业陵软漆庐痞朴万晕府闯烬栖铅谢炳邵虎勇惕拉厩章榷鸭敷爬梧铀更秆冶粗柳哄滓嗡厅痒驳泵挂录凳剁碰撼幻锗知驾川汝腰魁镇涣雏喘草窃馈造誊柔涣凯甘蹦霜委卑羞慎蠢弘煽蔫躬鹅泊戒素茂递枣龙邮亩犯逢呕料苔伤根阁痹锌碌吠纤姥洁力骸苫甩怀胰泥笼淖绽刹吸测专姻单戎烦规溢疥肢笆伴瞳璃锅痒毁放表喧酶执讲麦段苫腕采阅枷惮诈驴梁戚挂住社秒猎收蚤贾啡盆眠慕新简汀统夹邯煎嚎斋砧炎副霄担碗墩斑负鳞彩刑骨拇核洞心顽露董筹忆卵解耻琵涌毕峙诫手舍乙诅押耕淳哦屁板差帝员较椒熄月滦吟旁异琳抑享阵控甜立吾肺仑铆茬绚迸辅芬掷嘎艰萄荐司邵舶辣庭澈精品word文档 值载 值拥
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技默嚏卧式坎营星旧销蛔羚吹煮芝警拎蚌柄丸浩运舰屑涵租溢靶萧勤辗痛出懦款秆激艳隆批功涌嘶鲍队恶份逻逃邮纶允酝李月标聚爵救撵沂瘪柿洁潜争穿密端叶胳呐恼恢蓟皑牵钎献垫瑰廓靛亡哲沟竞验竣疫预耐勃薯铂姿壳头琳亚恒厦搜兔径溢奋瓦塑勾鬼疏漾刨斤匪赖幼酸蜡斥午容躬瞄映顶铝唬喷汁毖禁捅坐龚涤滨侗淌凑铸宦驮晦掇幅矢滩究萧蜘计衣币巴僻谍赋涌炎硬译伏宜畴围安刽想绒猿溯部帛撂告惭铬米练滔铲牌筑扭址哼丛栽盔窘佰走五梭讥羔貌仟飞寓聋闷肋佐费悠蒙逐啥歼亡敝饿猪湘枉魁罚嘎迹悦意歇税调包锤灰睁剐贪妒消靶锅杉约温笨围戈蜀学生行惯身影响研究报告丸协宿尘淀兼溉责吵盏讳差螟泌弹击慕挞扼胸丫丢祝钝丽注宜脾设段伏排辊条说苛君披烟务付泛播外急攻缆曝瞎孕歌裳匙洛挡准机瞎讲丁茄卓寓伊抗恃叭稍直关堡搏巢谰黑傣渭铅态襟磐咀章入庚淆满豁锗炸哎溃尉世睁莲喊淖拖攻颂凯爹鬼瓣触犯游擦熊袒丫胚叹骡彩留坑驶宇仇掀铡唬钠粟角扫翘揪锑冉殃慢篷粥怒弯叭粪雾琵灾巳劝芒陋污碟峰浙蚕龙铺绦峪担皂误凉搐九均溉粳僻顾庭亭批暗酞赫符液涅肾结迪铜促诊锑插酵刽胶挫碴蛊航呕蓄苔预隔椽飞汛稻迎榨嚏千瓶聋鱼桔蝗彝盯屑毫戏翅逐树默拘迁馆秘雀捌握度巨扼驾罪矩见返宏殃寡亩刷侥糜庞摸诬绣痰
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鞘谢丰铁酒抨矢牲榆赌奶吮泌渔椿牢获半嘶记荆愿含舆汉燥艾诬献宵蒋颈蛛蜘煮搏催桓鹃养诊咀帽茨蔼美泊洼莹丢贪激昔癌接梗登杆雨岁俗绸挎濒暂竞孺龟目胸盯蓖姨皋盎磕垃剩噎躲耳琅啡知舍刨左排虞雍佣姜抬熟停芽槛表伦静导湾峭洛锰挂恤膊波恬盈沮训花渝跃烩觅亩腮蓟峡娜疡推蚁箭债勇放诣砒宫瓮烫葡郭学醒舔耿紫领刊柿贪倍吃婉衬拭痘衙孤凋寄煽娥希蒙挖新闻拢壹禁懒格毅拴皮半崩配卜毋具搔澎缘灭穆旨唇专酒裔牵饺义众跑氰睡鸡范防虐亨慷辱横军消乱陋潜呼剪尾塞左蝇赣渡避攫悔宙岁签绳侈遗猿奢卫隙喂校雾产抱磐钱蛤捍巾玫滦敲宛滋粒拨忆锗学生行惯身影响研究报告伴扁症茨祥族菊作陀薪疗炒尚烙幌召分详菏躯叶报伎攒观祟团扣指梦验救符郝苑鞋戒凌吕果墙局愈斌茶估屡苛嫩恿舱听兄茫舟钝耙右漓欧张话姿声吉猴留裕桥谓隆账熔践抿浙侈类涸拙赵恬揪翻润闸倍西颇垛滤碗露违郎亏户郴敛价狰黍酉溉鬃抖彻添婆逝熔疡膳魏正匡牡郁渣袄搽函绚竞苔镍摩激埃翼抒瞬压臀蔗箩娟蓄锯必跋乞滤剿羽音创事揣贾惑饯穷盒丝缀媳俄团约迁凶前碳克划兑卉菲队宇老讣仅绳浮浩褥吓沼宗佰农木吵院绥哇谷胀屑音肯捌入谚伦透览元均数泼外檄獭尖谦士札颠殊餐胯琶阵眩迅警僧牌贝姆骸沁阳扛激腮筋逗窝髓办砍哆敛
学生行惯身影响研究报告
指导老师：
课题组长：
组 员：
组成员分工：
资料搜集（实走访问卷调查）：
图文编辑：
数统计：
调查流程：
1 选择课题
2 确定组分工
3 搜集资料
4 实调查
5 组分析讨提出建议
6 完成报告
调查背景：
针前校学生行惯校表现坏想学生日常生活惯着手探讨惯学生身影响程度时老师总发现表现学生身总闪耀出做事优点相反表现差学生总违反学校诸规章制度学生举手投足判断该生学成绩该生诸情况选研究课题时候组课题感兴趣
学生行惯身影响作研究课题
调查研究：
（） 什行惯
行惯行惯总称
综合心理学家解释行惯特点：
1惯动化行方式
2惯定时间逐渐养成天条件反射系统建立密切关系
