中心学2019－2020学年第学期数学教学计划
工作思路
秉持合互协互相成精神**学数学教研组区教研室工作计划学校三年发展规划数学教研组三年发展规划托培养学生创新精神实践力重点课题研究提升学生素养抓手进步加强问题研究意识继续推进深化课程教育教学改革全面提高教学质量
二工作目标
1关注学历培育核心素养探讨数学课堂教学转型
2结合课题研究开展专题学提高课堂教学效率
3加强教学常规理发现问题时反馈改进形成质量监控制度
4凝聚教师团队提升研究力努力激发类教师发展潜
三教研组运行机制
1双滋养理实践积极互动中成事成
理研究：学研究厚积薄发基础数学教研组断增强泛学意识力涵养功积淀实力学期教研组老师推荐优秀阅读书目通学教学沙龙等种方式变单纯输入质疑思辨反思互动实践验证中形成学科教学理性认识
实践探索：数学教研组重视两周次数学教研课采质疑回应互动制推进研讨——执教者说课反思提出新问题参者点评重建回应新策略加速教研组老师身研究专项深化突破
2双层推进分散集中螺旋交中成事成
（1）日常分散研究日常繁忙工作余坚持专业理学转化实践动力集中研究提供真实原创性资源
（2）周集中研究周次教研活动集体备课聚首探讨教学实践分享教学验分散研究提供重建创造性资源
三工作
（）序行进课题
1学期***老师领衔省级课题度量视角学数学相关概念解读教学实践研究开题组织教研组成员扎扎实实进行课题研究教学实践中课题研究抓手进行整体谋划研究次研讨活动中围绕课题进行评课议课研究课题程中基度量视角重构年级数学测量相关课例教学契合学生认知生长
（二）加强常规理
1课堂教学常规：
备课：遵循研讨性备课教反思具生命模式备课前教师先单元教材教法等进行研讨便教师准确握教材采取适教法融合集体智慧然位教师结合身实际进行教案制定教师根执教情况进行教学反思
课：注重动态生成时调整教学策略努力提高课堂教学效率严格执行课堂常规
作业：数学作业布置创造性分量难易适中作业批改时规范批改中尤加强学生订正反馈注重批改格式时学生强调作业书写格式
2质量理常规：加强质量检测期中期末质量检测外学期五年级迎接省学业质量检测利区命制年级基础知识调查卷进行常态检测汇总常态数年级基础知识适时监控做双基常态监控知识漏洞时发现时修补效提升薄弱班级教学质量时教研组继续做年级进学生成绩踪调查建立进学生档案努力提高进生学业成绩
3集体备课常规：备课组单位制定教学备课计划认真落实集体备课探索集体备课效形式容坚持集体备课计划分工题深度重点学期继续坚持周集体备课次次活动时间少1时教研组长备课组长分工检查规范备课制度革新备课方式备课中努力做三突出（1）突出学程预设（2）突出数学思想方法渗透（3）突出教学行反思集体备课推动课题研究行进
4基检查活动：期初期中进行备课质量抽查期末普查听课中组研究课堂课中检查备课情况引导广教师效课堂备课杜绝备课检查形式义时定期进行作业批改情况检查着学生负责态度杜绝教师批改出差错
（三）扎实校研究
1丰富校培训容积极拓展校培训路校教研阵丰富教科研活动容学期教研活动***区级工作室联动单周理学双周研究课模式开展活动学期数学教研组断增强泛学意识力涵养功积淀实力周三校教研***工作室带领全校数学老师学理教研组定期老师推荐优秀阅读书目通集体备课沙龙研讨专家讲座讲学撰写博客浏览教学网站撰写文教学反思等种方式变单纯输入质疑思辨反思互动实践验证中形成学科教学理性认识
2研究活动明确题针教研组具体问题善发现数学教学实际中薄弱环节研讨实际教学中解决办法集思广益交流探讨促广参教师收获
（四）开展活动课程
学期针学段特点数学教研组拟开展系列数学活动课程通整合重组拓展等方式建构**中心学元数学校课程容框架提升教师课程开发建设意识提高教师新课程实践力促进教师专业发展活动课程容安排数学知识学生兴趣验需融体学生然愉快趣状态学数学亲数学
年级
建筑师（趣拼搭）
变形金刚数（认识数）
趣购物节（商店）
目忘
数棋讲堂
二年级
玩转七巧板
身尺
测方
神奇算盘
数棋讲堂
三年级
美丽称
计算探秘
奇妙时间
二十四点
数棋讲堂
四年级
运动身体变化
样滚远
亿
二十四点
数棋讲堂
五年级
解校园绿面积
策划班级联欢会
探索边形秘密
眼力拼（面积）
数棋讲堂
六年级
树叶中
树高
眼力拼（体积）
数独
数棋讲堂
游戏课程日常课堂教学周次社团活动学年次数学节中开展
日程安排：
四具体安排
八月份
1参加期初教材分析
2制定教学计划
九月份
1 月常规检查：备课
218学年第二学期项学业质量调研反馈会（校数学学科第责教研组长参加）
3 区青年教师课堂教学评活动（工作五年）（第阶段）
十月份
1观摩集团联盟校课堂教学展示活动（暂定）
2月常规检查：备课
3年级校级调研暨半日开放活动
4区青年教师课堂教学评活动（工作五年）（第二阶段）
5***工作室公开教研活动
6组织2019年学数学年会优秀文评活动（区域11月10日前交区教师发展中心）
十月份
1月常规检查：备课
2区域学数学优质课例展示活动（***）
3组织优秀作业评
4三年级校级调研
十二月份
1观摩集团联盟校课堂教学展示活动（暂定）
2***工作室公开教研活动
3五年级校级调研
月份
1期末二年级数学试卷编制
2期末结束相关工作
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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工作思路
