| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

市普通中小学(幼儿园)校本研修“达标创示范”考核标准

笑***7

贡献于2020-10-25

字数:1760


市普通中学(幼园)校研修达标创示范考核标准


指标
二级指标
考核标准
考核
方式
考核分

研修规划组织理
(20分)
1总体规
划(2分)
校研修工作列学校发展规划年度计划作重组成部分(1分)新轮研修规划(1分)
查资料

2计划制
定(4分)
年度计划(2分)继教中心备案(1分)教师专业发展计划(1分)
查资料记录

3校长
负责(2分)
校长持校领导成员研究校研修工作学期2次(1分)带头参加研修(1分)
查资料访谈

4机构健
全(2分)
成立校研修领导组(1分)研修工作相关机构统理(1分)
查文件资料

5理位
(10分)
校研修理制度(2分)校研修记载(2分)考核(2分)通报(1分)学时完成情况年度考核挂钩(1分)学校校研修档案(1分)资料齐全查阅方便专柜存放(1分)教师研修档案袋(1分)
查资料
现场查


研修条件
保障
(10分)
6研修设施
(4分)
供全校教师集中研修场(1分)互联网进校园(1分)学终端满足全体教师网络学需(1分)符合学校教育教学求教师阅览室(藏书丰富类资料相齐全)(1分)


查资料

7团队建设(4分)
建名师引领校外研修团队(2分)分学科建校研修工作坊(2分)
查资料

8费保障
(2分)
教师研修费公费5标准列入年度预算(1分)教师外出研修规定报销关费(1分)
查资料


研修专题程
(16分)
9研修专题
(10分)
学年研修少36学时(4分)研修专题(2分)讲(1分)总结(1分)考核通报(1分)教师学笔记(研修手册)(1分)
座谈查资料

10研修程
(6分)
校研修活动落实(2分)符合校教师专业成长实际(2分)研修效果(2分)
查资料
问卷


研修容形式
(44分)
11常规研修
(8分)
学校常规研修活动落实(2分)专教师100参教科研课题研究(2分)教师学年篇科研文(1分)学年编印校教师年度优秀文集(1分)年学校教师市级教育刊物公开发表文参加教育教学竞赛中获二等奖数分达5(2分)
座谈查资料

12开放式研修(4分)
校际研修活动学期少1次(2分)聘请县(市)级讲师团教师讲课学期少1次(2分)
查记录座谈

13师德教育
(8分)
学校师德教育活动落实研修学时少12学时(2分)效果显著(1分)学校师德档案(1分)教师师德档案(1分)学生评价满意率90(3分)85(2分)80(1分)60分
座谈
问卷

14班研修(4分)
新班全部参加岗前研修(2分)学年开展次班技赛(1分)班周期研修达30学时(1分)
查资料

15信息技术研修
(8分)
教师全员参信息技术应力提升工程研修取合格证书(4分)100教师媒体辅助教学(2分)全体教师会制作微课(2分)
查资料考核

16基功训练(5分)
教学基功训练活动实施方案(2分)活动程记载详实评结果通报(1)教学竞赛获县(市)二等奖(市)三等奖(2分)
查资料访谈

17类教师培养
(7分)
新教师青年教师等类教师名师培养实施方案(2分)配套活动开展扎实(2分)完成年度类教师级名师培养指标(3分)

查资料访谈


研修效果特色
(10分)
28特色总结推广
(10分)
校研修形成校基验特点(2分)研修模式县级教育行政部门类级学校中推广(4分)校研修课程编校教材(2分)校研修工作县级教育行政部门继教部门办会议简报网站作交流报刊发表(2分)
查资料


备注:1学校教师师德师风违纪违规现象示范学校考核中票否决
2考核分80分达标学校95分示范学校参标准结合实际分级制订量化考核标准推动学校校研修示范学校创建中逐级升级













文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

镇中心小学校本研修“达标创示范”自查表

市普通中小学(幼儿园)校本研修示范校自评表一级指标二级指标 考核标准考核方式考核得分 一.研修规划与组织管理(20分)1.总体规划(2分) 将校本研修工作列为学校发展规划和年度计划并作为一个重要组成部分(1分);有新一轮研修规划(1分)查资料22.计划制定(4分)有年度计划(2分),并在继教中心备案(1分),教师个人有专业发展计划(1分)查资料记录43.