3惯仅仅动化动作行包括思维情感容
4惯满足某种需惯起积极消极双重作
（二）调查
解校学生日常生活行惯现实状况便分析掌握校学生日常生活行惯方面身影响校学生日常生活惯行惯进行调查
调查方式：观察法
时课学生行惯进行观察发现时学成绩遵守学校规章制度学行惯相反时学成绩差常违反校规班规学着良行惯
调查方式二：访谈法
组组员采访班班长班长班成绩名列前茅遵纪守法次采访容
组成员：班长做学研究报告调查想耽误您分钟采访您？
班长：荣幸帮助
组成员时做计划表？安排天做事情
班长：
组成员：什样做呢？
班长：做计划表天目标明确运作起会更动力效率会更高
组成员：规定作息时间？
班长：规律学休息身体会健康做事情效率会更高
组成员：问题问完谢谢您合作
班长：客气
采访位学位学学成绩班级里处中水常触犯校规班规采访容
组成员：做学研究报告调查想耽误您分钟采访您？
学：快点球
组成员：时做计划表？安排天做事情
学：没
组成员：什做？
学：没必麻烦
组成员：规定作息时间？
学：没想睡谁想学学想玩玩问完？快点球
组成员：问完谢谢合作
学：………
访谈结：
两段话中难出良行惯学行举止文明礼学成绩相反着良行惯学行举止学成绩学生行惯身定影响
调查方式三：问卷调查法
1觉应该爱护班级公物学校公场设施？（ ）
A应该 B损坏妨 C爱护
结：数学较强责意识极少数学没公财产意识需纠正
2班级教室寝室便丢垃圾？（ ）
A丢 B 时丢 C 常丢
结：数学卫生意识较强部分学时候疏注意行极少数学没养成良卫生惯
3乱丢垃圾扬长会捡起放入垃圾桶？（ ）
A会 B会 C时会
结：学爱护环境意识够强数学时候甚理会闻问
4出口粗言脏话反感？（ ）
A反感 B反感 C谓
结：部分学时言行没严格求数学言行定良认识
5觉中学生衣冠整齐扮体？（ ）
A B C爱样样
结：数学形象求少数学没养成正确思维追求性
6课注意力（ ）
A集中 B偶尔集中 C常走思
结：数学课会开差甚完全集中课堂部分学坚守底线集中注意力学
7晚已做完作业然干什？（ ）
A预复课文做提高题 B练字会书 C做闲事
结：学合理安排课余时间少数学合理分配时间
8双休日般样安排？（ ）
A做作业时专心三心二意 B电视时间占较 C网玩游戏
结：学合理安排课余时间做高效率学
9否mp5智手机等物？没带学校？ （ ）
A没 B带学校 C带学校
结：较学遵守学校校规班规
10双休日均天网时间概长？( )
A1时（包括网） B1－2时 C2时
结：数学网时间较长
11进网吧？（ ）
A常进 B偶尔进 C绝进种场
结：学律力较强
12觉课余生活样？（ ）
A较充实 B C空虚聊
结：半学合理安排课余时间
13学发生突时（ ）
A动谦 B力争高低 C动手架
结：数学相处方式错
14教室宿舍轮值日没做会代劳？（ ）
A会 B时会做 C会
结：学乐助意识较差
15现生活水提高甚富裕节约？（ ）
A必 B必 C谓
结：学较强公民意识
调查分析：
通次课题调查研究发现问题：
1 数时学存少良惯没纠正意识
2 数学行举止没严格求
3 学行惯学生活着极影响着良行惯学品行学成绩会太差绝数着良行惯学成绩太
调查广学建议：
学篇：
1 培养计划学惯
没规矩成方圆首先应制定详细学计划学计划包括天时间安排考试复安排双休日寒暑假安排计划简明什时间干什达什求天学计划安排星期五课外早放学回家时间安排早安排背诵记忆基础知识预等容放学回家复做作业预外应该玩时间劳动时间 周六周日应安排结性复做作业劳动文体活动课外兴趣活动网查阅资料等容排太满否影响效果寒暑假时间较长完成假期作业外安排学生参加课外阅读活动文体活动学生学吃力应利假期补两门功课订计划发挥学积极性计划定应严格执行计划订完计划放边三天鱼两天晒网外计划根需时调整
2培养专时专讲求效益惯
少学学磨书做作业心焉时间耗效果原没养成专时专讲求效益惯学生学应该速度质量重定时间求完成定数量学务年龄性异次够集中精力学时间长短异实际出发提出求学二年级学生次学时间20分钟左右宜逐渐延长开始学生会掌握时间进行必督促学生学学塌实玩玩痛快坐书桌前进入适度紧张学状态次学评价做时总结样坚持形成专时专惯
