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最新如何上好复习课

思***1

贡献于2020-04-26

字数:1254

复课
俗话说日里教学栽活棵树复育片林种棵树容易种片树林容易复课新授课难原种课学生基础夯实知识运问题解决力培养重
实觉复课难原样课堂学生没兴趣新授课导入会伴着学整堂课复课
周运动会准备课程占周课全复课复课中总结出点:
充分发挥学生体性
复课味老师讲题学生听老师总结学生记实样达效果尤实学校学生日里学老师催促次说家课记转变复方法孩子总结
说复课中新授课样学生整理纳规律寻找前错题改会改组讨充分调动积极性发挥体性
二针性需加强
次月考复没考虑全班学生水班里较位学生水带领全班复课堂没讲半学生听懂理听课次选择方法复知识分出层次基础性知识班里14学生复偏重难点出题选择题知识点班中间12学生复重难点知识点求班前14学生复样症药复效果更佳
三体系知识呈现便记忆
次复前参考教参讲次知识点构建思维导图课带领家遍实复课讲知识类分类带领学生新梳理样知识易形成系统学生复时会前知识联系起运
时课知识分记忆部分运算部分学生会着难度阶梯步步走先记忆知识进行梳理加分析通练加强样复课算成功半半然学生身努力教师课辅导两者相辅相成达更效果
 

数学质量检测试题命题说明
命题指导思想: 学数学课程标准学数学教学纲相关求学期学教材涉猎基础知识基技切入点贯彻学生关注位学生成长教育思想旨全面培养学生数学素养
二命题出发点: 面全体学生关注层面学生认知需求激励呵护二年级学生学数学积极性培养学生认真严谨科学学惯促进学生逐步形成良观察力分析力缜密逻辑思维力培养学生学致实践力出发点
三命题原: 检验学生基础知识基技关注学生情感线紧密联系生产生活实际强调数学知识源生活回馈生活效收猎学生已数学记忆引发学生创新意识出偏怪题努力层面学生思维均程度发展


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