笑***7 3年前 上传442   0

中心幼儿园校本研修考核办法

中心幼儿园校本研修考核办法一、指导思想学校强化校本培训管理体制,增强教学意识,以提高教学质量为核心,以提高教师业务能力为重点,向科学管理要质量,向科研要成果。根本目的在于促进教师专业化发展。学校制订了校本研修工作量化考核细则,制订了我校校本研修学分考核细则、三型能级考评表、学习型教师考评表等分目标与过程量化考核,实行“校本研修学分制”,纳入教师业绩考核中。教师每期必须完成必修培训学分,才能

笑***7 2年前 上传596   0

幼儿园校本研修方案

幼儿园校本研修方案  一、指导思想 以校本研修工作精神为指导,提高师德水平、发展教师教育教学能力、科学研究能力为目标,不断转变教育观念,落实教育行为,以提高教师队伍的整体素质,解决教育教学实际问题为突破口,加强学习、反思,提高“主动、有效”课堂,促进幼儿园保教工作质量。 为进一步分解落实年度工作目标,特制订如下实施方案。 二、现状分析 教师的发展是幼儿园发展的原动力,只有发展教师,才能促进幼

华***4 11年前 上传496   0

网络研修与校本研修计划

网络研修与校本研修计划  XX年10月,小学教师网络研修与校本研修整合培训桐城市研修班正式开班,我有幸成为班级中的一员,颇感荣幸。对于这次培训,我将全力以赴,认真学习和探求,力求提高自己的教育理论知识和教学素养。为了更好地学习,我以辅导老师制定的研修提纲为依据,制定个人研修计划如下:  一、指导思想  在专家教授的指导下更新教育观念,拓宽教学视野,提高教学能力,科研能力,促使自己专业

g***y 9年前 上传672   0

校本研修个人总结

校本研修个人总结  理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设,恐怕每个人都有自己的认识。我认为:   一、师德是教育工作者的灵魂   国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。 教师是

l***p 10年前 上传621   0

校本研修成果

参加教师网络研修,既有辛苦,又有收获;既有付出,又有所得。观看教学视频,完成好的作业在网上提交,再上网评论。培训的时间过得很充实,学到了很多知识和教学经验。现在就把个人研修感悟、主要收获总结如下:

A***D 5年前 上传10984   0

校本研修心得

“**壮族自治区面向反思性实践的初中教师集中培训与远程校本研修一体化” 项目培训心得体会     20xx年6月15日至17日,我做为学校种子教师与我们的副校长一通参加了为期三天的“**壮族自治区面向反思性实践的初中教师集中培训与远程校本研修一体化”项目培训。这次培训班是在**教育厅的统一领导下组织实施的,在项目启动仪式上各级领导对参加这次培训的学员提出了学习要求,并寄予了高度的希望,我

g***w 9年前 上传7698   0

校本研修总结

校本研修总结  蓦然回首,顿觉一年弹指一挥间,往事历历在目,为了能够明确自己今后进一步工作的目标和方向,现对这一年的工作做一个简单的总结  一、扎扎实实打好基础,努力培养学生学习生命科学兴趣。   开学一段时间,学生进入初二,学生学习压有所增大,而我们这门学科不用参加升学考试,学生是很现实的,因此在上课中有部分同学对我们小学科不重视,这对任课教师提出了挑战,怎样吸引学生,怎样让学生认

静***心 11年前 上传787   0

校本研修总结

光阴似箭,时光荏苒,转眼间又到了期末。回顾本学年,我结合教学实际,不断提高自身素质;增强研究意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题,立足校本,不断提高教育教学素质。