3培养独立钻研务求甚解惯
学忌讳知半解浅尝辄止想学必须养成独立钻研务求甚解惯样培养方面惯呢？
方法：刨根问底日常生活中许问题总知半解总懒询问老师种学态度取时更应该学会刨根问底解决解决解决请教老师者阅资料解决
方法二：问什学务满足知识什少问什时妨天学提两什问题动脑筋思考想出合理答案
方法三：学会题解许作业常常止种答案种解法完成作业时写种遇种情况想想没答案方法时间允许写外纸样培养问问题惯培养求异思维力箭双雕乐呢？
4培养查阅工具书资料惯
现代社会科学技术日新月异信息技术飞速发展适应信息社会需必须培养查阅工具书资料惯工具书资料会说话老师般字典词典外门学科专门工具书遇生字生词懂问题请教会说话老师工具书成良师益友掌握查阅搜集资料方法方面惯养成终生受益
礼仪道德篇：
1 穿戴整洁
说穿衣戴帽中体现出文化修养品格审美情趣果讲究服 饰礼仪穿戴体会赢喜爱尊重反果放松求修边幅穿戴伦类会损害公众形象没希抛弃身外形严格尊重尊重
2事做起注意细节
日常交中文明言谈举止会乐接粗俗言谈举止会疏远句体问候次 善意交谈更细节似微足道会影响交活动许会合礼仪规范处世态度惯动作口头禅处尴尬动 局面天时课迟早退作学生应该遵守基规定严格求仅严格简单课课时间问题时更反映 坦诚守信素质修养遵守时间尊重仅时间尊重更尊重时遵守时间培养责心效方法
3等相尊重
际交中真诚善允许独立进行判断行动容纳观点法 行做求存异善解意着想尊重赢相互间尊重善接受方善接纳方容忍方等相轻易方言行进行非判断居高卑躬屈膝求全责备方难堪舒服努力适应方善重视方交象认真动顾方感受尊重友切实体会心目中重位善赞美方善发现交象长 处恰处时予肯定表达钦佩赞美交象表现尊重友善三途径
4顾全局求谐
际交贵谐 利益集体利益正利益发生突时应集体利益重尊重正利 益顾全局团结友善谐相处学校举行运动会报告会文艺演出升国旗仪式等严格求遵守活动秩序纪律出现损学生形象言行课堂宿舍里餐厅里位学会遇学老师员交问题做尊敬老师团结学友相处见老师应礼貌招呼进入办公室老师允许离开时应老师告辞宿舍遵守作息制度保持宿舍整洁学间相互关心相互帮助样久久惯成然良文明礼仪惯会养成
5增强意志力提高控力逐步克服身良惯
彬彬礼风度克制表现果判断非力控制力强身边良诱惑难抵制根谈践行文明礼仪必须利政治课时事讲座等形式断理解学社会义核心价值观八荣八耻荣辱观明白社会义社会里什光荣什耻样断提高辨非力增强控制力逐步克服影响成长良惯养成良文明惯
调查结束组员感想：
庆基：通次实践调查禁感慨做成什事情容易啊确正中奋斗痕迹源源断思考努力出结果坏真真切切属值赞赏努力便悔次调查深刻体会实践重性团队协作珍贵分歧会字体颜色断议甚争执许久静奇妙契合异口声致想法说出刻妙言许团队组通样磨合争吵心灵犀程茁壮成长相信组会越越团结精神倒友谊万岁
潘东：次奇妙体验次珍贵验生中想难拥样次机会众热血生命命责务聚集起构思课题采访制作问卷街厚着脸皮找填写切切然挤课时间中进行然牺牲假期完成没喊累苦意想令惊喜究竟等神奇力量处叛逆狂傲焦躁放谓面子丢份傲聆听合作拧成股绳强拉断答案言喻更希股干劲放学什学会？
陈远胜：前总调查研究件简单事需分工明确然部班进行行真正进行调查进行研究时候明白项调查研究进行容易研究成果展示背蕴含少劳动辛酸然调查研究程中学知识掌握技明白道理者通次调查认识身实存着许意想坏惯已常事产生影响件怕事感恩次调查予机会认清真面目改正老
罗子聪：街发调查报告报告整理制作印刷分发辛勤劳动成果程然点曲折克服重重困难次调查想象中难1时完成考试花3时许少真正实行学校布置社会实践许会笑傻说做值希更够参加社会实践中事情亲实践体会会更加深刻更加感悟实践中锻炼增长见识
黄荣洋：调查分析结果课堂教学面太奈面着太沉重没失希调查程中发现学生正形成正确生观世界观初步形成正确审美观生活学着积极进取态度特研究中教师动调心态加强业务水提高提升身修养采换位思考换心思考方式走进学生融体距离解学生理解学生学生心理研究学生改变教育方法强化学生教师家长学校间关系运种教育手段极提高学生积极性鼓励加激励方式唤起学生荣誉感信心行惯养成教育潜移默化融入课堂教学教师关爱身修养提高格魅力唤起学生道德意识逐步克服身良行惯惰性形成良性竞争机制激发学生潜
