教师工作心得范文—工作心得

教师工作心范文—工作心
 
　　老师演员学生观众舞台想吸引学生老师学会巧妙运语言艺术教师语言通口语板书体态三方面表现
　　口语注意语言标准简练哕嗦口头禅讲课激情抑扬顿挫节奏感感染力语速适中快慢语调适度高低富启发性
　　板书容精练准确宜段抄写讲课容重点突出彩色粉笔写出画注意线布局合理般板书体(标题)设置黑板左侧中间辅助部分容序书写配图放置便观察位置(仅供参考)书写规范板书切忌乱书乱画写出学生辨认清字体条理清晰富艺术性
　　体态仪表方穿戴体容信镇定微笑亲
　　精彩导入科学设问精彩课前导够学生进入种学境界怀着种期迫切心情渴新课开始产生浓厚学兴趣成功堂课需精彩课前导入整教学程形成良开端课前导入常方法：
　　悬念导入法情境导入法实验导入法直接导入法实例导入法等
　　科学课堂设问教学程中师生问相互交流实现教学反馈方法合理效提问优化课堂教学程增强教学效果检查学促进思维巩固知识重视课堂提问设计掌握提问技巧十分重
　　PAL制标准彩条信号节课专业课中典型理教学容面笔者导新课展开教学进行简单阐述
　　课前播放测试信号画学生营造出真实视觉意境学生注意观察思考：测试信号色彩发生变化时视频画面会样变化直观检测电视机质量优劣引出新课题：PAL制标准彩条信号课前导入然时间长吸引学生注意力奇心教学进步展开做良铺垫
　　教学阶段中通设问方式达承启作教学容衔接趋然合理时调动学生积极参形成互动教学局面样进行设问呢想围绕面方进行
　　设问直截说绕圈子直接提问条理清楚次分明语言规范概念准确短句少长句
　　提问巧妙座次表提问成绩提问找差生提问更宜先点名提问学生感突然导致加剧思维紧张
　　问题表述清晰提问语言应简明易懂提问量遍位勿频频重复追问会干扰学生思维
　　评价时学生回答时做正确评价等加评价
　　提问程适停顿教学提问适停顿学生思考时间停顿时间视题目难易度学生反应情况灵活掌握停顿程中环视全体学生眼光鼓励学生选择确定答题选
　　耐心倾听学生答疑学生回答问题时教师应鼓励目光注视学生认真听取学生回答配点头手势等动作学生增强信心思路清晰回答问题教师表情严肃学生会惶恐安思路受阻教师漫心毫表情会学生感失失信心切记表现出耐烦样子更训斥挖苦答出问题学生
　　二组织教学调控位教师课课堂少会呈现出程度学生违纪现象样正确处理学生课堂违纪现象保汪课堂秩序井然序需课堂出现意外调控组织教学贯穿教学始终面方式处理问题：①正面提醒方式直接违纪现象加制止注意方式方法② 提问方式某现象设置问题单独提问集体提问学生注意力发生转移③非语言控制方式走学生摇头示意突然停止讲课凝视学生轻拍肩等见组织教学成功堂课力保证
　　三教学结善始善终教学结应包含两方面：课堂结课结
　　课堂结指教学课堂行课善始善终良开端完美结尾讲算匆匆收场虎头蛇尾会影响教学效果结束堂新课值重视课堂结简练准确容总结形式完成布置作业活动形式完成
　　课结指教师行课总结品味教学程时掌握学生课堂表现持态度重视学生评价正确出
　　时成功足两方面进行剖析积累教学验果做点继课教学会质变化会课越越

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