屁***黄 4年前 上传1042   0

2015校本研修总结

2015校本研修总结  年年岁岁花相似,岁岁年年“研”不同  为期六天的研修,不知不觉就接近了尾声。每天徜徉在这个平台上,相互交流、相互学习,从新闻资讯、课程模块、作业到简报、学习园地的探讨,打破了时间和区域的界限,把我们许多老师们的心紧紧的连在了一起。虽然我们素未谋面,可是却因为学术的探讨,让我们成为了彼此欣赏和牵挂的朋友。这就是研修给我们带来的财富。在这个平台上,我忙碌着,充实着,快

w***7 8年前 上传593   0

校本研修活动方案

校本研修活动方案  一、指导思想  以师德修养提高教师思想道德素质,以知识更新与拓展、教育  教学原理、教学基本功训练提高教师教育教学技能,促进教师专业化成长  二、实施校本研修的目的  1、提高教师专业素质,促进教师成长为研究型、专家型、学者型的教育者;  2、改善学校教育教学环境,解决在新课程改革中面对的各种实际具体问题;  3、建立优势互补、资源共享、合作交流、

汪***红 9年前 上传695   0

校本研修工作总结

校本研修工作总结  XX年7月  我校地处双城的西北角,相对来说,观念更新慢,信息较为闭塞,校本研修的难度较大。为了适应形势的发展,我们把校本研究做为提高教师素质的新课题,在学习中实践,在实践中研究,在研究中总结,在总结中提高。我们的主要做法是:  一、明确校本研修的重要性  校本研修的本质是提高教师素质,改革教学方式,提高教学效率,这是一项长期的工程,也是一个非常艰巨的工程。在

w***n 9年前 上传636   0

1校本研修教育论文

校本研修教育论文有效教研的一种方式——校本研修纪实课程改革给学校带来的最大挑战莫过于对教师专业水平的挑战。但当课程改革进入到纵深发展阶段的时候,困扰学校管理者的主要问题是如何提高教师专业化水平,反思以往的教研活动,主要存在以下一些问题:一是形式单一,对话交流少,思维碰撞少;二是目标不明确,反思不深刻。针对这种情况,我们对本校七十多名教师作问卷调查,并对部分教师进行了访谈,从调查和

开***8 4年前 上传1351   0

大学教师校本研修总结

大学教师校本研修总结  一、课程学习与研讨交流收获  在专业知识模块课程中,我作为xx师范大学教育学部副教授,硕士研究生导师,教育学博士。兼任xx师范大学教师教育创新xx实验区工作办公室主任,教师教育研究院办公室主任。研究方向为课程与教学基本理论、日本文化与教育、微格教学、中日语文课程比较、教师教育----李x的《中学教师的学生观》讲解和xx师范大学教育学部教授,博士生导师----曾xx

c***x 12年前 上传608   0

2014年校本研修总结

2014年校本研修总结第一篇:2014年春校本研修总结2014~ 2014学年第一学期江口小学语文校本研修工作总结本学期以来,我校语文校本研修工作按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻语文校本研修工作的要求,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,开展了形式

j***4 10年前 上传609   0

xx年校本研修总结

 xx年校本研修总结撰写人:___________日 期:___________xx年校本研修总结目录第一篇:xx年春校本研修总结第二篇:xx至xx学年第二学期教师个人校本研修工作总结第三篇:xx校本研修制度第四篇:xx校本研修计划第五篇:xx年校本研修计划正文第一篇:xx年春校本研修总结xx~ xx学年第一学期江口小学语文校本研修工作总结本学期以来,我校语文

j***0 3年前 上传587   0

英语校本研修活动总结

英语校本研修活动总结  我校英语科组以教师为主体,以学校为主阵地,通过有计划、系统的研究活动,解决课程中的多层次问题,促进教师的成长和学校的发展。促进了教师教育教学水平的提高和学生学习兴趣的发展和成绩的提高。 下面是我校英语组在英语校本研修中的一些做法及收获:   全员参加各种校本教研活动:  一:全员参加各种校本教研活动:  我校在暑期教师集训结束后,就要求所有的教师必须准备好