秉持合互协互相成精神**学数学教研组区教研室工作计划学校三年发展规划数学教研组三年发展规划托培养学生创新精神实践力重点课题研究提升学生素养抓手进步加强问题研究意识继续推进深化课程教育教学改革全面提高教学质量
二工作目标
1关注学历培育核心素养探讨数学课堂教学转型
2结合课题研究开展专题学提高课堂教学效率
3加强教学常规理发现问题时反馈改进形成质量监控制度
4凝聚教师团队提升研究力努力激发类教师发展潜
三教研组运行机制
1双滋养理实践积极互动中成事成
理研究：学研究厚积薄发基础数学教研组断增强泛学意识力涵养功积淀实力学期教研组老师推荐优秀阅读书目通学教学沙龙等种方式变单纯输入质疑思辨反思互动实践验证中形成学科教学理性认识
实践探索：数学教研组重视两周次数学教研课采质疑回应互动制推进研讨——执教者说课反思提出新问题参者点评重建回应新策略加速教研组老师身研究专项深化突破
2双层推进分散集中螺旋交中成事成
（1）日常分散研究日常繁忙工作余坚持专业理学转化实践动力集中研究提供真实原创性资源
（2）周集中研究周次教研活动集体备课聚首探讨教学实践分享教学验分散研究提供重建创造性资源
三工作
（）序行进课题
1学期***老师领衔省级课题度量视角学数学相关概念解读教学实践研究开题组织教研组成员扎扎实实进行课题研究教学实践中课题研究抓手进行整体谋划研究次研讨活动中围绕课题进行评课议课研究课题程中基度量视角重构年级数学测量相关课例教学契合学生认知生长
（二）加强常规理
1课堂教学常规：
备课：遵循研讨性备课教反思具生命模式备课前教师先单元教材教法等进行研讨便教师准确握教材采取适教法融合集体智慧然位教师结合身实际进行教案制定教师根执教情况进行教学反思
课：注重动态生成时调整教学策略努力提高课堂教学效率严格执行课堂常规
作业：数学作业布置创造性分量难易适中作业批改时规范批改中尤加强学生订正反馈注重批改格式时学生强调作业书写格式
2质量理常规：加强质量检测期中期末质量检测外学期五年级迎接省学业质量检测利区命制年级基础知识调查卷进行常态检测汇总常态数年级基础知识适时监控做双基常态监控知识漏洞时发现时修补效提升薄弱班级教学质量时教研组继续做年级进学生成绩踪调查建立进学生档案努力提高进生学业成绩
3集体备课常规：备课组单位制定教学备课计划认真落实集体备课探索集体备课效形式容坚持集体备课计划分工题深度重点学期继续坚持周集体备课次次活动时间少1时教研组长备课组长分工检查规范备课制度革新备课方式备课中努力做三突出（1）突出学程预设（2）突出数学思想方法渗透（3）突出教学行反思集体备课推动课题研究行进
4基检查活动：期初期中进行备课质量抽查期末普查听课中组研究课堂课中检查备课情况引导广教师效课堂备课杜绝备课检查形式义时定期进行作业批改情况检查着学生负责态度杜绝教师批改出差错
（三）扎实校研究
1丰富校培训容积极拓展校培训路校教研阵丰富教科研活动容学期教研活动***区级工作室联动单周理学双周研究课模式开展活动学期数学教研组断增强泛学意识力涵养功积淀实力周三校教研***工作室带领全校数学老师学理教研组定期老师推荐优秀阅读书目通集体备课沙龙研讨专家讲座讲学撰写博客浏览教学网站撰写文教学反思等种方式变单纯输入质疑思辨反思互动实践验证中形成学科教学理性认识
2研究活动明确题针教研组具体问题善发现数学教学实际中薄弱环节研讨实际教学中解决办法集思广益交流探讨促广参教师收获
（四）开展活动课程
学期针学段特点数学教研组拟开展系列数学活动课程通整合重组拓展等方式建构**中心学元数学校课程容框架提升教师课程开发建设意识提高教师新课程实践力促进教师专业发展活动课程容安排数学知识学生兴趣验需融体学生然愉快趣状态学数学亲数学
年级
建筑师（趣拼搭）
变形金刚数（认识数）
趣购物节（商店）
目忘
数棋讲堂
二年级
玩转七巧板
身尺
测方
神奇算盘
数棋讲堂
三年级
美丽称
计算探秘
奇妙时间
二十四点
数棋讲堂
四年级
运动身体变化
样滚远
亿
二十四点
数棋讲堂
五年级
解校园绿面积
策划班级联欢会
探索边形秘密
眼力拼（面积）
数棋讲堂
六年级
树叶中
树高
眼力拼（体积）
数独
数棋讲堂
游戏课程日常课堂教学周次社团活动学年次数学节中开展
日程安排：
四具体安排
八月份
1参加期初教材分析
2制定教学计划
九月份
1 月常规检查：备课
218学年第二学期项学业质量调研反馈会（校数学学科第责教研组长参加）
3 区青年教师课堂教学评活动（工作五年）（第阶段）
十月份
1观摩集团联盟校课堂教学展示活动（暂定）
2月常规检查：备课
3年级校级调研暨半日开放活动
4区青年教师课堂教学评活动（工作五年）（第二阶段）
5***工作室公开教研活动
6组织2019年学数学年会优秀文评活动（区域11月10日前交区教师发展中心）
十月份
1月常规检查：备课
2区域学数学优质课例展示活动（***）
3组织优秀作业评
4三年级校级调研
十二月份
1观摩集团联盟校课堂教学展示活动（暂定）
2***工作室公开教研活动
3五年级校级调研
月份
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