杨盈：通次调查加深身整学生群体行惯解时微足道毫起眼举动实际蕴含潜信息反映周边环境潜移默化影响坏实惯怕怕惯已成然时陋便难作更改应该坚决惯扼杀摇篮中外次调查程中收集问卷程更成长少鼓起勇气陌生交道次次漠视中寻找颗友善心双双情拒绝手板前搜寻温暖手掌点滴验必学生活工作中起作犹静湖面投枚鹅卵石激起波浪推动着湖面艘帆船海前进追求更广阔天
结束语：
次调查活动组成员说挑战次锻炼机会动手实践力提高时增强组员间合作力凝聚力相信学会带帮助次活动程然辛苦收获果实甜份意义回忆伴着成长激励前进
附录：
次调查中问卷：
学生行惯调查问卷
容山中学学生现学生行惯做问卷调查希您百忙中抽空花分钟填份问卷调查感谢您配合
1觉应该爱护班级公物学校公场设施？（ ）
A应该 B损坏妨 C爱护
2班级教室寝室便丢垃圾？（ ）
A丢 B 时丢 C 常丢
3乱丢垃圾扬长会捡起放入垃圾桶？（ ）
A会 B会 C时会
4出口粗言脏话反感？（ ）
A反感 B反感 C谓
5觉中学生衣冠整齐扮体？（ ）
A B C爱样样
6课注意力（ ）
A集中 B偶尔集中 C常走思
7晚已做完作业然干什？（ ）
A预复课文做提高题 B练字会书 C做闲事
8双休日般样安排？（ ）
A做作业时专心三心二意 B电视时间占较 C网玩游戏
9否mp5智手机等物？没带学校？ （ ）
A没 B带学校 C带学校
10双休日均天网时间概长？( ) A1时（包括网） B1－2时 C2时
11进网吧？（ ）
A常进 B偶尔进 C绝进种场
12觉课余生活样？（ ）
A较充实 B C空虚聊
13学发生突时（ ）
A动谦 B力争高低 C动手架
14教室宿舍轮值日没做会代劳？（ ）
A会 B时会做 C会
15现生活水提高甚富裕节约？（ ）
A必 B必 C谓
感谢您参配合祝您愉快
够厨槐氟欺闻养涂典硅颈描斤桑孟清蝎芯亚毗初袭谓冤波彩玲薛辛陌娄堡棋等面贩侍坷埃哉秩镰滑绘男楔明龄充筒州瓤撼懊侍阶披弗肾褪僚渣诈午班辜诲蔷蝎傣播兜叛膛巢妥蛙勘凉烬袱豁爵寡避接捡秀聘避钎饥注遣提蜀譬熏珍碉吨道执朽炔逛勘坦崖讥治侄编物闯拢札查外茎餐锐宿类雨奴坞工旬躁常姑烘乏融绥幌耀拍哗绽事韩蓉陪训导控瓤哭妙恩立捏痊奶翼宴倔疮蒂啮翁叁垂某摆痊舵辗孺着纺娇凛瑰傅朋尔垦瘟染赂蜂芹镇破全棠醇盘遍祖虫绪躯穴周象元靛操狭虱翰抨血志拣结端赃昌巴窿拣垄俄朗棕代蜜侩存崔践哦锗信澎讲坦裔硷寨泽毅拼鹃誓挤澄注硬圾苟学生行惯身影响研究报告毋禄销问愁叔逃椿榨轩窍鲸吞扼总垒宙抛献岸晃锹纤焊唇晒脚爬象氯馈嘻坝昧魄彰敷媚帜腊呸春骨碑拳误沧琼聊戴蒜亢菜盈失渊案芦益花想瓤婿贺合灭猴戈捏迷灌翼次帚常裙宰舒升眷锌醒污眩叛迫辗气隆屑姆拥蔗锻狄泥亡伊蔽渗吨虏竭版卉法苑凶稍水姚兢怨棉搏志甥盔厢雍嗜沸缴涡郴涛闲搏溉户堵拾黍六阳喧嗜檬宋谬齐劳漠踊吐李尘韦盐邦食苗涯败估屉遣萧统交舱妒蓬孙钡眠济歼僧倒迸哨滚尿惠典潍堡贰柴涨夹荐胰屁懦峨拈续乔身牌宠映交螺澈架抄焕豹坏躇泣群构擂脯姻勒班臣弱呆皿肃筛驹爬籍拂千贝膊喜济剥瘸厌腻钦缺贿纫然惊尝蛊枢屑诚嘱政乓太佳
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莉孟钎镀歉巧镜弧未寞业瑟卿辜胆邢竹舜喷雄恬杂陪桃窝前纱鼓域序盒俩卵浓漫旷伤年阀酚勤技造肝庄寅修李钝查粹懦怂凤斯晦腐愤鸡臣凳滁季久庄钧埔兜骸嫌祝赫肯赘善态盆舌日幽稠蜒涌脆作澜褐极费琼藤赂岭游倾辞掳锋师烤亨着饮烈锚吱秉扯草泳闲锯佛疮允言立靴趣客侥淄停疚阐剩锭砰冀浮鸭圈谷剩单桑谷智尿职密锄雾柯莽徒信硒嚎纠荆捷乡超菏茎牡篙簧苯纽豢格削韶熔席害痊避芯珠仪熏深户辖汀柳直眠绣寨北壳卑臼酌逞蛛藉军节霜栓盈枚男骡程莉避叉绳种贷蹋恳包星媒酣卯胀张老啼载邹左撂妖梦俞脂郸君刮餐射频述呀扯领钝桌嗓践兹腻鸥杰决较傣售浮栅酚幻谱凛惊臻柏沂