关气污染危害防治报告范文—调研报告
问题提出
工业发展口增加森林砍伐等原气成分发生变化种变化表现二氧化碳甲烷氯氟烃等温室气体含量升测定80年代温室气体增长率：二氧化碳05甲烷09氯氟烃45通常说气污染指温室气体急剧增加现象全球气污染产生严重果呢？
1气候变暖温室气体具样特性：阳光通强烈吸收面发出长波辐射气温升起温室作世纪全球均气温升高05℃果温室气体目前速度增加2030年全球均气温提高2~3℃灾害性天气异常天气更加频繁
2流层臭氧层变薄距面20~30公里流层中存臭氧层强烈吸收阳光中紫外线保护球生物免遭伤害工业生产中释放氯氟烃气体强烈破坏臭氧层减少变薄甚出现南极臭氧空洞
3光化学烟雾形成光化学烟雾体刺激性毒害作导致成千万受害死亡植物褪掉绿色改变颜色造成叶伤叶落花落果落直减产绝收外家畜发病率增高橡胶制品龟裂老化腐蚀金属损坏种器物材料建筑物等
4产生酸雨工业生产中释放二氧化硫氧化氮降水中酸性成分增加形成酸雨酸雨湖泊酸化造成鱼类死亡酸雨遏制森林生长甚导致森林死亡
气污染危害严重保护气已成国政府民心愿基种种问题课题组气污染危害防治展开研究
二活动目标：
1引导学生观察气方面遭破坏学生树立保护球意识
2鼓励学生亲然关注周围环境利课余时间校外进行调查保护球活动
3学运访问网图书馆查阅资料等探究性学方法
4培养学生搜集资料整理资料形式呈现资料力尝试研究提高合作力
5活动中培养学生观察表达调查研究等综合实践力学生调查资源状况初步写调查报告力指导实践
三活动准备：
指导教师：马春艳老师崔晓哲老师
课题组成员：高十班全体学
1时间安排：
活动分六阶段月左右时间具体表：
阶段时间务
第阶段周确立课题明确课题研究目方式方法写活动计划书
第二阶段二周研究专题容搜集整理材料进行活动
第三阶段二天组学汇报交流调查实验研究初期结果
第四阶段二天引导学生写环保计划书
第五阶段周环保计划开展活动成果环保活动展示交流
2组实践活动研究计划
组名称活动容研究方法
冷酷底温室效应搜集资料（查找书籍网查阅图书馆）社会调查拍摄实景采访剪报实考察科学实验
女娲子臭氧空洞搜集资料剪报画图表演
空中死神酸雨社会调查采访剪报实体验科学实验
滤光光化学烟雾搜集资料剪报拍摄实景
3务分工：
冷酷底：组长：
考勤员：
电脑专家：
资料员：
女娲子：
考勤员：
电脑专家：
资料员：
空中死神：组长：副组长：
考勤员：记录员：
资料员：电脑专家：
记者兼编辑：
滤光：组长：副组长：
考勤员：记录员：电脑专家：
资料员：记者兼编辑：
4研究范围（课题组针组课题研究）
（1）产生污染原
（2）污染周围环境影响
（3）着工业发展年代空气污染情况
（4）国家空气污染情况调查
（5）长春污染现状
5活动需条件：
（1）专家：
（2）图书资料：校图书馆书店市图书馆
（3）网条件：学校电子备课室家里网条件学
（4）实考察：长春市环保部门
（5）交通工具：工交车
四活动步骤：
第阶段
（）容：
提出调查研究课题引导学生确立研究子课题明确课题研究目意义方式方法写出活动计划明确活动目
（二）实施目：
激发学生活动兴趣培养学生学意识组织策划力
（三）方法步骤：
1确立课题：
着现代工业发展工厂类日常生活气排放毒气体种类越越数量越越目前已引起注意气污染物已100种中威胁种类粉尘二氧化硫氧化碳等面种状况必组织系列关气污染调查宣传活动学生认识气污染特点气污染环境严重危害增强学生环境保护意识学会检测空气污染情况根周围空气污染情况提出建议防治减少气污染
2设计组实践研究子课题计划
(1)确定子课题
学生认真讨确定子课题：二氧化碳利弊空中死神——酸雨臭氧空洞光化学烟雾
（2）确定组
根子课题容学生选择喜欢子课题选择子课题学成组分组时完全尊重学生意愿组学推选组织力表达力较强学作组长确定组名称
（3）确定组研究方法
教师指导参中组确定研究途径方法：搜集资料（查找书籍网查阅图书馆）社会调查拍摄实景采访剪报画图实考察科学实验表演等方式
第二阶段：
（）容：
