学六年级册语文教学计划
学六年级册语文教学计划1
班级学情分析
担六年级学生原语文基础参差齐高低
总体语文水衡尤部分学生阅读写作力较差部分学生学较认真语文学兴趣较浓然存少部分学生学惯较差语文学力较差思维够灵活
表现：学态度够端正课听讲够专心求动脑动手等思维性较强题目部分学生知措应付事男生作业书写够整洁课外阅读兴趣增强课外阅读惯差知识面狭窄知识运够灵活理解感悟较肤浅语言表达力弱太善表达思想特学生独立阅读力写作力差作文篇幅短容空读起干瘪味朗读力提高半左右学生较强朗读兴趣新学期中面加强双基训练面着重阅读写作力提高注意培养学生事物奇心强烈探究兴趣学生观察周围事物亲身体验感受发现学生强烈参意识合作精神整体提高全体学生语文素养
二教材分析
教材继续专题组织单元设计六专题次：生感悟民风民俗深深怀念外国名篇名著科学精神难忘学生活六组教材安排组古诗词背诵提供10首供学生读背古诗词教材安排综合复教师准备9篇复材料供期末复时
册教材综合性学安排第六组难忘学生活专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
册教材第六组课文21篇中精读课文10篇略读课文11篇组导语课例口语交际·作回顾·拓展四部分组成课例包括4——5篇课文篇精读课文思考练题略读课文前连接语部分课文面安排资料袋阅读链接全册安排资料袋三次安排阅读链接五次口语交际·作然作独立栏目单元中提供角度供教师学生选择回顾·拓展三栏目组成交流台日积月累固定栏目成语事趣味语文课外书屋穿插安排中趣味语文成语事安排两次课外书屋安排次
册求会写80字便复检测生字积累词语组课文安排词语盘点栏目中读读写写中词语精读课文里会写字组成求读会写读读记记中词语精读课文里略读课文里求识记求书写
三教学目标
1知识方面
（1）助汉语拼音识字会写80解语言环境中字义正确书写
（2）背诵指定课文喜欢文段
（3）背诵20篇优秀诗文课外阅读少15万字（完成课文配套课外阅读30篇）
（4）学浏览初步解查找资料运资料方法根需搜集相关信息定标准分类
（5）学钢笔毛笔书写楷书行款整齐定速度
（6）学写简单记事作文想象作文简单读书笔记关事
（7）阅读中学读写方法：展开联想想象进行表达方法体会关键词句表情达意方面作环境描写心理描写读课文时联系实际深入思考理解含义深刻句子继续学较快速度读课文
（8）学修改作
2技方面
（1）会字典词典进行识字定独立识字力
（2）钢笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书体会汉字优美
（3）普通话正确流利感情朗读课文
（4）学较快速度读课文抓住文章意
（5）联系文积累体会课文中含义深刻句子体会关键词句表情达意方面作
（6）阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法
（7）会读诗歌初步掌握阅读方法解诗歌语言特点
（8）乐参加讨敢发表意见提出法作出判断
（9）写简单记事作文想象作文读感等作容具体感情真实修改作书写规范整洁
（10）综合性学活动中通解阅读报刊书籍采访等途径结学生活成长足迹够写简单学会活动总结
3情感态度价值观
培植热爱祖国语言文字情感学生学汉字浓厚兴趣受热爱祖国热爱社会义热爱家乡教育受民服务私奉献思想教育增强环保意识陶冶爱美情趣培养学生动探究团结合作热爱科学敢实践创新精神培养策划组织协调实施力时提高学生语文综合运力
4学惯方面
（1）养成良预复认真完成作业根需搜集积累信息惯
（2）养成先想清楚写写认真修改惯
（3）养成专心听讲认真思考积极回答问题胆质疑惯
（4）养成课外阅读读书报惯课外阅读总量少15万字读写读书笔记
（5）养成实表达良文风
四教学重难点：
1重点：学写简单记事作文想象作文简单读书笔记关事阅读中学读写方法：展开联想想象进行表达方法体会关键词句表情达意方面作环境描写心理描写读课文时联系实际深入思考理解含义深刻句子继续学较快速度读课文阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法
2难点：学较快速度读课文抓住文章意会读诗歌初步掌握阅读方法解诗歌语言特点综合性学活动中通解阅读报刊书籍采访等途径结学生活成长足迹够写简单学会活动总结
五教学措施
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
5读写结合读促写重视词句段训练重视朗读训练指导加强课外阅读指导拓宽学生视野丰富学生知识
6重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
7学生进行双基教学做教书育
8实行双体互促课堂教学培养合作精神帮助中生提高学兴趣成绩