千***子 11年前 上传747   0

校本研修总结报告

校本研修总结报告  xx县xx中学  贾xx  30多年的教学生活,寒来暑往,日复一日,年复一年,送旧迎新,亲自批阅了一届又一届学生的作业。  一、自我反思。在批阅作业尤其是作文时,发现学生升入初中后,由于课程的增加,升学压力的加大,学生作业量也随之加大,许多学生作业书写求快卷面乱,胡勾乱画,写出的字龙飞凤舞,笔画牵扯不断,不是“缺胳膊断腿”,就是“添枝加叶”,让批阅老师很难辨认。更

i***6 9年前 上传695   0

校本研修个人计划

校本研修个人计划  本学期是我个人工作的第3个学期,也是自身发展的关键时期,为了利用好青年研修班,争取更大的发展。本着贯彻张校提出的6个“好”,特指定个人研修计划。  一 在业务方面,以学习和请教为主,多向有经验的老教师请教,听课数量达到50节以上,认真写好课后的反思。利用好开课的机会,认真准备,向同行展示自己的教学过程,让他们指出自己的不足。  二 读一本好书,学校奖励我的一本 李

m***9 11年前 上传763   0

校本研修示范学校申报汇报材料

校本研修示范学校申报汇报材料  一、领导重视,创造条件,开辟资源是开展校本研修的重要保障  我们学校行政一班人,十分重视校本研修工作,特别是教师队伍建设,认为这是办好学校和提高教育质量的关键。我们定期研究校本研修工作,建立校本研修的保障机制。  1、提高认识――树立校本研修的理念。面对当前教育,通过学习,使我们认识到:校本研修是学校的一种健康向上的文化,是办好一所学校的综合研究活动。

0***8 8年前 上传410   0

教育组中小学教师校本研修工作计划

教育组中小学教师校本研修工作计划  根据全区XX年教育工作部署和xx区教体局《关于印发XX年中小学教师校本研修工作实施方案的通知》精神,特制定本计划。  一、指导思想  以科学发展观和十八届三中全会精神为指导,全面落实《xx区XX―2016年中小学教师校本研修工作三年规划》精神,按照“转变教育理念,全会科研意识,落实研修任务,提高教育质量”的工作思路,以促进教师专业水平和综合素质的全

w***1 9年前 上传501   0

中小学德育示范学校标准

中小学德育示范学校标准(WORD表格文档,打开后格式正常)   项目 内容 评估标准 组 织 保 障 领 导 机 构 1、坚持德育工作的首要地位。成立校长任组长的德育工作领导小组,每学期至少召开四次德育领导小组会议。 2、德育工作计划、总结完整、质量高,措施有力。 3、500人以上学校设立政教处,500人以下要确定一名中层领导负责,并做到办公地点、办公人员、办公设施

t***e 14年前 上传16116   0

**市中小学校标准化食堂达标评估细则

1.建立以校长为第一责任人的食品安全、标准化食堂建设工作领导小组,学校食品安全管理组织机构职责明确并在食堂(餐厅)公示。(C1)2.配备专职食品安全管理员和专兼职营养师★。(C2)3.建立由学生、家长、教师代表等组成的膳食委员会,负责学校食品安全与营养餐工作的督查。(C3)

w***8 4年前 上传789   0

党支部达标创建评定标准

1、每月定期研究布置党建工作,带头落实党建工作任务,单位“一把手”带头参加支部活动。 2、支部书记向上级党组织和全体党员进行述职。

x***2 3年前 上传1344   0

2018年幼儿园校本研修心得体会

幼儿园校本研修心得体会  第一篇:关于幼儿园校本研修的心得体会  我们深深地认识到学校的发展应以人的发展为中心,是以教师和幼儿为中心的发展。而教师的发展与成长是学校发展的核心,因为孩子的发展与成长,归根结底,还是要靠教师素质的优化与提高。 本学年度,我们在贯彻领会县托幼办、研训室关于校本培训的一系列专题辅导讲座后,在园长的引领下,坚持以发展为主题,以创新为动力,在师训工作中取得了一些成效

z***u 6年前 上传282   0