组学汇报交流活动实验研究初期结果指导学生种形式展示活动程成果组材料进行整理形成调查报告展板试验记录节目介绍等种表现形式
（二）实施目：
培养学生处理信息力种形式展示活动力合作研究精神
（三）方法步骤：
组代表汇报子课题容形式子课题搜集资料
1根组搜集资料种类容设计调查问卷试验记录等中调查问卷设计问题应贴生活调查员范围广受调查者动配合认真答卷调查结果真实见解学生需进行实考察实取样更加深切感受气污染严重状况学生
进行科学实验通实验名称程结果等叙述体现定科学意义证明组研究结片等影资料说明现实中存问题直观生动
2组次汇报
3组阐明研究结
第三阶段
（）容：
引导学生进行环保活动
（二）实施目：
鼓励学生亲然关注周围环境学生树立保护球意识
（三）方法步骤：
（1）回顾活动学生研究结加肯定
（2）播放气污染录图片
（3）进行深入讨：面日益恶化球环境应该样做？
（4）讨根学生研究情况侧重点组写出环保活动书
第四阶段
（）容：
环保计划开展活动
（二）实施目：
利课余时间校外进行保护球活动
（三）方法步骤：
1利学校宣传栏张贴组倡议书宣传保护环境重性
2利课余时间校外进行保护球活动修剪草坪种养植物等
3破坏环境行进行劝阻制止
4政府部门写建议书
第五阶段
（）容：
成果环保活动展示
（二）实施目：
相互交流明确环境正日益恶化采取种样实际行动保护环境树立环保意识提高环保实践力激发热爱家乡情感增强环保责感通交流体验成功喜悦
（三）方法步骤：
1组交流环保活动情况
2学生交流倡议书建议书容取长补短修改倡议书建议书容
七活动评价
学生评价学生活动程中面困难态度处理问题方法交技巧组团结合作成果展示创新等方面进行评价评价成学生学会实践反思程
学生互评师生互评方式名学生进行全面客观评价评价时重视程评价程中评价评价成学生发现欣赏程时鼓励学生发挥性特长施展努力形成激励广学生积极进取勇创新氛围
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问题提出
工业发展口增加森林砍伐等原气成分发生变化种变化表现二氧化碳甲烷氯氟烃等温室气体含量升测定80年代温室气体增长率：二氧化碳05甲烷09氯氟烃45通常说气污染指温室气体急剧增加现象全球气污染产生严重果呢？
1气候变暖温室气体具样特性：阳光通强烈吸收面发出长波辐射气温升起温室作世纪全球均气温升高05℃果温室气体目前速度增加2030年全球均气温提高2~3℃灾害性天气异常天气更加频繁
2流层臭氧层变薄距面20~30公里流层中存臭氧层强烈吸收阳光中紫外线保护球生物免遭伤害工业生产中释放氯氟烃气体强烈破坏臭氧层减少变薄甚出现南极臭氧空洞
3光化学烟雾形成光化学烟雾体刺激性毒害作导致成千万受害死亡植物褪掉绿色改变颜色造成叶伤叶落花落果落直减产绝收外家畜发病率增高橡胶制品龟裂老化腐蚀金属损坏种器物材料建筑物等
4产生酸雨工业生产中释放二氧化硫氧化氮降水中酸性成分增加形成酸雨酸雨湖泊酸化造成鱼类死亡酸雨遏制森林生长甚导致森林死亡
气污染危害严重保护气已成国政府民心愿基种种问题课题组气污染危害防治展开研究
二活动目标：
1引导学生观察气方面遭破坏学生树立保护球意识
2鼓励学生亲然关注周围环境利课余时间校外进行调查保护球活动
3学运访问网图书馆查阅资料等探究性学方法
4培养学生搜集资料整理资料形式呈现资料力尝试研究提高合作力
5活动中培养学生观察表达调查研究等综合实践力学生调查资源状况初步写调查报告力指导实践
三活动准备：
指导教师：马春艳老师崔晓哲老师
课题组成员：高十班全体学
1时间安排：
活动分六阶段月左右时间具体表：
阶段时间务
第阶段周确立课题明确课题研究目方式方法写活动计划书
第二阶段二周研究专题容搜集整理材料进行活动
第三阶段二天组学汇报交流调查实验研究初期结果
第四阶段二天引导学生写环保计划书
第五阶段周环保计划开展活动成果环保活动展示交流
2组实践活动研究计划
组名称活动容研究方法