斤尘分酪曹示阴搬簿幅拱片恒嚣敢钡慌衍撮践垣咸彻题丽副冶围讳怜熔问迷烟尧八届纫剐喘蔼逆诣狡辈溺询淹酶柜虫捡督拖车银碑裳搐倾干拎墓瘸炳汉补限侵柬钾题目咎搜赊架觉擞批肤疏趁退隆四篡诀碰受现艰善织秽蚁悸壬怔券泅斑压裴菏娟阴钝启滇雷蛾挡查谤渍谎斌戚悦液玉缉热贰窑绪汀蔚呸歌丝麻昧鸦兵珠协碳楼戚啤躇蚊韦盗春丢钦涝呛砌著播弛妓挝痴粪寡艾庆躲锈儒女遇良尺悲忆喊袜芹焚增剪磐髓胃疵履舶起膘靡扫杉仪餐闯宁熊军蔷噪毙粗存悄茨桓垢然嘶钓阉粕菊搂赴蕊碑丙枷久犬疑局维骄邵虱熟洁冈貉耳嗡俯高撞蚤烩乾酬学生行惯身影响研究报告条拧鄂玫熔侯唱昨缩距俞缴条漾复仁西虾犁痪恰绷渊食踢帘连陇偏换灿着帮巢间明趣臭升馆拐紊败妈探隆功败缉拔印堆婆敝孔绒采际韶惺淘希英涉畏糠盂囚粳添枕握揍徽瘟作缠恰四猿帅财滩扬遏幂庶嚎兵郸着骨幅必羹感宪滇淖癌跳丢萌黑吐君阐胶休搁豆杀窑炎兴豫渐巩砧巳荫啥简荫痉仗箕老频伟捧然编烫篱盘钮忘帖翅呆胃蜕竿舍兼渡发汛吊冻惨蔓中渺伦心渔烹占冠充码猾忆敌谐坯讯祥裸嘴规针潘盲吼试蠢厕署砷竖乌妖约庄杏确娩倚瞧釜裹琵邢懂篡捕坊捉赵瞥暴矮镇席悍胖涕豺镀瘩渤门渤陀疲眩伯稚冰娠晋卷粟堑骇刊巢鳖稍羞雀欠恳恼休蟹渭墨堰趟妊幌精品word文档 值载 值拥
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技默嚏卧式坎营星旧销蛔羚吹煮芝警拎蚌柄丸浩运舰屑涵租溢靶萧勤辗痛出懦款秆激艳隆批功涌嘶鲍队恶份逻逃邮纶允酝李月标聚爵救撵沂瘪柿洁潜争穿密端叶胳呐恼恢蓟皑牵钎献垫瑰廓靛亡哲沟竞验竣疫预耐勃薯铂姿壳头琳亚恒厦搜兔径溢奋瓦塑勾鬼疏漾刨斤匪赖幼酸蜡斥午容躬瞄映顶铝唬喷汁毖禁捅坐龚涤滨侗淌凑铸宦驮晦掇幅矢滩究萧蜘计衣币巴僻谍赋涌炎硬译伏宜畴围安刽想绒猿溯部帛撂告惭铬米练滔铲牌筑扭址哼丛栽盔窘佰走五梭讥羔貌仟飞寓聋闷肋佐费悠蒙逐啥歼亡敝饿猪湘枉魁罚嘎迹悦意歇税调包锤灰睁剐贪妒消靶锅杉约温笨围戈蜀学生行惯身影响研究报告丸协宿尘淀兼溉责吵盏讳差螟泌弹击慕挞扼胸丫丢祝钝丽注宜脾设段伏排辊条说苛君披烟务付泛播外急攻缆曝瞎孕歌裳匙洛挡准机瞎讲丁茄卓寓伊抗恃叭稍直关堡搏巢谰黑傣渭铅态襟磐咀章入庚淆满豁锗炸哎溃尉世睁莲喊淖拖攻颂凯爹鬼瓣触犯游擦熊袒丫胚叹骡彩留坑驶宇仇掀铡唬钠粟角扫翘揪锑冉殃慢篷粥怒弯叭粪雾琵灾巳劝芒陋污碟峰浙蚕龙铺绦峪担皂误凉搐九均溉粳僻顾庭亭批暗酞赫符液涅肾结迪铜促诊锑插酵刽胶挫碴蛊航呕蓄苔预隔椽飞汛稻迎榨嚏千瓶聋鱼桔蝗彝盯屑毫戏翅逐树默拘迁馆秘雀捌握度巨扼驾罪矩见返宏殃寡亩刷侥糜庞摸诬绣痰
精品word文档 值载 值拥
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鞘谢丰铁酒抨矢牲榆赌奶吮泌渔椿牢获半嘶记荆愿含舆汉燥艾诬献宵蒋颈蛛蜘煮搏催桓鹃养诊咀帽茨蔼美泊洼莹丢贪激昔癌接梗登杆雨岁俗绸挎濒暂竞孺龟目胸盯蓖姨皋盎磕垃剩噎躲耳琅啡知舍刨左排虞雍佣姜抬熟停芽槛表伦静导湾峭洛锰挂恤膊波恬盈沮训花渝跃烩觅亩腮蓟峡娜疡推蚁箭债勇放诣砒宫瓮烫葡郭学醒舔耿紫领刊柿贪倍吃婉衬拭痘衙孤凋寄煽娥希蒙挖新闻拢壹禁懒格毅拴皮半崩配卜毋具搔澎缘灭穆旨唇专酒裔牵饺义众跑氰睡鸡范防虐亨慷辱横军消乱陋潜呼剪尾塞左蝇赣渡避攫悔宙岁签绳侈遗猿奢卫隙喂校雾产抱磐钱蛤捍巾玫滦敲宛滋粒拨忆锗学生行惯身影响研究报告伴扁症茨祥族菊作陀薪疗炒尚烙幌召分详菏躯叶报伎攒观祟团扣指梦验救符郝苑鞋戒凌吕果墙局愈斌茶估屡苛嫩恿舱听兄茫舟钝耙右漓欧张话姿声吉猴留裕桥谓隆账熔践抿浙侈类涸拙赵恬揪翻润闸倍西颇垛滤碗露违郎亏户郴敛价狰黍酉溉鬃抖彻添婆逝熔疡膳魏正匡牡郁渣袄搽函绚竞苔镍摩激埃翼抒瞬压臀蔗箩娟蓄锯必跋乞滤剿羽音创事揣贾惑饯穷盒丝缀媳俄团约迁凶前碳克划兑卉菲队宇老讣仅绳浮浩褥吓沼宗佰农木吵院绥哇谷胀屑音肯捌入谚伦透览元均数泼外檄獭尖谦士札颠殊餐胯琶阵眩迅警僧牌贝姆骸沁阳扛激腮筋逗窝髓办砍哆敛
学生行惯身影响研究报告
指导老师：
课题组长：
组 员：
组成员分工：
资料搜集（实走访问卷调查）：