9堂课根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点
10采取切行方法提升学生语文整体素养包括学生听说读写力提高学生语文品位培养高素质代新
（）进生转化措施
1树立榜样典型激励学生奋发
2通效形式加强落学生思想情感交流学方法引导行惯纠正监督力帮助提高信心尊心
3学生中开展帮形式样互帮互助活动增强学间友谊相互推动进步
4关注位学生动态倾情协助跨道难关克服困难
5毕业考试全程中贯穿信心教育
6严格纪律理
7加强学方法指导提高学效率课教师常项工作差生转化中心教师讲清般学方法特作意义逐步培养学生正确学方法课前预认真课课时复反复复适练反复布置解采取措施纠正直学生性养成
8强调学时间投入基础差追赶刻苦艰苦劳动巨收获
9加强课外阅读指导拓展学生知识面教育学生重视课知识学重视课外知识吸取课堂课堂外知识相辅相成学方法养成差生否转化学生学否进步核心
（二）优秀生提高措施
1认真学新课表课堂中渗透新理念搞应试教育培养学生良学惯学力合作交等力提高学生语言听说读写力
2优化教学手段积极电教（全学期少全册教材80）学生喜闻乐见方式方法提高学兴趣提高课堂效率
3加强读写训练启发督促学生读课外书读课外书书交朋友养成读课外书惯时指导学生注意积累勤动笔养成做读书笔记惯
学六年级册语文教学计划2
指导思想
册教材构建开放富活力教材体系倡导合作探究学方式着眼全面提高学生语文素养培养创新精神实践力促进学生全面发展
教学中兴趣先导时刻注意培养学生语文喜欢态度学生终身学生活工作奠定良基础
二学生情况分析：
班55中学领悟力强善独立思考积极探索学概10学觉性较高时完成老师布置作业30部分学缺乏独立思考力然基础知识部分通积累够关阅读力较差作文写作力般外56位学属学懒散领悟力较差学进生
三教材分析
1容编排
教材继续专题组织单元设计六专题次：生感悟民风民俗深深怀念外国名篇名著科学精神难忘学生活六组教材安排组古诗词背诵提供10首供学生读背古诗词
教材安排综合复教师准备9篇复材料供期末复时册教材综合性学安排第六组难忘学生活
专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
2教材特点
（）全面准确落实语文教学目标
（二）加强整合教材成互相联系整体
（三）加强导学功倡导合作探究学方式
（四）口语交际作编排加强指导明确求
（五）综合性学培养学生语文综合运力
（六）加强语文学生活实际联系
四教学目标学方法
1语言训练程中学生受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育受民服务私奉献等思想品德教育培养热爱科学勇实践创新私奉献等思想品德教育培养热爱科学勇实践创新精神增强民族豪感振兴中华责感受科学思想方法学会生存启蒙教育陶冶爱美情趣
2利汉语拼音识字学普通话
3培养独立识字力学100生字读准字音认清字形解语言环境中字义正确书写
4联系文结合生活实际碴字典理解词语意思学词语部分口头书面表达中运注意语言积累初步养成积累语言惯
5正确流利感情朗读课文背诵指定课文阅读中握文章容体会文章思想感情初步领悟作者表达方法阅读容想开结合课文学收集关资料
6助字典关资料独立阅读程度适合读物解容逐步养成课外阅读惯学期课外阅读少20万字
7乐参加讨辩稍作准备讲清楚意思表达条理语气语调适听说话认真耐心抓住点
8抓住重点观察事物养成勤观察思考乐动笔惯写简单记实作文想象作文容具体感情真实定条理写书信常见应文练容词句标点等方面修改作
五教学重难点
1加强综合突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养
2全面完成课教学务基础学课文表达思想感情方法指导学生作文写更真情实感
六教学措施
1教学中努力体现新课标理念注意握组部分容联系创造性教材注意结合教学实际情况理实践融合体
2教学程中面全体学生根学生学情况适针性分层次制定具体教学目标杜绝简单刀切做法
3课前认真钻研教材容广泛参阅教学资料新教研成果备课组老师商讨精心设计堂课教案
4授课程中设计教案灵活样采取种教学方法课堂营造种轻松教学氛围提高学生学兴趣增强课堂教学效果始终学生学体引导学生改变学方式变合作探究式学提高学效率
5课注意针性学生进行集体辅导辅导帮助学生时复学新知识
6认真时批改学生作业
7时注重老师学积极参加备课组集体备课教研组种教研活动丰富教学验
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学六年级册语文教学计划1
班级学情分析
担六年级学生原语文基础参差齐高低
总体语文水衡尤部分学生阅读写作力较差部分学生学较认真语文学兴趣较浓然存少部分学生学惯较差语文学力较差思维够灵活
