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最新社会用字调查报告5篇

思***1

贡献于2020-04-26

字数:4438

社会字调查报告()
关社会字调查报告
调查时间:二零XX年十月十二日
调查点:时代广场里店铺市民道边广告牌匾
调查目:发现社会错字意写错字关单位提出改善意见发表推荐
调查方法:观察拍摄
生活中常常会碰错字出刻报刊杂志更出刻商业场牌匾留意写错意解虞商业场字否规范走访时代广场市民道店铺广告牌匾进行观察拍摄
走进时代广场观察家家店铺发现店铺名字错字现象严重家店铺名衣布舍店想顾客售衣服舍开始样状况会接发现店铺名意写错字什梯酷潮桩慧佐鞋佑穿啦取谐音造字存滥汉字现象回家时见市民道广告牌写着醉半天明白醉字里作动词非字费劲呀
街头错字真危害呀会误导学生果刻年级学衣布舍字会真样写容易错误成语作正确识记会导致惯写两错字——衣布会教育带麻烦果样意写错字会学生明白某字正确写法误导写错字算明白错难改种改换谐音字做法应提倡写错字损虞形象果外会觉虞广告牌匾错字居然会谴责笑话
透次调查活动写错字店倡议:代字正确请规范字时关部门推荐推动社会字规范化

社会字调查报告(二)
调查目
着社会发展进步社会字越越广字中出现繁体字简化字错字规范字做次调查
二调查结果
透调查发现:
1商店橱窗美观引起家注意字写成繁体字:针字写成針铁写成鉄见写成見
2写字时简便字写成错字:鸡蛋写成鸡旦豆腐写成豆付
3写字省事字写成简化字:演员写成员
总现代社会中字规范状况处见社会弊病
三改善推荐
青少年更规范字倡导家写规范字提出条推荐:
1青少年学规范字认真书写规范字
2周围规范字进行规范字宣传教育
3实际行动规范字
请家实际行动社会中字状况更加规范文字保留耀光彩

社会字调查报告(三)
1调查目:
社会字越越广贪图方便字写成声字商家吸引顾客眼球意字写成繁体字写错字做次调查
2调查结果:
字简化停车写成仃车写成已
3调查分析:
简便写错字繁体字刻繁体字规范字
4调查感悟:
规范字简体字简体字

社会字调查报告(四)
调查背景:丰富中学生暑假生活开拓学生视野激发学生参社会实践活动心性培养学生动手潜力团队协作精神实际行动维护城市良形象推动礼貌城市建立工作北京奥运会际市教育局市语委办联合举办全市中学生暑期社会字调查题实践活动
参调查员:
八(3)班全体学
纠错范围资料:
()字范围:包括名牌路名牌站名牌指示牌宣传牌标语字单位名称牌商店招牌标牌宣传招帖字橱窗条幅灯箱广告牌霓虹灯电子显示屏交通工具等广告载体字文体活动会议会标字面公众示意性文字
(二)字资料:汉字拼音文字外文务必正确规范贴合国家规定标准街头字务必资料健康处完整明确出现洋化封建化庸俗化等良文化倾篡改成语现象务必字形完出现残字漏字现象繁体字(国家允许外)已淘汰异体字旧字形已废止二简字造简体字错字等规范字务必书写工整易辨认横行书写左右竖行书写右左汉语拼音横行书写左右相应汉字需外文字应中文外文单独外文
问题表现:
透学调查总结点犯错原:
1读音相相:天误添(幼园招牌)菜棚误菜朋(办事处牌子)招呼误召呼(城市信报)螺蛳误罗丝
2字形相似:禁止垂钓误禁止垂钧辐射误幅射候车亭误侯车亭
3处混淆:凑合误凑针砭误针贬候车亭误侯车亭
4明典:墨守成规误默守成规明白墨指战国时墨翟黄粱美梦误黄梁美梦明白黄粱指做饭米
5忽视语文法规:重叠误重迭天翻覆误天翻复实早1986年重新公布简化字总表时叠覆二字已恢复
6简化字:餐厅误歺鸡蛋简写成鸡旦豆腐简写成豆付
7篡改成语:王者误网者(网吧招牌)机失误鸡失
汉字中国文化精髓正确汉字素质社会礼貌表现调查结果够出公场规范字现象严重社会许文化基础薄弱许马虎意意中写成错字致生活中出现文化污点出错方恰恰群密集方会办事带便明显错字会带严重果净化中华文字领域呼吁检查写字句话做起事做起错字眼前见期中华女做中国说中国话写中国字