图文编辑：
数统计：
调查流程：
1 选择课题
2 确定组分工
3 搜集资料
4 实调查
5 组分析讨提出建议
6 完成报告
调查背景：
针前校学生行惯校表现坏想学生日常生活惯着手探讨惯学生身影响程度时老师总发现表现学生身总闪耀出做事优点相反表现差学生总违反学校诸规章制度学生举手投足判断该生学成绩该生诸情况选研究课题时候组课题感兴趣
学生行惯身影响作研究课题
调查研究：
（） 什行惯
行惯行惯总称
综合心理学家解释行惯特点：
1惯动化行方式
2惯定时间逐渐养成天条件反射系统建立密切关系
3惯仅仅动化动作行包括思维情感容
4惯满足某种需惯起积极消极双重作
（二）调查
解校学生日常生活行惯现实状况便分析掌握校学生日常生活行惯方面身影响校学生日常生活惯行惯进行调查
调查方式：观察法
时课学生行惯进行观察发现时学成绩遵守学校规章制度学行惯相反时学成绩差常违反校规班规学着良行惯
调查方式二：访谈法
组组员采访班班长班长班成绩名列前茅遵纪守法次采访容
组成员：班长做学研究报告调查想耽误您分钟采访您？
班长：荣幸帮助
组成员时做计划表？安排天做事情
班长：
组成员：什样做呢？
班长：做计划表天目标明确运作起会更动力效率会更高
组成员：规定作息时间？
班长：规律学休息身体会健康做事情效率会更高
组成员：问题问完谢谢您合作
班长：客气
采访位学位学学成绩班级里处中水常触犯校规班规采访容
组成员：做学研究报告调查想耽误您分钟采访您？
学：快点球
组成员：时做计划表？安排天做事情
学：没
组成员：什做？
学：没必麻烦
组成员：规定作息时间？
学：没想睡谁想学学想玩玩问完？快点球
组成员：问完谢谢合作
学：………
访谈结：
两段话中难出良行惯学行举止文明礼学成绩相反着良行惯学行举止学成绩学生行惯身定影响
调查方式三：问卷调查法
1觉应该爱护班级公物学校公场设施？（ ）
A应该 B损坏妨 C爱护
结：数学较强责意识极少数学没公财产意识需纠正
2班级教室寝室便丢垃圾？（ ）
A丢 B 时丢 C 常丢
结：数学卫生意识较强部分学时候疏注意行极少数学没养成良卫生惯
3乱丢垃圾扬长会捡起放入垃圾桶？（ ）
A会 B会 C时会
结：学爱护环境意识够强数学时候甚理会闻问
4出口粗言脏话反感？（ ）
A反感 B反感 C谓
结：部分学时言行没严格求数学言行定良认识
5觉中学生衣冠整齐扮体？（ ）
A B C爱样样
结：数学形象求少数学没养成正确思维追求性
6课注意力（ ）
A集中 B偶尔集中 C常走思
结：数学课会开差甚完全集中课堂部分学坚守底线集中注意力学
7晚已做完作业然干什？（ ）
A预复课文做提高题 B练字会书 C做闲事
结：学合理安排课余时间少数学合理分配时间
8双休日般样安排？（ ）
A做作业时专心三心二意 B电视时间占较 C网玩游戏
结：学合理安排课余时间做高效率学
9否mp5智手机等物？没带学校？ （ ）
A没 B带学校 C带学校
结：较学遵守学校校规班规
10双休日均天网时间概长？( )
A1时（包括网） B1－2时 C2时
结：数学网时间较长
11进网吧？（ ）
A常进 B偶尔进 C绝进种场
结：学律力较强
12觉课余生活样？（ ）
A较充实 B C空虚聊
结：半学合理安排课余时间
13学发生突时（ ）
A动谦 B力争高低 C动手架
结：数学相处方式错
14教室宿舍轮值日没做会代劳？（ ）
A会 B时会做 C会
结：学乐助意识较差
15现生活水提高甚富裕节约？（ ）
A必 B必 C谓
结：学较强公民意识
调查分析：
通次课题调查研究发现问题：
1 数时学存少良惯没纠正意识
2 数学行举止没严格求
3 学行惯学生活着极影响着良行惯学品行学成绩会太差绝数着良行惯学成绩太
调查广学建议：
学篇：
1 培养计划学惯