表现：学态度够端正课听讲够专心求动脑动手等思维性较强题目部分学生知措应付事男生作业书写够整洁课外阅读兴趣增强课外阅读惯差知识面狭窄知识运够灵活理解感悟较肤浅语言表达力弱太善表达思想特学生独立阅读力写作力差作文篇幅短容空读起干瘪味朗读力提高半左右学生较强朗读兴趣新学期中面加强双基训练面着重阅读写作力提高注意培养学生事物奇心强烈探究兴趣学生观察周围事物亲身体验感受发现学生强烈参意识合作精神整体提高全体学生语文素养
二教材分析
教材继续专题组织单元设计六专题次：生感悟民风民俗深深怀念外国名篇名著科学精神难忘学生活六组教材安排组古诗词背诵提供10首供学生读背古诗词教材安排综合复教师准备9篇复材料供期末复时
册教材综合性学安排第六组难忘学生活专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
册教材第六组课文21篇中精读课文10篇略读课文11篇组导语课例口语交际·作回顾·拓展四部分组成课例包括4——5篇课文篇精读课文思考练题略读课文前连接语部分课文面安排资料袋阅读链接全册安排资料袋三次安排阅读链接五次口语交际·作然作独立栏目单元中提供角度供教师学生选择回顾·拓展三栏目组成交流台日积月累固定栏目成语事趣味语文课外书屋穿插安排中趣味语文成语事安排两次课外书屋安排次
册求会写80字便复检测生字积累词语组课文安排词语盘点栏目中读读写写中词语精读课文里会写字组成求读会写读读记记中词语精读课文里略读课文里求识记求书写
三教学目标
1知识方面
（1）助汉语拼音识字会写80解语言环境中字义正确书写
（2）背诵指定课文喜欢文段
（3）背诵20篇优秀诗文课外阅读少15万字（完成课文配套课外阅读30篇）
（4）学浏览初步解查找资料运资料方法根需搜集相关信息定标准分类
（5）学钢笔毛笔书写楷书行款整齐定速度
（6）学写简单记事作文想象作文简单读书笔记关事
（7）阅读中学读写方法：展开联想想象进行表达方法体会关键词句表情达意方面作环境描写心理描写读课文时联系实际深入思考理解含义深刻句子继续学较快速度读课文
（8）学修改作
2技方面
（1）会字典词典进行识字定独立识字力
（2）钢笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书体会汉字优美
（3）普通话正确流利感情朗读课文
（4）学较快速度读课文抓住文章意
（5）联系文积累体会课文中含义深刻句子体会关键词句表情达意方面作
（6）阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法
（7）会读诗歌初步掌握阅读方法解诗歌语言特点
（8）乐参加讨敢发表意见提出法作出判断
（9）写简单记事作文想象作文读感等作容具体感情真实修改作书写规范整洁
（10）综合性学活动中通解阅读报刊书籍采访等途径结学生活成长足迹够写简单学会活动总结
3情感态度价值观
培植热爱祖国语言文字情感学生学汉字浓厚兴趣受热爱祖国热爱社会义热爱家乡教育受民服务私奉献思想教育增强环保意识陶冶爱美情趣培养学生动探究团结合作热爱科学敢实践创新精神培养策划组织协调实施力时提高学生语文综合运力
4学惯方面
（1）养成良预复认真完成作业根需搜集积累信息惯
（2）养成先想清楚写写认真修改惯
（3）养成专心听讲认真思考积极回答问题胆质疑惯
（4）养成课外阅读读书报惯课外阅读总量少15万字读写读书笔记
（5）养成实表达良文风
四教学重难点：
1重点：学写简单记事作文想象作文简单读书笔记关事阅读中学读写方法：展开联想想象进行表达方法体会关键词句表情达意方面作环境描写心理描写读课文时联系实际深入思考理解含义深刻句子继续学较快速度读课文阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法
2难点：学较快速度读课文抓住文章意会读诗歌初步掌握阅读方法解诗歌语言特点综合性学活动中通解阅读报刊书籍采访等途径结学生活成长足迹够写简单学会活动总结
五教学措施
1语文学科特点出发学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣
2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高
3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维
4教学程突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练
5读写结合读促写重视词句段训练重视朗读训练指导加强课外阅读指导拓宽学生视野丰富学生知识