社会字调查报告(五)
社会字状况调查报告
调查员:XX中学全体学生
调查时间:20XX年11月1日—11月25日
调查路线:东方红文卫路西韩路南新街
调查资料:招牌广告海报张贴品宣传品菜单商店摊点书店杂志报刊书籍等处字状况
调查结果分类:
1错字频繁出现
调查记录表
错字:反
规范字:返
(错字略)
2淘汰简化字
(1)房屋租——出租启事
(2)步行中——路牌
(3)价中——宣传单
(4)油中——广告牌
分析报告
月调查发现:社会错字处见皆已废弃简体字屡见鲜异体字繁体字常出刻应方()外店里会时常见方言词语吃包装袋出现礼貌语结起社会字存问题原致点:
数错字出商贩宣传品宣传品草拟者文化水高容易字写错错产生误解时会造成必麻烦期商贩抽空学语言文字提高文化水
二许商家吸引更顾客采谐音方言代手法编写广告词改换成语熟语中字达宣传商品目样汉字粗心视见没职责心认谓果外宾见仅仅写错字问题关系国家民族声誉问题时学龄童种误导想想妙应忍痛割爱弃方言中华民国国家通语言文字法第二章第十六条规定列情形够方言:
()国家机关工作员执行公务时确需
(二)国务院广播电视部门省级广播电视部门批准播音语
(三)戏曲影视等艺术形式中需
(四)出版教学研究中确需
商务活动属情形商业语词应普通话规范汉字方言
三中老年正确区分简化字繁体字异体字清楚繁体字异体字场合书写时常出现繁简杂糅现象根中华民国国家通语言文字法第二章第十七条规定列情形够保留繁体字异体字:
()文物古迹
(二)姓氏中异体字
(三)书法篆刻等艺术作品
(四)题词招牌手书字
(五)出版教学研究中需
(六)国务院关部门批准特殊状况
条规定般广告宣传单菜单杂志等应繁体字异体字现代汉语辞典种工具书封面更应印刷体繁体字异体字
呼吁:
建立良语言文字环境级方政府应心宣传中华民国国家通语言文字法应广播电台电视台普通话宣讲规范字语言文字理部门心行动起短时间错字恰字改正工商行政理部门法广告语字进行理监督
调查感悟:透次调查活动深刻认识汉字社会生活中运存着许规范甚错误方然国家已颁布中华民国国家通语言文字法没杜绝乱误现象仅仅影响汉字形象学龄童更种误导作初中年级学生更加意识认真学祖国语言文字重性必须会学写祖国语言文字误导更误导


数学质量检测试题命题说明
命题指导思想: 学数学课程标准学数学教学纲相关求学期学教材涉猎基础知识基技切入点贯彻学生关注位学生成长教育思想旨全面培养学生数学素养
二命题出发点: 面全体学生关注层面学生认知需求激励呵护二年级学生学数学积极性培养学生认真严谨科学学惯促进学生逐步形成良观察力分析力缜密逻辑思维力培养学生学致实践力出发点
三命题原: 检验学生基础知识基技关注学生情感线紧密联系生产生活实际强调数学知识源生活回馈生活效收猎学生已数学记忆引发学生创新意识出偏怪题努力层面学生思维均程度发展


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