| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

历史学科“三四五”课堂教学实施方案

小***0

贡献于2013-07-02

字数:2659

历史学科三四五课堂教学实施方案
  着新课程改革断深入互助型课堂教学改革深入实施年响应潍坊市教科院市教研室镇教办号召积极开展三四五模式课堂教学实验校历史教师认真研讨深入探索具体实践积极运三四五模式进行课堂教学更落实三四五课堂模式现制定校课堂实施方案
  . 认真学课堂教学改革相关理树立创新意识
  新课程改革实施校积极组织骨干教师参加新课程培训组织广教师积极学新课程理积极进行课堂教学改革实验工作年潍坊市教科院倡导开展三四五教学模式课堂教学实验校派骨干教师参加级领导单位组织业务培训改革精神传达广线教师组织家学关知识深刻理解理实质积极开展课堂教学实验理付诸实践实践中断探索断提高具体分步骤实施:
  培训骨干教师充分发挥骨干教师模范带头作校利暑假时间历史组织骨干教师参加潍坊市教科院组织骨干教师暑期培训学课堂教学改革新理先进验提高骨干教师理素养观摩新型课堂教学模式提高新型课堂教学认识
  二骨干教师带动教师积极学课堂教学改革理培训广线教师点带面辐射片骨干带动全体广线教师理解新课堂教学改革理充分认识新课堂该教解教师新课堂中正确定位充分认识互助型课堂组织理处全面开展课堂教学改革做充分准备
  三积极组织广教师认真学三四五课堂教学模式正确理解三步四环节五课型具体容操作方法科学规划课堂教学更组织三四五模式课堂教学实验工作派骨干教师参加市教育局组织课堂教学改革研讨会进步学理解改革精神操作方法观摩实验课加深理解认识课堂教学实验开展奠定坚实基础
  四通教研组研讨等形式鼓励广教师积极开展关课堂教学改革讨鼓励家抒见提高课堂教学效益培养学生互助学惯提高学生综合力根目鼓励家胆创新创建新型课堂进步推动改革深入发展专家说新课程改革首先理念更新通断学断探索校教师教育教学理念更新新课堂教学理武装头脑校课堂教学改革深入实践坚实基础做思想准备工作
  二扎实开展课堂教学研究努力提高课堂教学实效
  互助学型课堂教学模式实施求教师先进教育理念通课堂实践真正落实教学行教师课堂教学力提高更需课堂实践中反复磨练见效学校切教学工作落脚放教师课堂教学围绕三四五课堂教学模式具体实施重点三方面开展研究:
  首先教研组研讨学期开始组织教研组长骨干教师研究制定学科教研计划排定教研日程积极做教研活动准备工作然教研日程安排计划开展学科课堂教学改革研讨活动广教师根校教育教学具体实际结合年级学科课型课堂教学实际展开激烈讨抒见分
陈述改革验具体做法意见提出许创新性见解具体讨三四五模式实施方案实验步骤交流课堂教学改革实验认识理解校深入开展课堂教学改革实验做思想准备制定实施方案保证三四五课堂教学模式课堂实验切实开展
  次课堂教学观摩研讨学校规定教研组分制定课堂观摩研讨计划规定线教师学年讲授堂高质量公开课教研组全体成员参加听课观摩听课教研组长组织教研组成员集体评课讲课教师指明优缺点帮助改正教学中存问题足家交流课堂教学认识见解讨改进教学方法措施写出评课意见做评课记录通种讲课听课评课教学研讨办法校广教师展示教育教学风采机会相互学相互交流台观摩中思考交流中提高学中创新实践中发展促进课堂教学改革深入实施断提高
  三反思课堂教学校规定教师完堂课写出堂课教学反思节课备课样反思写进备课教记形式反思堂课成功点存知补救措施更堂课教务处组织员定时抽查定时检查教师备课教学反思解教师课堂教学中存问题时指导课堂教学改革方法掌握课堂教学发展方保障课堂教学效益稳步提高通种反思教学教师课堂教学中存问题时发现时纠正反思程教师教学工作重新思考反省程更堂课更发掘学生学潜更提高堂课教学效益更佳激发学生学积极性更充分发动学生互助学……反思种认识教学容教学方法重新思考次消化程中教师教学生学深刻反省势必会促进新提高
  通三方面深入研究思考探索校课堂教学收良效果课堂教学效益断提高学生力断提高
  三. 理联系实际落实三步四环节五课型
  三四五教学模式具体分―― 三 步:课前预课中探究课练四环节:学合作探究精讲点拨效训练五课型:新授课复课检测讲评课题课实验探究课校坚持互助探究原基础深入开展教学改革师生间推广新导学案模式:坚持优秀验基础导学案课堂教学实际相结合分课前预案课堂探究案课拓展案三部分突出学生学中体位学生合作中预学合作中竞争学成种乐趣形成追赶竞相学局面联系校具体情况创建三四五课堂教学新模式充分挖掘现课程资源调动学生学积极性师生间引起强烈反响极提高学生学效率校课堂教学效益较提高
  理联系实际基原结合校具体实际落实三四五课堂教学模式三步四环节五课型创新研究灵活实施取良实验效果
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