6重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会
7学生进行双基教学做教书育
8实行双体互促课堂教学培养合作精神帮助中生提高学兴趣成绩
9堂课根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点
10采取切行方法提升学生语文整体素养包括学生听说读写力提高学生语文品位培养高素质代新
（）进生转化措施
1树立榜样典型激励学生奋发
2通效形式加强落学生思想情感交流学方法引导行惯纠正监督力帮助提高信心尊心
3学生中开展帮形式样互帮互助活动增强学间友谊相互推动进步
4关注位学生动态倾情协助跨道难关克服困难
5毕业考试全程中贯穿信心教育
6严格纪律理
7加强学方法指导提高学效率课教师常项工作差生转化中心教师讲清般学方法特作意义逐步培养学生正确学方法课前预认真课课时复反复复适练反复布置解采取措施纠正直学生性养成
8强调学时间投入基础差追赶刻苦艰苦劳动巨收获
9加强课外阅读指导拓展学生知识面教育学生重视课知识学重视课外知识吸取课堂课堂外知识相辅相成学方法养成差生否转化学生学否进步核心
（二）优秀生提高措施
1认真学新课表课堂中渗透新理念搞应试教育培养学生良学惯学力合作交等力提高学生语言听说读写力
2优化教学手段积极电教（全学期少全册教材80）学生喜闻乐见方式方法提高学兴趣提高课堂效率
3加强读写训练启发督促学生读课外书读课外书书交朋友养成读课外书惯时指导学生注意积累勤动笔养成做读书笔记惯
学六年级册语文教学计划2
指导思想
册教材构建开放富活力教材体系倡导合作探究学方式着眼全面提高学生语文素养培养创新精神实践力促进学生全面发展
教学中兴趣先导时刻注意培养学生语文喜欢态度学生终身学生活工作奠定良基础
二学生情况分析：
班55中学领悟力强善独立思考积极探索学概10学觉性较高时完成老师布置作业30部分学缺乏独立思考力然基础知识部分通积累够关阅读力较差作文写作力般外56位学属学懒散领悟力较差学进生
三教材分析
1容编排
教材继续专题组织单元设计六专题次：生感悟民风民俗深深怀念外国名篇名著科学精神难忘学生活六组教材安排组古诗词背诵提供10首供学生读背古诗词
教材安排综合复教师准备9篇复材料供期末复时册教材综合性学安排第六组难忘学生活
专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
2教材特点
（）全面准确落实语文教学目标
（二）加强整合教材成互相联系整体
（三）加强导学功倡导合作探究学方式
（四）口语交际作编排加强指导明确求
（五）综合性学培养学生语文综合运力
（六）加强语文学生活实际联系
四教学目标学方法
1语言训练程中学生受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育受民服务私奉献等思想品德教育培养热爱科学勇实践创新私奉献等思想品德教育培养热爱科学勇实践创新精神增强民族豪感振兴中华责感受科学思想方法学会生存启蒙教育陶冶爱美情趣
2利汉语拼音识字学普通话
3培养独立识字力学100生字读准字音认清字形解语言环境中字义正确书写
4联系文结合生活实际碴字典理解词语意思学词语部分口头书面表达中运注意语言积累初步养成积累语言惯
5正确流利感情朗读课文背诵指定课文阅读中握文章容体会文章思想感情初步领悟作者表达方法阅读容想开结合课文学收集关资料
6助字典关资料独立阅读程度适合读物解容逐步养成课外阅读惯学期课外阅读少20万字
7乐参加讨辩稍作准备讲清楚意思表达条理语气语调适听说话认真耐心抓住点
8抓住重点观察事物养成勤观察思考乐动笔惯写简单记实作文想象作文容具体感情真实定条理写书信常见应文练容词句标点等方面修改作
五教学重难点
1加强综合突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养
2全面完成课教学务基础学课文表达思想感情方法指导学生作文写更真情实感
六教学措施
1教学中努力体现新课标理念注意握组部分容联系创造性教材注意结合教学实际情况理实践融合体
2教学程中面全体学生根学生学情况适针性分层次制定具体教学目标杜绝简单刀切做法
3课前认真钻研教材容广泛参阅教学资料新教研成果备课组老师商讨精心设计堂课教案
4授课程中设计教案灵活样采取种教学方法课堂营造种轻松教学氛围提高学生学兴趣增强课堂教学效果始终学生学体引导学生改变学方式变合作探究式学提高学效率
5课注意针性学生进行集体辅导辅导帮助学生时复学新知识
6认真时批改学生作业
7时注重老师学积极参加备课组集体备课教研组种教研活动丰富教学验
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