没规矩成方圆首先应制定详细学计划学计划包括天时间安排考试复安排双休日寒暑假安排计划简明什时间干什达什求天学计划安排星期五课外早放学回家时间安排早安排背诵记忆基础知识预等容放学回家复做作业预外应该玩时间劳动时间 周六周日应安排结性复做作业劳动文体活动课外兴趣活动网查阅资料等容排太满否影响效果寒暑假时间较长完成假期作业外安排学生参加课外阅读活动文体活动学生学吃力应利假期补两门功课订计划发挥学积极性计划定应严格执行计划订完计划放边三天鱼两天晒网外计划根需时调整
2培养专时专讲求效益惯
少学学磨书做作业心焉时间耗效果原没养成专时专讲求效益惯学生学应该速度质量重定时间求完成定数量学务年龄性异次够集中精力学时间长短异实际出发提出求学二年级学生次学时间20分钟左右宜逐渐延长开始学生会掌握时间进行必督促学生学学塌实玩玩痛快坐书桌前进入适度紧张学状态次学评价做时总结样坚持形成专时专惯
3培养独立钻研务求甚解惯
学忌讳知半解浅尝辄止想学必须养成独立钻研务求甚解惯样培养方面惯呢？
方法：刨根问底日常生活中许问题总知半解总懒询问老师种学态度取时更应该学会刨根问底解决解决解决请教老师者阅资料解决
方法二：问什学务满足知识什少问什时妨天学提两什问题动脑筋思考想出合理答案
方法三：学会题解许作业常常止种答案种解法完成作业时写种遇种情况想想没答案方法时间允许写外纸样培养问问题惯培养求异思维力箭双雕乐呢？
4培养查阅工具书资料惯
现代社会科学技术日新月异信息技术飞速发展适应信息社会需必须培养查阅工具书资料惯工具书资料会说话老师般字典词典外门学科专门工具书遇生字生词懂问题请教会说话老师工具书成良师益友掌握查阅搜集资料方法方面惯养成终生受益
礼仪道德篇：
1 穿戴整洁
说穿衣戴帽中体现出文化修养品格审美情趣果讲究服 饰礼仪穿戴体会赢喜爱尊重反果放松求修边幅穿戴伦类会损害公众形象没希抛弃身外形严格尊重尊重
2事做起注意细节
日常交中文明言谈举止会乐接粗俗言谈举止会疏远句体问候次 善意交谈更细节似微足道会影响交活动许会合礼仪规范处世态度惯动作口头禅处尴尬动 局面天时课迟早退作学生应该遵守基规定严格求仅严格简单课课时间问题时更反映 坦诚守信素质修养遵守时间尊重仅时间尊重更尊重时遵守时间培养责心效方法
3等相尊重
际交中真诚善允许独立进行判断行动容纳观点法 行做求存异善解意着想尊重赢相互间尊重善接受方善接纳方容忍方等相轻易方言行进行非判断居高卑躬屈膝求全责备方难堪舒服努力适应方善重视方交象认真动顾方感受尊重友切实体会心目中重位善赞美方善发现交象长 处恰处时予肯定表达钦佩赞美交象表现尊重友善三途径
4顾全局求谐
际交贵谐 利益集体利益正利益发生突时应集体利益重尊重正利 益顾全局团结友善谐相处学校举行运动会报告会文艺演出升国旗仪式等严格求遵守活动秩序纪律出现损学生形象言行课堂宿舍里餐厅里位学会遇学老师员交问题做尊敬老师团结学友相处见老师应礼貌招呼进入办公室老师允许离开时应老师告辞宿舍遵守作息制度保持宿舍整洁学间相互关心相互帮助样久久惯成然良文明礼仪惯会养成
5增强意志力提高控力逐步克服身良惯
彬彬礼风度克制表现果判断非力控制力强身边良诱惑难抵制根谈践行文明礼仪必须利政治课时事讲座等形式断理解学社会义核心价值观八荣八耻荣辱观明白社会义社会里什光荣什耻样断提高辨非力增强控制力逐步克服影响成长良惯养成良文明惯
调查结束组员感想：
庆基：通次实践调查禁感慨做成什事情容易啊确正中奋斗痕迹源源断思考努力出结果坏真真切切属值赞赏努力便悔次调查深刻体会实践重性团队协作珍贵分歧会字体颜色断议甚争执许久静奇妙契合异口声致想法说出刻妙言许团队组通样磨合争吵心灵犀程茁壮成长相信组会越越团结精神倒友谊万岁
潘东：次奇妙体验次珍贵验生中想难拥样次机会众热血生命命责务聚集起构思课题采访制作问卷街厚着脸皮找填写切切然挤课时间中进行然牺牲假期完成没喊累苦意想令惊喜究竟等神奇力量处叛逆狂傲焦躁放谓面子丢份傲聆听合作拧成股绳强拉断答案言喻更希股干劲放学什学会？
陈远胜：前总调查研究件简单事需分工明确然部班进行行真正进行调查进行研究时候明白项调查研究进行容易研究成果展示背蕴含少劳动辛酸然调查研究程中学知识掌握技明白道理者通次调查认识身实存着许意想坏惯已常事产生影响件怕事感恩次调查予机会认清真面目改正老
