《如何上好小学书法课》

学书法课

写字项重语文基功求学生出手做书写规范端正整洁时求写字姿势正确样做呢？教学中逐渐摸索出套效提高学写字教学质量五步教学法
激趣导入
兴趣老师教学中采讲事猜谜语读歌动画等方法导入写字课例讲王羲墨汁醋怀素芭蕉叶练字等趣事唱笔画领歌笔写法歌等歌书法家王羲等精彩动画视频样学生注意力集中起学生拓宽视野陶冶情操激发学生写字兴趣写字课做开端
二观察分析
观察认识事物基础字学生刚刚认识摹时常常笔写笔字写东倒西歪结构松散学生学会观察善观察整体观察字写前提条件教学时挑选课练容中字进行示范先请学生观察字笔画笔外形特点例指导学生写水字时先黑板田字格里分写两水书写正确水写匀称水总结：类独体字中间写稍长两边稍短注意匀称老师适示范学生感受更直观培养学生书写水提高学生审美力
三示范精讲
学生形象思维发达模仿力强特点老师准确示范学生获取写字方法直观形象切实途径阶段写字教学老师进行详细示范老师边演示边讲解遵循童年龄特点学写字认知规律浅入深易难循序渐进汉字基笔画笔规形态结构等领讲明白学生亲眼老师写字时起笔行笔收笔全程直观感受老师示范轻重缓急间架结构布局轮写字时体会汉字身结构美韵律美会觉写字件轻松愉快事
四课堂练
写字教学中练重环节强化写字唯途径节写字课练作写字教学部分节课40分钟少留25分钟学生进行写字练低年级学生手指肌肉发育完全注意力难长时间集中练时做少精做训练度循序渐进养成惯形成力学生书写程中老师注意巡视发现写时予表扬写笔画部首字旁红圈作出积极评价样会学生受极鼓舞增强写字信心
五交流评价
童胜心荣誉感极强针心理特点鼓励学生胆展示教学时采板演等手段展示学生写字作业仅展示优秀作业写字基础太学生作业中挑出写字加表扬学生感受进步真正感受写字快乐写字增添力量信心交流评价程审美程欣赏评价中潜移默化提高学生审美鉴赏力
叶圣陶先生说：什教育简单句话养成良惯写字教学科学安排时间恰处理讲练教学练指导教师学生关系精讲练练加强训练引导学生确立提笔练字意识养成动笔苟练笔必规范良书写惯齐定达写字教学目标求




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