| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

部编版小学语文二年级上册课文1 3《植物妈妈有办法》同步训练A卷

w***n

贡献于2020-09-13

字数:2267

部编版学语文二年级册课文1 3植物妈妈办法步训练A卷
姓名________ 班级________ 成绩________

朋友带段时间学成果起做检测吧相信定棒
基础题 (24题122分)
1 (3分)根课文植物妈妈办法容写出词语
①办事游览方方(指较远路程)________
②里里作家________
③仔细察事物现象________
2 (2分)读边句子回答问题
豌豆妈妈更办法豆荚晒太阳底啪声豆荚炸开孩子蹦着跳着离开妈妈
①谁帮助豌豆:________ 
②孩子指:________ 
3 (4分)音字拼音组词
降jiàng________ xiáng________
行háng________ xíng________
4 (4分)字选择读音
粗(chū cū)________       伞(shǎn sǎn)________
(chéng chèn)________ 英(yīn yīng)________
5 (8分)组词
________    王________    ________    洋________
已________    玉________    村________    样________
6 (5分)写写字笔画数分少
甲________ 伞________ 豆________ 带________  物________ 
7 (5分)写出划线字词理解
夜书见
(宋代)叶绍翁
萧萧梧叶送寒声江秋风动客情
知童挑促织 夜深篱落灯明
①萧萧:
②客情:
③挑:
④篱落:
8 (3分)写出义词
旅行—________  办法—________仔仔细细—________   
9 (6分)写反义词
高________    长处________    失败________
哭________    摇头________    表扬________
10 (3分)音字会
(甲 假)________级   (物 雾)________ 霾  (带 代)________领
11 (10分)拼音写词语
cí  tiě
zhěnɡ  ɡè  ér
zhú  ɡāo
pínɡ  jiè
tūn  mò
________
________
________
________
________
yánɡ pí  fá zi
tǐ  jī
huánɡ hé ɡǔn ɡǔn
shāo  ɡōnɡ
zhuó lànɡ pái kōnɡ
________
________
________
________
________
12 (6分)求写词语
①义词
告──________       仔细──________         果──________
②反义词
粗心──________       轻──________          仔细──________
13 (8分)辨字组词
伯________  洽________  糊________  燥________
泊________  恰________  湖________  操________
14 (5分)拼音手
________
________
________
________
________





15 (5分)样子写句子
例:风轻轻吹孩子着风纷纷出发
………… 
16 (3分)学课植物妈妈办法写出三种植物传播种子什
蒲公英________ 苍耳________ 豌豆________
17 (3分)选字填空
值   直   植
周末着笔________马路片空________树半路遇位正________班叔叔
18 (10分)形字组词
昂________     惯________     奖________     笼________      逢________
仰________     贯________     桨________     茏________      缝________
19 (6分)音字排档
子________ 仔________  紫________
带 ________ 代________袋 ________
20 (4分)选字填空       
膀  傍
①鸟翅________受伤明明直玩________晚回家
豌  碗
②天家里洗________妈妈爱吃________豆
21 (3分)写出反义词
降—________ 仔仔细细—________粗心—________
22 (5分)通课植物妈妈办法学知道植物传播方式?
23 (6分)会填音字组词
hǎo ________ hào ________ 
参 cān ________ shēn ________
兴 xìng ________xīng ________   
24 (5分)出边词语写音节
________ 
________  
________
________
________
旅行
豆荚
蒲公英
降落伞
观察
二 阅读题 (1题5分)
25 (5分)读面段落回答问题
豌豆妈妈更办法豆荚晒太阳底啪声豆荚炸开孩子蹦着跳着离开妈妈
①段写豌豆传播种子方法修辞手法
②模仿:豌豆种子蹦着跳着离开妈妈

参考答案
基础题 (24题122分)
11
21
31
41
51
61
71
81
91
101
111
121
131
141
151
161
171
181
191
201
211
221
231
241
二 阅读题 (1题5分)
251

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 9 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

