
2联系学生实际面丰富彩社会生活选取学生关注话题案例学生分析讨提高认识明确观点树立正确权利义务观
3教师角色学生学伙伴务完成引导点拨务教师教会学生学方法引导学生学动参教学活动做学
4注意引导学生情感体验道德法律实践
六教学进度安排
周次
容
课时
1
第课 维护宪法权威
2
2
第课 维护宪法权威
2
3
第二课 保障宪法实施
2
4
第二课 保障宪法实施
2
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第三课 公民权利
2
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第三课 公民权利
2
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第四课 公民义务
2
8
第四课 公民义务
2
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期中考试
2
10
第五课 国政治济制度
2
11
第五课 国政治济制度
2
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第六课 国国家机构
2
13
第六课 国国家机构
2
14
第七课 尊重等
2
15
第七课 尊重等
2
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第八课 维护公正义
2
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第八课 维护公正义
2
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期末复时事讲解
2
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期末考试
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