初中历史课堂教学总结

初中历史课堂教学总结本学期,我担任新集中学初一和初三的历史教学工作。基本达到了预期目标,完成了教学任务。在这一学期的教学工作中,本人锻炼了作为一名教师的基本技能,并试着通过自己的摸索,掌握了历史教学的新方法,效果明显,成绩乐观,现将各种心得体会总结如下:一、实事求是,不盲目跟风。毋为庸置疑,作为农村的初中,这里的学生最主要的任务便是提高成绩,以便让自己能够在城市的高中进一步得到良好的

轻***叶 5年前 上传1136   0

初中历史学科教学活动设计

教学设计模板  课题:《抗日战争的胜利》 科目:历史  教学对象:八年级学生  课时:一课时  提供者:崔树芬 单位: 山西省**县王坪矿区中学 一、教学内容分析 本课是抗日战争的收尾课,也可以说是整个中国屈辱历史的一个收尾课。是近百年来中国人民反抗帝国主义侵略的完全胜利,洗雪了百年耻辱,中华民族从此由衰败走向振兴,是一个伟大的历史转折。  二、教学目标 (一)知识与目标

z***9 5年前 上传2545   0

三年级语文学科课堂教学设计

会认“诵、例”等11个字,掌握“背、圈”这两个多音字,理解“私塾、霎时、戒尺、鸦雀无声”等词语。

王***锋 5年前 上传779   0

小学语文学科课堂教学视导汇报材料

小学语文学科课堂教学视导汇报材料   加强学校教学常规管理,是全面提高教育教学质量,实施素质教育的最根本途径。本学年度,我校从实际出发,遵循教育教学规律,以教学常规管理为主线,以课堂教学为中心,规范教师每节课的教学行为,培养学生良好的学习习惯,全面提升教育教学质量。现将我校教学管理工作汇报如下:  一、严格执行课程标准和课程计划  我校严格按照教育部颁发的课程标准、课时计划和教学内容,开齐

自***路 3年前 上传461   0

三年级语文学科课堂教学设计

会认“诵、例”等11个字,掌握“背、圈”这两个多音字,理解“私塾、霎时、戒尺、鸦雀无声”等词语。

王***锋 5年前 上传899   0

担任课堂教学大赛数学学科评委体会

担任课堂教学大赛数学学科评委体会  历时4天半的全市第五届课堂教学大赛小学数学组比赛圆满结束。我很荣幸地作为评委之一听到了来自全市的32位优秀教师的课,我欣喜地看到了小学数学教师们在教学实践中积极开展课堂教学改革,创新课堂教学模式,特别是在构建有效课堂方面取得的显著的成效。参加这次活动我有以下几方面体会:  一、亮点:  1.创设生活化的学习情境 。“问题情境是数学教学的承重墙”,创

前***峰 8年前 上传465   0

2018年小学科学课堂教学心得体会

小学科学课堂教学心得体会  小学科学课程是要以培养小学生的科学素养为宗旨,以改革学生的学习方式为重点的,适应全国基础教育课程改革的全新教材。因此,在教学过程中就要面向全体学生。同时,它充分考虑到学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、地区等方面存在的差异,在课程、教材、教学、评价等方面鼓励多样性和灵活性。因此在科学教学工作过程中,我坚持为每一个学生提供公平的学习科学的机会和有效的指导。现

b***f 6年前 上传361   0

提高小学科学课堂教学效率之我见

提高小学科学课堂教学效率之我见                                   当前,我们农村小学的科学教学受教师专业素质和实验条件的制约,状况颇为尴尬。一些教师主要采用课堂讲述的方法,只注重科学知识的传授,忽略科学过程,在教学中明显表现为“过程缺失”。随着新课程的实施,“科学学习要以探究为核心”成为核心理念。因此,我们要让“动手做”、“做中学”为特征的探究学习形式日渐成