部编版语文二年级上册 第3课 植物妈妈有办法 同步测试B卷

部编版语文二年级上册 第3课 植物妈妈有办法 同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音写词。 (共1题;共8分)1. (8分)读拼音,写词语。tú  huàkè  zhuōbǎi  fàngzuò  wèi________

w***n 4年前 上传569   0

部编版语文二年级上册 第3课 植物妈妈有办法 同步测试(II )卷

部编版语文二年级上册 第3课 植物妈妈有办法 同步测试(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音写词。 (共1题;共5分)1. (5分)看拼音,写词语。 duò  jiǎoshào  xījìn  lìngqiáng  dàt

w***n 4年前 上传715   0

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习A卷

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 带着问题来读书。 (共2题;共5分)1. (3分)照样子,做一做例  了    飞了   子    口子  人 ________ ________  __

x***0 4年前 上传1599   0

2020部编版人教版语文二年级上册3.植物妈妈有办法(课堂实录)

植物妈妈有办法师:今天,咱们班要来一位小客人。瞧!她正朝我们走来了!(播放课件:可爱的植物小精灵由远走近,边走边介绍有趣的植物知识)师:听了小精灵的介绍,你对植物一定很感兴趣吧!想去认识它们吗?生:(齐答)非常想!精读课文,理解重点师:通过刚才的检查,我发现小朋友自学得不错,能流利地读课文。那么我们再来读课文,边读边想两个问题:1.课文写了哪几种植物?用“——”划出来。2.植物妈

x***q 3年前 上传513   0

2020部编版人教版语文二年级上册3.植物妈妈有办法(说课稿)

3.植物妈妈有办法一、说教材1、教材简析《植物妈妈有办法》是二年级上册的课文,这是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗用拟人的手法生动形象地把自然知识蕴含其中,语言朗朗上口、内容浅显易懂,是优秀的科普作品。课文共有五个小节,分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的,配有两幅插图。学习这篇课文的目的是激发学生了解植物知识、探索大自然奥秘的兴趣,培养学生留心身边的事物、认真观察的好习

x***q 4年前 上传775   0

部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习A卷

部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共101分)1. (4分)写出反义词硬—________ 冷—________坏—________浮—________2. (

x***n 4年前 上传926   0

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(II )卷

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 带着问题来读书。 (共2题;共6分)1. (4分)我会读拼音写汉字liáng leyè zidà rényī zì    ________   

x***0 4年前 上传745   0

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习D卷

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 带着问题来读书。 (共2题;共6分)1. (4分)看拼音,写词语。leziréndà好________叶________工________长___

A***俊 4年前 上传660   0

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(I)卷

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 带着问题来读书。 (共2题;共6分)1. (4分)我会为“一”子注音一________ 片叶子     一________ 排大雁一________ 会儿

A***俊 4年前 上传988   0

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习B卷

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 带着问题来读书。 (共2题;共7分)1. (5分)读《秋天》,根据课文内容,在横线上填入适当的词________ 的菊花     ________ 的苹果   

j***5 4年前 上传619   0

部编版二年级上册语文类文阅读—3 植物妈妈有办法

类文阅读—3 植物妈妈有办法植物也睡觉睡莲生长在水面上。每当旭日东升之时,它那美丽的花瓣就会缓慢地舒展开来,就像人们刚睡醒时在伸懒腰似的;而当夕阳西下之时,它便会闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。正是由于它有这种“昼醒夜眠”的规律,人们才给它取了“睡莲”这一恰当的芳名。另外,不同的花,睡眠姿态也是千差万别、形态迥异的。蒲公英在入睡时,所有的花瓣都会向上竖直闭合,看上去就好像一个黄色的“鸡毛帚”

一***心 2年前 上传380   0

二年级上册语文教案-植物妈妈有办法 人教部编版

3.植物妈妈有办法 一、 课型:新授课 二、 教学目标 (一)知识与技能目标: 1、会认读12个生词,借助拼音读准音。 2、正确、流利,有感情地朗读课文,积累词语。 (二) 过程与方法目标: 1、利用自制乖乖猫卡片奖励学生。   2、利用课件片段与插图学文明理。 3、让学生在反复诵读与讨论中了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式。 (三) 情感、态度与价值观

