着社会急速发展生活理念变革种社会良影响青少年学生产生极影响少年童正值成长发展程中缺乏科学辨力社会实践验加学生独立意识较差学生容易发生心理行偏差
年学生常出现妒忌卑孤僻等健康心理行究原难发现存心理偏差学生活中碰问题困难时缺乏解决矛盾应挫折处理危机力
作教育工作者漠视理注重分数学生否具健康心理健全格培养废更害群马必须形成识:足功夫正视心理健康教育促学生心理健康发展健全格21世纪培养合格校心理健康教育工作放首位开展系列活动
学校重视心理健康教育工作
学校定期召开专门心理健康工作会议认真制定工作计划学科教学教育活动班工作中注重学生心理健康教育全面渗透学校教育全程中充分利国旗讲话红领巾广播站宣传板黑板报手抄报橱窗等宣传途径更争取认识心理健康教育学生心理身心健康快乐成长教师愉快进行工作
二创设良校园心理环境
学生心理环境健康素质正常进行学校日常工作中重视营造良校园氛围宽松心理环境校校容校貌建设入手学校环境实现绿化美化净化营造谐宽松氛围学生进校园种轻松感觉外楼层提示板学生时时刻刻接受着健康熏陶孕育种健康心理氛围更开展学生心理辅导咨询工作校建立心理咨询室——阳光屋里学生倾诉苦恼困难起分享快乐方心情调节获心灵安慰架起师生心灵沟通桥梁现少家长解遇教育方面问题会前探讨
三心理健康教育助活动课教学
1~5学年间周开设节心理健康教育课结合学校实际情况学生身心特点组织教材目计划节课心理健康课堂教师通游戏活动事例学生进行心理渗透教育游戏中发挥学生创造力培养信心遵守学校种规章制度培养热爱班集体加强学生凝聚力调动学生学兴趣
四学科中渗透心理健康教育
新课程改革仅求教师传授册知识技课堂渗透心理教育针性差异实施材施教根学生心理特点学生成功体验发挥积极作教材容科容心理健康教育素材例 语文思品课陶冶学生心灵塑造高贵优雅品质数学科学进行科学思维训练美术音乐利特旋律线条色彩培养学生审美力体育课锻炼学生坚强意志培养学生竞争拼搏进取精神科教学程中渗透关知识学生处处感受真善美教育提高身心理素质作教育体教师仅知识影响着学生教师格会教学师生互动程中起潜移默化作构成心理健康教育重容
五心理健康教育家庭教育结合
校积极开展家庭相结合学生进行心理健康教育致家长封信反馈举办专题讲座定期召开家长会学校家庭互相沟通学生家长学生固血缘关系感情伦理道德联系家庭教育直接影响着学校教育效果学校教育代种力量父母关心子女生理健康时应关心心理健康父母认孩子长壮生病健康全面认识事实青少年身存心理障碍说谎理取闹等行然认识片面性少家长孩子心理健康够重视甚采取违背心理保健教育方法利心理健康发展发现心理缺陷时时家长联系通致家长封信反馈举办专题讲座定期召开家长会等方式学校家庭互相沟通做时矫正引导热爱生活热爱科学关心社会关心培养责感独立性尊心制力养成乐观进取精神
六关注学生青春期教育
教师针性差异写案分析踪辅导取良效果学期开展次青春期教育针高年级学生进行生理心理辅导帮助消烦恼减少困惑心理压力
实践证明学生心理健康发展学校教育工作者必须掌握心理知识遵循学生心理发展规律实践中灵活运心理教育规律探索学生心理发展总结心理教育验家庭社会紧密联系取良成效
需改进问题:
1心理健康教育科研方面加强努力争取高级科研课题实现课题教研工作引领作
2需进步提高学生教师家长心理健康教育重视程度
3稳定心理健康课专教师乐心理健康课教学
工作设想:
1 加强师资建设继续选派骨干教师参加市级心理教师培训更教师掌握学生心理健康教育知识更学生服务
2成立学生心理信息互动组学校班级建设立阳光心语信箱开展阳光心语活动增进生生师生间沟通
3邀请专家指导学校心理健康校教材编写形成学校整套心理健康教育教材
相信坚持培养健全格目标教师导学生体科研先导心理健康教育愈发显示出强优势学生心灵定会充满阳光学生定会愉快学快乐成长
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档