蓝郎梦 3年前 上传514   0

农村小学科学课堂教学中新型学习方式的研究

农村小学科学课堂教学中新型学习方式的研究摘要:农村小学科学课堂教学中新型学习方式的研究是一种农村基础教育阶段的科学学习理论研究。它具有注重农村科学课堂教学中的理论学习、强调农村科学课堂教学实验探究、促进农村科学课堂教学知识的探究和运用等特征。教学小学科学课堂教学中新型学习理论的研究是以,促进教学学生积极主动的参与科学浅层学习;自主进行科学实验深层探讨;积极完成科学理论学习的真实情境;持续关注

校***递 3年前 上传523   0

浅谈利用网络做好小学科学课堂教学

 浅谈利用网络做好小学科学课堂教学      随着信息化程度的提高和全球信息化的实现,作为未来人才培养基地的教育系统首先受到巨大的冲击,当代信息技术带给教育系统的不仅是手段与方法的变革,而且也包括教育观念与教育模式在内的一场历史性变革。教育系统受到信息革命的冲击,最突出的是现代信息技术在教育实践中的应用,这给教育带来了新的格局和新的气象。特别是它对课程改革中新兴的课程——小学

y***3 9年前 上传566   0

《新课标》小学语文学科课堂教学基本要求

《新课标》小学语文学科课堂教学基本要求  义务教育语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践 性课程。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。小学语 文教学要致力于全体学生语文课程核心素养的形成与发展,促进 学生形成正确的世界观、人生观、价值观以及良好的个性与健全 的人格,为学生全面发展和终身发展奠定基础。教师要落实国家 关于义务教育的相关文件精神,坚持德育为先,充分发挥语文课 程独特的育

蓝郎梦 9个月前 上传522   1

有效课堂教学大赛实施方案

高石崖初级中学“实施有效教学、促进内涵发展”有效课堂教学大赛实施方案从2011年11月份以来,我校积极开展课堂教学改革,全面实施“6+1”课堂教学模式,每位教师都总结出了有个性、有特色的教学模式,有效地提高了课堂教学质量,取得了阶段性研究成果。为了总结、提炼这一研究成果,深化课堂教学改革,强化师生教与学的效率意识,促进学校内涵发展,经校委会研究决定,特举行“实施有效教学、促进内涵发展”有

工***单 4年前 上传1498   0

七年级历史课堂教学设计精编

【篇一】七年级历史课堂教学设计:第5课“和同为一家”【教学目标】1、知识与能力目标:通过本课学习,使学生了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系,了解回纥、粟末、南诏的社会生活及与唐朝的关系。2、情感态度与价值观目标:通过引导学生分析唐朝民族政策的特点、出现这种政策的原因及影响,培养学生归纳能力和初步运用历史唯物主义分析问题的能力。【重点和难点】重点是吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系

⃔ 可乐加冰 ⃕ 2年前 上传428   0

充分发挥历史课堂教学的主渠道作用

新课程改革已经如火如荼地展开。《普通高中历史课程标准(实验)》(下称《历史标准》)规定:历史新课程的实施要能“有利于学生学习方式的转变,倡导学生主动学习”,“充分发挥学生的主体性、积极性和参与性”。可见,历史新课程改革非常强调学生的自主学习,强调学生在历史学习中的主体作用的发挥。

丁***龙 4年前 上传674   0

有效开展高中历史课堂教学的策略新探

有效开展高中历史课堂教学的策略新探  随着社会的不断发展,各行各业都面临着更加激烈的竞争,想要在激烈的竞争中获取进步,就需要讲究方法与技巧。历史作为一门对学生具有重要意义的学科,教师在教学的过程中,也要积极的将有效的教学方法与技巧运用于课堂教学。本文就有助于开展高中历史课堂教学的几个有效方法进行探析。   一、通过课堂导入激发学生的学习兴趣   兴趣是最好的老师,作为一名高中历史教师