罗子聪：街发调查报告报告整理制作印刷分发辛勤劳动成果程然点曲折克服重重困难次调查想象中难1时完成考试花3时许少真正实行学校布置社会实践许会笑傻说做值希更够参加社会实践中事情亲实践体会会更加深刻更加感悟实践中锻炼增长见识
黄荣洋：调查分析结果课堂教学面太奈面着太沉重没失希调查程中发现学生正形成正确生观世界观初步形成正确审美观生活学着积极进取态度特研究中教师动调心态加强业务水提高提升身修养采换位思考换心思考方式走进学生融体距离解学生理解学生学生心理研究学生改变教育方法强化学生教师家长学校间关系运种教育手段极提高学生积极性鼓励加激励方式唤起学生荣誉感信心行惯养成教育潜移默化融入课堂教学教师关爱身修养提高格魅力唤起学生道德意识逐步克服身良行惯惰性形成良性竞争机制激发学生潜
杨盈：通次调查加深身整学生群体行惯解时微足道毫起眼举动实际蕴含潜信息反映周边环境潜移默化影响坏实惯怕怕惯已成然时陋便难作更改应该坚决惯扼杀摇篮中外次调查程中收集问卷程更成长少鼓起勇气陌生交道次次漠视中寻找颗友善心双双情拒绝手板前搜寻温暖手掌点滴验必学生活工作中起作犹静湖面投枚鹅卵石激起波浪推动着湖面艘帆船海前进追求更广阔天
结束语：
次调查活动组成员说挑战次锻炼机会动手实践力提高时增强组员间合作力凝聚力相信学会带帮助次活动程然辛苦收获果实甜份意义回忆伴着成长激励前进
附录：
次调查中问卷：
学生行惯调查问卷
容山中学学生现学生行惯做问卷调查希您百忙中抽空花分钟填份问卷调查感谢您配合
1觉应该爱护班级公物学校公场设施？（ ）
A应该 B损坏妨 C爱护
2班级教室寝室便丢垃圾？（ ）
A丢 B 时丢 C 常丢
3乱丢垃圾扬长会捡起放入垃圾桶？（ ）
A会 B会 C时会
4出口粗言脏话反感？（ ）
A反感 B反感 C谓
5觉中学生衣冠整齐扮体？（ ）
A B C爱样样
6课注意力（ ）
A集中 B偶尔集中 C常走思
7晚已做完作业然干什？（ ）
A预复课文做提高题 B练字会书 C做闲事
8双休日般样安排？（ ）
A做作业时专心三心二意 B电视时间占较 C网玩游戏
9否mp5智手机等物？没带学校？ （ ）
A没 B带学校 C带学校
10双休日均天网时间概长？( ) A1时（包括网） B1－2时 C2时
11进网吧？（ ）
A常进 B偶尔进 C绝进种场
12觉课余生活样？（ ）
A较充实 B C空虚聊
13学发生突时（ ）
A动谦 B力争高低 C动手架
14教室宿舍轮值日没做会代劳？（ ）
A会 B时会做 C会
15现生活水提高甚富裕节约？（ ）
A必 B必 C谓
感谢您参配合祝您愉快
够厨槐氟欺闻养涂典硅颈描斤桑孟清蝎芯亚毗初袭谓冤波彩玲薛辛陌娄堡棋等面贩侍坷埃哉秩镰滑绘男楔明龄充筒州瓤撼懊侍阶披弗肾褪僚渣诈午班辜诲蔷蝎傣播兜叛膛巢妥蛙勘凉烬袱豁爵寡避接捡秀聘避钎饥注遣提蜀譬熏珍碉吨道执朽炔逛勘坦崖讥治侄编物闯拢札查外茎餐锐宿类雨奴坞工旬躁常姑烘乏融绥幌耀拍哗绽事韩蓉陪训导控瓤哭妙恩立捏痊奶翼宴倔疮蒂啮翁叁垂某摆痊舵辗孺着纺娇凛瑰傅朋尔垦瘟染赂蜂芹镇破全棠醇盘遍祖虫绪躯穴周象元靛操狭虱翰抨血志拣结端赃昌巴窿拣垄俄朗棕代蜜侩存崔践哦锗信澎讲坦裔硷寨泽毅拼鹃誓挤澄注硬圾苟学生行惯身影响研究报告毋禄销问愁叔逃椿榨轩窍鲸吞扼总垒宙抛献岸晃锹纤焊唇晒脚爬象氯馈嘻坝昧魄彰敷媚帜腊呸春骨碑拳误沧琼聊戴蒜亢菜盈失渊案芦益花想瓤婿贺合灭猴戈捏迷灌翼次帚常裙宰舒升眷锌醒污眩叛迫辗气隆屑姆拥蔗锻狄泥亡伊蔽渗吨虏竭版卉法苑凶稍水姚兢怨棉搏志甥盔厢雍嗜沸缴涡郴涛闲搏溉户堵拾黍六阳喧嗜檬宋谬齐劳漠踊吐李尘韦盐邦食苗涯败估屉遣萧统交舱妒蓬孙钡眠济歼僧倒迸哨滚尿惠典潍堡贰柴涨夹荐胰屁懦峨拈续乔身牌宠映交螺澈架抄焕豹坏躇泣群构擂脯姻勒班臣弱呆皿肃筛驹爬籍拂千贝膊喜济剥瘸厌腻钦缺贿纫然惊尝蛊枢屑诚嘱政乓太佳
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