文***7 5年前 上传1066   0

部编版语文二年级上册课文3 9《黄山奇石》同步训练D卷

部编版语文二年级上册课文3 9《黄山奇石》同步训练D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共122分)1. (5分)读一读,选出划线字的正确读音。彩带________(A.chǎi  B.cǎi)盛开________(A.s

w***n 4年前 上传606   0

部编版语文二年级上册课文3 9《黄山奇石》同步训练(I)卷

部编版语文二年级上册课文3 9《黄山奇石》同步训练(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共130分)1. (8分)比一比谁把课文理解得好。《黄山奇石》中重点为我们介绍了________、________、________

w***n 4年前 上传726   0

部编版语文二年级上册课文3 9《黄山奇石》同步训练B卷

部编版语文二年级上册课文3 9《黄山奇石》同步训练B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共132分)1. (8分)比一比谁把课文理解得好。《黄山奇石》中重点为我们介绍了________、________、________、_

w***n 4年前 上传461   0

部编版小学语文一年级上册课文1 2《小小的船》课时训练A卷

部编版小学语文一年级上册课文1 2《小小的船》课时训练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共88分)1. (3分)看拼音写汉字,再读句子。zhǐ________kàn jiàn ________闪闪的xīnɡ xinɡ__

x***0 4年前 上传467   0

部编版小学语文一年级上册课文1 4《四季》课时训练A卷

部编版小学语文一年级上册课文1 4《四季》课时训练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共127分)1. (4分)写反义词有——________        ________——小________——下        出

x***0 4年前 上传551   0

部编版小学语文一年级上册课文1 2 小小的船同步练习A卷

部编版小学语文一年级上册课文1 2 小小的船同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音写词语 (共1题;共8分)1. (8分)比一比,再组词。乐________西________大________有________东_____

A***俊 4年前 上传646   0

部编版小学语文一年级上册课文3 8《静夜思》课时训练A卷

部编版小学语文一年级上册课文3 8《静夜思》课时训练A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共101分)1. (10分)组词汇________   猫________   广________   李________   兔__

A***俊 4年前 上传463   0

部编版小学语文一年级下册课文1 3 一个接一个同步练习A卷

部编版小学语文一年级下册课文1 3 一个接一个同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共32分)1. (5分)选择正确的读音。2. (6分)给加横线的字选择正确的读音。即使(jí  jì) ________    

w***5 4年前 上传587   0

小学语文二年级上册3植物妈妈有办法作业3

1.长大了我要成为( )一个有用的人,为( )国增光。2.早上起床我得( )自己穿衣服了,这样妈妈就会觉得( )我好棒。

郭***芳 2年前 上传417   0

部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习(I)卷

部编版小学语文二年级上册课文1 第2课《我是什么》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共134分)1. (2分)选字填空。飘    漂一只小船在湖中________泊,一阵风吹来,岸边柳树的枝条也随着____

w***n 4年前 上传875   0

3 植物妈妈有办法

3 植物妈妈有办法1.会认12个生字、2个多音字和由这些字组成的新词,会写10个生字。2.能正确、流利地朗读课文,会背诵课文。3.了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。培养学生对自然的热爱和观察自然的兴趣。4.收集植物传播种子的资料,能仿照课文说说其他植物传播种子的方法。重点知道蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法以及诗歌语言的精妙。难点1.了解课文里的“降落伞”“铠甲”

x***q 3年前 上传461   0

部编版二年级上语文《3 植物妈妈有办法》优质教学设计

3.植物妈妈有办法课题植物妈妈有办法课型新授课教材分析本课是一篇语言生动的科普作品,将植物传播种子的自然知识充满儿童情趣寓于诗歌中,浅显易懂,朗朗上口。因此,在本课的教学设计中,要强调读的作用,要激发学生的朗读兴趣,引导学生充分地读,在读中感悟课文的韵律美,了解课文告诉我们的知识。作为导学案设计,我将引导学生运用探究式的学习方式,小组合作、自主探究,让学生在师生互动合作的学习活动中

阳***师 4年前 上传552   0

小学语文二年级上册3植物妈妈有办法第一课时学案

一、学习目标1.认识“植、如”等14个生字,读准多音字“为、得”,会写“法、它”等10个生字。2.正确、流利并有感情地朗读课文,初步感知课文内容。

幸***在 2年前 上传266   0