教版八年级语文第学期教学工作总结
元旦钟声已敲响学期语文教学务紧张序进程中已接尾声走段路身心疲惫需稍稍修整点静心思索空间前段路程浪淘沙没沙滩留许令欣喜贝壳然沙子
．严谨认真工作态度贯坚持着
严格遵守学校规定项规章制度积极参加学校组织项活动时班迟早退深入研究教材认真备课撰写高质量效行教案做重点难点疑点心中数积极参教研活动探讨虚心听取位教师建议方法动听取科教师公开课优质课观摩课等学先进教学理念巧妙新颖教学设计
二．融洽谐师生关系然保持着
关注位学生等位学生尊重信激励关爱鼓励表扬少批评训斥细心耐心少冷落焦躁理解少埋怨微笑少冷面实战演练少理灌输总身做改变调整少指责弱点足积极乐观心态欣赏赞许眼光面着60位已进入青春萌动期初二学生
三．高质量严求高标准教学工作始终贯彻着
1学新知识力求学生学掌握时检查督促加强学生新知识时巩固留知识剩饭
2阅读指导读文求学生善发现寻找文章美点读书动笔时圈画文中词妙句静心细细品味耐寻味句子部分学生已形成种惯样学生提高文学作品鉴赏力水渠成必然结果
3作文指导部分学生已做谋篇布局合情合理语言表达然畅渡然学期侧重训练记叙文中精彩片段描写求做视觉画面感效果命题作文阳光成长生活中插曲身边美非常适合片段角度选材描写展示次次作评改指正效果错
外说明文文体教学学期教学重点事物性说明文事理性说明文学生初步解认识更掌握说明文知识特点设计命题作文学校教室评改学生作教室问题百出事物性说明文体掌握甚理想教师水作文教室（教室例）作范展示学生学生第二次作教室然学生少少存着样样问题部分学生较成功
四．单调序教学工作流程点思索
工作流程：
1备课
细致入微研究文结合着教师教学书文中做着必圈点批注
2写课
撰写出效高质量教案――课堂教学流程
3课
4布置作业
作业类型种样：背诵抄写默写配套步作文助教学做必练题补充等
4讲析题
配套步教师补充练题等需教师讲解需教师做遍遇课外文言文需网查资料弄清文言文文意
4．检查批改作业
形作业检查：文言文背诵古诗词背诵学生谈心疏导
形作业批改号错号解决需教师认真审查决定（时面批进行指导纠正老师利课间十分钟）
形形老师机器似种单调重复教学流程驱赶着控制着天8时工作时间老师忙碌身影充斥着支配时间微微许会说：想时间总会挤出脑8时工作范围总处亢奋状态时时疲劳期许挤出点点时间正脑疲惫期什想做支配时间等零
支配时间然存求老师学创新理念提高教学效率便口号喊喊已想汲取
许新鲜血液充充电时代步伐落太远汲取新知识需脑处良轻松状态否什学
总感觉形式义害死教h五年老师教学流程中备课已熟悉文中已先前圈点批注（教材年改情况）备课时节省时间教学流程中写课起初老师深思熟虑教学流程典呈现必年重复写？重复基础补充修订呢？老师重复繁琐写课榨取太宝贵时间时间干非消耗费时写课呢？
沙滩留沙子枚令欣喜贝壳
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元旦钟声已敲响学期语文教学务紧张序进程中已接尾声走段路身心疲惫需稍稍修整点静心思索空间前段路程浪淘沙没沙滩留许令欣喜贝壳然沙子
．严谨认真工作态度贯坚持着
严格遵守学校规定项规章制度积极参加学校组织项活动时班迟早退深入研究教材认真备课撰写高质量效行教案做重点难点疑点心中数积极参教研活动探讨虚心听取位教师建议方法动听取科教师公开课优质课观摩课等学先进教学理念巧妙新颖教学设计
二．融洽谐师生关系然保持着
关注位学生等位学生尊重信激励关爱鼓励表扬少批评训斥细心耐心少冷落焦躁理解少埋怨微笑少冷面实战演练少理灌输总身做改变调整少指责弱点足积极乐观心态欣赏赞许眼光面着60位已进入青春萌动期初二学生
三．高质量严求高标准教学工作始终贯彻着
1学新知识力求学生学掌握时检查督促加强学生新知识时巩固留知识剩饭
2阅读指导读文求学生善发现寻找文章美点读书动笔时圈画文中词妙句静心细细品味耐寻味句子部分学生已形成种惯样学生提高文学作品鉴赏力水渠成必然结果
3作文指导部分学生已做谋篇布局合情合理语言表达然畅渡然学期侧重训练记叙文中精彩片段描写求做视觉画面感效果命题作文阳光成长生活中插曲身边美非常适合片段角度选材描写展示次次作评改指正效果错
外说明文文体教学学期教学重点事物性说明文事理性说明文学生初步解认识更掌握说明文知识特点设计命题作文学校教室评改学生作教室问题百出事物性说明文体掌握甚理想教师水作文教室（教室例）作范展示学生学生第二次作教室然学生少少存着样样问题部分学生较成功
四．单调序教学工作流程点思索
工作流程：
1备课
细致入微研究文结合着教师教学书文中做着必圈点批注
2写课
撰写出效高质量教案――课堂教学流程
3课
4布置作业
作业类型种样：背诵抄写默写配套步作文助教学做必练题补充等
4讲析题
配套步教师补充练题等需教师讲解需教师做遍遇课外文言文需网查资料弄清文言文文意
4．检查批改作业
形作业检查：文言文背诵古诗词背诵学生谈心疏导
形作业批改号错号解决需教师认真审查决定（时面批进行指导纠正老师利课间十分钟）
形形老师机器似种单调重复教学流程驱赶着控制着天8时工作时间老师忙碌身影充斥着支配时间微微许会说：想时间总会挤出脑8时工作范围总处亢奋状态时时疲劳期许挤出点点时间正脑疲惫期什想做支配时间等零
支配时间然存求老师学创新理念提高教学效率便口号喊喊已想汲取
许新鲜血液充充电时代步伐落太远汲取新知识需脑处良轻松状态否什学
总感觉形式义害死教h五年老师教学流程中备课已熟悉文中已先前圈点批注（教材年改情况）备课时节省时间教学流程中写课起初老师深思熟虑教学流程典呈现必年重复写？重复基础补充修订呢？老师重复繁琐写课榨取太宝贵时间时间干非消耗费时写课呢？
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