小学六年级数学下册教学计划

学六年级数学册教学计划
　　班级情况分析：
　　基情况
　　总数
　　男生
　　女生
　　55
　　28
　　27
　　二学情况
　　部分学生数学较感兴趣（郝苏湘周叶等）接受力较强学态度较端正部分学生觉性够（郭郭加林等）动学等学数学定困难新学期里端正学生学态度时应加强培养种学数学力提高成绩
　　前知识掌握较部分
　　1学生基础知识概念定义掌握较牢固
　　2学生口算笔算验算脱式计算较
　　3学生解答文字题应题思路步骤清楚
　　4学生解答画图形方面题目
　　5学生书写较工整美观
　　足处：
　　1学生粗心意忘写答案
　　2运知识够灵活表现已掌握知识做题目时灵活运
　　教材分析：
　　册教材包括面容：百分数应圆柱圆锥例确定位置正反例解决问题策略统计学六年学数学容总复册教材容前册基础完成学数学全部教学务安排着重学生认识常见立体图形掌握体积等计算方法进步发展空间观念进步形成统计观念掌握扇形统计图表示数整理结果方法提高统计数分析预测判断力理解例正例反例概念加深认识常见数量关系会例知识解答较容易应题然学数学容加系统整理复巩固学数学知识学生够综合运学数学知识解决较简单实际问题结合新教学容系统整理复进步发展思维力培养思维品质进行思想品德教育
　　册教材中圆柱圆锥例学数学重容首先认识圆柱圆锥特征掌握圆柱圆锥计算进步学形体表面积体积计算基础进步发展空间观念增强解决问题策略方法逐步增强学生收集处理信息意识力学例知识仅增强学生数学方法处理数学问题力学生获初步函数观念进步学相关知识作初步准备
学生认识容概念学会应概念方法计算解决实际问题教学重点
　　教学目标：
　　1学生应百分数解决实际问题理解税率利率折扣含义
　　2学生历观察操作等活动程中认识圆柱圆锥特征正确判断圆柱圆锥理解掌握圆柱表面积圆柱圆锥体积计算方法会正确进行计算
　　3学生结合实例认识扇形统计图理解众数均数
　　4初步掌握方距离确定物体位置方法
　　5学生解决实际问题程中学会转化策略寻求解决问题思路根具体问题确定合理解题方法效觯决问题
　　6学生理解例意义基性质会解例认识例尺会例尺会进行例尺关计算理解正例反例意义够判断两种量否成正例反例理解例关系解应题方法学会例知识解答较容易应题
　　7学生通系统复巩固加深理解学阶段学数学知识更培养较合理灵活计算力发展思维力空间观念提高综合运学数学知识解决简单实际问题力
　　册中关项具体求初步拟订表：
　　教学措施：
　　1加强计算力培养口算做算算快笔算做计算仔细养成觉验算惯
　　2教学应题做册教学重点抓特圆柱圆锥例方面应题着重教学生理解题意通题目会分析数量关系列出算式
　　3重视学生数学基础知识基技培养养成良学惯注意培养学生创新力
　　4抓针优等生奥数教学提高解奥数难题力潜生加辅导时间进步
　　5引导学生动手操作动手画图发展学生动手力
　　6引导学生课外进行实际调查研究培养学生运知识力
　　7加强学生家长正常联系时解学生学存问题
　　8利现代媒体手段进行教学提高教学效率
　　9针册容努力钻研教材认真学教学纲加强身学坚持懈探索利学生发展教学方法努力提高教学质量
　　进度安排：
　　教
　　学
　　进
　　度
　　周次
　　起讫日期
　　教学容
　　教前准备
　　备注
　　1
　　2月20日2月22日
　　第十册教学容寒假作业
　　百分数
　　题卡
　　2
　　2月25日2月29日
　　百分数
　　教学挂图
　　3
　　3月3日3月7日
　　二圆柱圆锥
　　1圆柱
　　口算卡
　　4
　　3月10日3月14日
　　2圆锥
　　教学挂图
　　5
　　3月17日3月21日
　　三例
　　题卡
　　6
　　3月24日3月28日
　　三例
　　四确定位置
　　7
　　3月31日4月4日
　　四确定位置
　　五正例反例
　　教学挂图
　　8
　　4月7日4月11日
　　五正例反例
　　六解决问题策略
　　题卡
　　9
　　4月23日4月27日
　　七统计
　　试卷
　　10
　　4月14日4月18日
　　期中复
　　期中考试
　　度
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