冷酷底温室效应搜集资料（查找书籍网查阅图书馆）社会调查拍摄实景采访剪报实考察科学实验
女娲子臭氧空洞搜集资料剪报画图表演
空中死神酸雨社会调查采访剪报实体验科学实验
滤光光化学烟雾搜集资料剪报拍摄实景
3务分工：
冷酷底：组长：
考勤员：
电脑专家：
资料员：
女娲子：
考勤员：
电脑专家：
资料员：
空中死神：组长：副组长：
考勤员：记录员：
资料员：电脑专家：
记者兼编辑：
滤光：组长：副组长：
考勤员：记录员：电脑专家：
资料员：记者兼编辑：
4研究范围（课题组针组课题研究）
（1）产生污染原
（2）污染周围环境影响
（3）着工业发展年代空气污染情况
（4）国家空气污染情况调查
（5）长春污染现状
5活动需条件：
（1）专家：
（2）图书资料：校图书馆书店市图书馆
（3）网条件：学校电子备课室家里网条件学
（4）实考察：长春市环保部门
（5）交通工具：工交车
四活动步骤：
第阶段
（）容：
提出调查研究课题引导学生确立研究子课题明确课题研究目意义方式方法写出活动计划明确活动目
（二）实施目：
激发学生活动兴趣培养学生学意识组织策划力
（三）方法步骤：
1确立课题：
着现代工业发展工厂类日常生活气排放毒气体种类越越数量越越目前已引起注意气污染物已100种中威胁种类粉尘二氧化硫氧化碳等面种状况必组织系列关气污染调查宣传活动学生认识气污染特点气污染环境严重危害增强学生环境保护意识学会检测空气污染情况根周围空气污染情况提出建议防治减少气污染
2设计组实践研究子课题计划
(1)确定子课题
学生认真讨确定子课题：二氧化碳利弊空中死神——酸雨臭氧空洞光化学烟雾
（2）确定组
根子课题容学生选择喜欢子课题选择子课题学成组分组时完全尊重学生意愿组学推选组织力表达力较强学作组长确定组名称
（3）确定组研究方法
教师指导参中组确定研究途径方法：搜集资料（查找书籍网查阅图书馆）社会调查拍摄实景采访剪报画图实考察科学实验表演等方式
第二阶段：
（）容：
组学汇报交流活动实验研究初期结果指导学生种形式展示活动程成果组材料进行整理形成调查报告展板试验记录节目介绍等种表现形式
（二）实施目：
培养学生处理信息力种形式展示活动力合作研究精神
（三）方法步骤：
组代表汇报子课题容形式子课题搜集资料
1根组搜集资料种类容设计调查问卷试验记录等中调查问卷设计问题应贴生活调查员范围广受调查者动配合认真答卷调查结果真实见解学生需进行实考察实取样更加深切感受气污染严重状况学生
进行科学实验通实验名称程结果等叙述体现定科学意义证明组研究结片等影资料说明现实中存问题直观生动
2组次汇报
3组阐明研究结
第三阶段
（）容：
引导学生进行环保活动
（二）实施目：
鼓励学生亲然关注周围环境学生树立保护球意识
（三）方法步骤：
（1）回顾活动学生研究结加肯定
（2）播放气污染录图片
（3）进行深入讨：面日益恶化球环境应该样做？
（4）讨根学生研究情况侧重点组写出环保活动书
第四阶段
（）容：
环保计划开展活动
（二）实施目：
利课余时间校外进行保护球活动
（三）方法步骤：
1利学校宣传栏张贴组倡议书宣传保护环境重性
2利课余时间校外进行保护球活动修剪草坪种养植物等
3破坏环境行进行劝阻制止
4政府部门写建议书
第五阶段
（）容：
成果环保活动展示
（二）实施目：
相互交流明确环境正日益恶化采取种样实际行动保护环境树立环保意识提高环保实践力激发热爱家乡情感增强环保责感通交流体验成功喜悦
（三）方法步骤：
1组交流环保活动情况
2学生交流倡议书建议书容取长补短修改倡议书建议书容
七活动评价
学生评价学生活动程中面困难态度处理问题方法交技巧组团结合作成果展示创新等方面进行评价评价成学生学会实践反思程
学生互评师生互评方式名学生进行全面客观评价评价时重视程评价程中评价评价成学生发现欣赏程时鼓励学生发挥性特长施展努力形成激励广学生积极进取勇创新氛围
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