幼园创意阅读培训心体会
四月南京春光明媚气候宜怀揣着安心情踏南京汽车路着学通知童创意戏剧什意思戏剧说童话剧带着疑问参加期两天半学培训童创意戏剧简单解
中令印象深刻第天南京市第幼园奥体分园作江阴市第二实验幼园创意戏剧孵化单位展示两创意班剧笑翻天农场白羊村美容院颇感想创设童话剧请扮演角色参角配角怕做棵树朵花舞台晃悠孩子非常愿意孩子参积极性高创意戏剧做成呢江阴市第二实验幼园园长陈晓萍园长极团队交流做法创意戏剧班剧班级单位事线索题活动载体幼日活动托幼参中心教师幼家长参资源班低投入参游戏化剧目
先说说剧源孩子阅读时喜欢绘事百读厌典事作剧创作元素说说角色分配完全孩子推荐毛遂荐适合什样角色遇抢角色问题孩子会成裁判谁更胜出筹谁更胜样角色更体现孩子体参原次说说舞台服装道具等孩子老师家长起利废旧物品制成说说录音班录音软件孩子常边表演边录音需刻意录音
剧实施程中会遇实际性问题事较长物较事较简短物少角色分配年龄段孩子接受样班孩子运减法剪短事容事情节简单易记减表演难度贴幼生活情节换难表演情节减语言难度书面画语言变口语话减意义难度选中教育意义重点更加突出
班孩子运加法事情节更丰满笑翻天农场事着典型美式幽默颠覆常理恶作剧断符合班孩子逻辑更激发骨子里爱玩天性天马行空想象力分析剧利弊利题材新颖趣戏剧突简单明显弊角色少矛盾突书信形式较单事开头没交代事发生时间点等剧情基素样运加法法首先剧情更加完整丰富创编第幕咕噜咕噜农场集体活动更加趣创编第四幕动物农场领幼生活体验剧创编富新意创编第五幕母鸡智电热毯孩子快乐参童话剧老师死板教条时候需老师动动脑筋事情节变幽默风趣更创意
现结合实际教育教学六活动时会想排演童话剧孩子够参某月定位童话月剧选材角色定位服装道具参会排出样效果鉴做法慢慢开始做起日常教学中美工音乐建构阅读角色表演等种区角游戏结合起童启蒙艺术真正落实环节
次培训位专家老师精彩讲座开阔眼界幼园创意戏剧更深层次理解提升创意戏剧活动创设水实践中学反思中进步成长途径收获
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四月南京春光明媚气候宜怀揣着安心情踏南京汽车路着学通知童创意戏剧什意思戏剧说童话剧带着疑问参加期两天半学培训童创意戏剧简单解
中令印象深刻第天南京市第幼园奥体分园作江阴市第二实验幼园创意戏剧孵化单位展示两创意班剧笑翻天农场白羊村美容院颇感想创设童话剧请扮演角色参角配角怕做棵树朵花舞台晃悠孩子非常愿意孩子参积极性高创意戏剧做成呢江阴市第二实验幼园园长陈晓萍园长极团队交流做法创意戏剧班剧班级单位事线索题活动载体幼日活动托幼参中心教师幼家长参资源班低投入参游戏化剧目
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剧实施程中会遇实际性问题事较长物较事较简短物少角色分配年龄段孩子接受样班孩子运减法剪短事容事情节简单易记减表演难度贴幼生活情节换难表演情节减语言难度书面画语言变口语话减意义难度选中教育意义重点更加突出
班孩子运加法事情节更丰满笑翻天农场事着典型美式幽默颠覆常理恶作剧断符合班孩子逻辑更激发骨子里爱玩天性天马行空想象力分析剧利弊利题材新颖趣戏剧突简单明显弊角色少矛盾突书信形式较单事开头没交代事发生时间点等剧情基素样运加法法首先剧情更加完整丰富创编第幕咕噜咕噜农场集体活动更加趣创编第四幕动物农场领幼生活体验剧创编富新意创编第五幕母鸡智电热毯孩子快乐参童话剧老师死板教条时候需老师动动脑筋事情节变幽默风趣更创意
现结合实际教育教学六活动时会想排演童话剧孩子够参某月定位童话月剧选材角色定位服装道具参会排出样效果鉴做法慢慢开始做起日常教学中美工音乐建构阅读角色表演等种区角游戏结合起童启蒙艺术真正落实环节
次培训位专家老师精彩讲座开阔眼界幼园创意戏剧更深层次理解提升创意戏剧活动创设水实践中学反思中进步成长途径收获
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