天***2 3年前 上传578   0

最新初中数学学科课程实施方案

 2023年12月9日1、初中数学学科发展现状分析…………………………………………………叶祥刚P3-5页2、初中数学学科发展目标………………………………………………………曹 刚P6-9页3、单元(模块)教学目标(应知应会)(1)七年级数学学科(上册)单元教学目标…………….……………………董 镭P10-10页(2)八年级数学学科(上册)单元教学目标…………

蓝郎梦 3年前 上传551   0

信息技术与学科整合活动实施方案

21世纪社会是信息化社会,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势,推进教育信息化和素质教育的发展,我国已经确定在中小学中普及信息技术教育,同时要加强信息技术与其他课程的整合。所谓整合就是以信息技术为先导,以系统论和教育技术理论为指导,根据学科教学规律而进行的学科教学改革。“课程整合”的教学模式是我国面向2

胜利的果实 1年前 上传374   0

小学语文学科校本研修实施方案

为了进一步提高我校语文教师教育教学管理水平,促进我校语文教师之间相互交流、相互切磋、相互学习、共同提高,特制定我校校本研修实施方案:

卓***g 4年前 上传1537   0

信息技术与学科整合活动实施方案

信息技术与学科整合活动实施方案  21世纪社会是信息化社会,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应这个发展趋势,推进教育信息化和素质教育的发展,我国已经确定在中小学中普及信息技术教育,同时要加强信息技术与其他课程的整合。所谓整合就是以信息技术为先导,以系统论和教育技术理论为指导,根据学科教学规律而进行的学科教学改

j***6 9年前 上传592   0

学科教学应用工作实施方案

学科教学应用工作实施方案  随着新课程改革的全面实施,着力利用现代教育技术手段已成为教学工作的关键。根据县局有关文件精神,结合我校的工作实际,为了切实推动现代远程教育项目工程,服务于新课标的实施,改变我校基础教育信息化的发展现状,特制定本实施方案。  一、成立领导机构  组  长:xxx  副组长:xxx  成  员:xxx  领导小组负责全校远程教育学科教学应用工作的统

x***5 10年前 上传505   0

历史学科教学能手评选大赛观摩心得

历史学科教学能手评选大赛观摩心得  xx年5月7日,学校领导鉴于我是新上任的教师,教学经验不足,特意给了我一个增长见识的学习机会:派我去德州参加山东省第六届历史学科教学能手评选大赛观摩学习。接到通知我的心里充满了感激,感谢学校领导对我的栽培,我一定好好地学习优秀教师在教学过程中体现出来的优点,并吸取别人的优秀教学经验来充实自己,力争把这些好的东西都运用到自己的教学中作中来,以期达到能够提高自

w***1 12年前 上传445   0

高一新课程的历史学科教学计划

一、新课标理解:  1、新课标打破了传统的知识体系,教学内容不是按照学科知识体系编排的,而是采用模块的方式,分为政治、经济、文化三个必修课和六个选修课。每个模块下又分为若干专题。从形式上看,模块和专题是各自

自***路 1年前 上传287   0

七年级历史学科工作总结

七年级历史学科工作总结  本学年,本人担任七年级历史三个班的历史教学工作,经过一年时间的学习和摸索,我努力不断的超越自己。我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作更有计划,更有组织,更有步骤地开展。按照学校的各项要求,立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开

w***1 12年前 上传501   0

历史学科优质课评选总结(精选多篇)

历史学科优质课评选总结(精选多篇)第一篇:历史学科优质课评选总结2014年的优质课评选历史学科集中在10月19、22、23日三天举行,现已经顺利结束。本次评选老师们重视程度高,参与踊跃,准备充足,涌现出了一些高水平的优质课,受到了评委和听课老师的一致好评;但同时也暴露出了课堂教学中的一些问题,现将本次活动作简单的总结。 一、本次历史优质课评选的大体情况介绍 基本流程为:各校、教管

L***A 11年前 上传372   0

历史学科实施研究性学习的材料汇报

历史学科实施研究性学习的材料汇报  一、 宜都一中“实施研究性学习” 总体情况汇报  我校实施研究性学习较早,是首批中央教科所认定的“实施研究性学习”课题的实验学校。“实施研究性学习”是由中央教科所著名教改专家崔相禄教授主持的国家“十五”重点教改实验课题。我校是首批纳入的全国三所教改实验中学之一。我校实施的研究性学习课题是:“三式递进研究性学习”。是根据XX年秋季,教育部颁布的“普通高中

神***驴 11年前 上传562   0