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2017年数学教师教学工作总结3篇

z***雪

贡献于2017-02-07

字数:7117

数学教师教学工作总结3篇
文目录
1 数学教师教学工作总结
2 初中数学教师教学工作总结
3 数学教师教学工作总结
  初年级数学备课组成立际面着武昌区课程改革股洪流新教材发现变化:全书问题中心容灵活样没正负数绝值等传统容天研究科学设计餐厅样合理药较商场种促销策略等等具开放性课改成败系教师次新课程实验仅仅验证课程标准教材更重转变教师教育观念锻造支符合素质教育求教师队伍面教学情况作工作总结:
  整实验程教师专家设计图纸进行施工程开放民科学探索程教学方式学方式底改没现成答案教师实践中摸索解决新数学课程领进片广阔天快转变教育观念适应崭新教学容改变传统教学方式成工作重点学校领导高度重视力支持初数学备课组跌跌撞撞路走觉已年期间取成绩吸取教训学成长
  重视教学交流
  方面加强集体备课方面开拓校外交流
  抓集体备课实现学科备课组脑力资源享提高备课
  水保证课堂教学质量重措施提高教师整体素质重途径组
做课前讨交流二做课反思结数学课程标准明确指出效数学学活动单纯赖模仿记忆动手实践探索合作交流学生学数学重方式探索适应新课程求教学方式学生学方式更加样化促进学生动全面发展成教研活动总目标天抽出定时间碰头说说教学进度节课教学目标重难点出教材提出备课中想点子遇问题教学中样处理探索合作交流关系……
  方法家资源享难题困难家起解决完课会找机会谈谈节课否达预期效果学生没什特反应出现新问题解决家商量着没更讲解方式便没课老师吸取验更握教材核心工作天必做碰特难握问题会验老师请教时设想教学方法现实教学效果会差异时会做教学实验家讨种认较行教学方式某班试讲次学期变速行车学问节课家课前讨时觉课难什飞轮链轮啊专名词先推辆行车研究觉怕学生理解时集体备课先四班试讲成员面听然综合学生反应授课老师评课听课老师意见加完善老师时争取达理想效果样教学实验做效果错家觉收益非浅
  校外放次教研活动机会特听评公开课样机会学校保持着教研交流武珞路中学东亭学校二十五中数学备课组长建立联系方便家问题起研究特期终复时交流更加频繁外利学朋友关系常潭秋中学粮道街中学四十五中白沙洲中学张家湾中学头数学老师进行讨交流交换备课资料交流容易发现差距快弥补疏忽东西交流开阔视野学新东西
  二团结互助高效合作
  备课组名成员然性格相投特点针强项办事风格合理分配工作方产生合力次出测试卷时会样程序:先讨测试目出题范围测试时间分工负责:编题网查询资料画图誊写印司责快份凝聚集体智慧试卷便出炉次出期中考试试卷先集体讨韩慧杨兰独立出套试题谌非中挑选整理出定稿样四想法份试卷中体现
  新教材中需助教具方家精心准备然资源享说里想起件感动事前段时间学讨截圆柱体会面图形准备圆柱体形状喝水杯子里面装着部分水水面作截面帮助学生理解天时改讲家庭作业课韩慧见没水杯教具急忘赶忙送班刻心中感动法言语表达试想着群伙伴什工作开展呢
  知识点理解分歧争时候意见统时家定会会心笑拍拍肩说统啦破班级界限面全年级学生分彼时侯谌非留补差会班需补差学生二班教室着听记学严重困难女生补差轮番阵讲解四位成员分子样紧密团结起群策群力奋发进取
  教学中棘手方想方设法学生喜欢数学动学数学时学生厌学情绪浓学没接触新课标教材现风格变
教学容适理解甚学生连求利息税收入税较种网费等类计算题题目读懂学生间层次拉群进生教学成难点样缩差距学生学价值数学获必数
  学学生数学发展成工作瓶颈相信事没跨坎断学断总结断反思领导老师帮助定携手走数学沼泽达片数学绿洲
  现代教师面挑战具高度预测性复杂性 ||| 越越找套放四海皆准应变办法教师时工作专业力发展进行评估树立终身学意识保持开放心态学校视学场学校研究中心教室研究室教师研究者
  充分利校资源发挥学校教师集体智慧实践中学断教育教学进行研究反思知识验进行重组断适应新变革加强教师教师学校学校间沟通合作形成长期效机制身教师者工作生存发展需时学校生存发展需样学校具备研究职力形成发展提升创新机制成真正意义学化组织
初中数学教师教学工作总结
数学教师教学工作总结(2) | 返回目录
  年工作中坚持努力提高思想政治水教学业务力新时代新教育理念教育提出新改革新课程实施教师工作提出更高求方面严格求努力提高业务水丰富知识面结合校实际条件学生
实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步断努力现年教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教学工作更层楼
  坚持认真备课备课中仅备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
  二努力增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢语文课连前极讨厌语文学生乐课
  三事交流虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
  四完善批改作业:布置作业做精读精练针性层次性做点常常
书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
  五做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
  六积极推进素质教育新课改提提高学生素质教育导思想教学工作中非传授知识注意学生力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
  教学工作中努力回报班级成绩突出受学校领导肯定会继续努力丰富提高祖国教育事业努力奋斗
数学教师教学工作总结
数学教师教学工作总结(3) | 返回目录
  学期说紧张忙碌收获学期认真执行学校教育教学工作计划转变思想方面严格求积极老教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展 工作取更进步现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教训工作更层楼
  师表师德做起
  学期继续学校两条高压线师德规范准绳严格求认真贯彻学校项规章制度学期通电话短信家长会等形式家长沟通进行友交家长提出必求介绍教育孩子方法验仅沟通信息增进情感交流家长关系相处融洽孩子进步家长致谢孩子片爱心仅赢孩子爱赢家长信鼓励支持
  学生工作中爱方式教育启发学生尊重学生学生作位等学生犯错误时学心时耐心教导学生动情晓理激发尊心进勇气样调动学生进取积极性形成良学风带两班孩子学数学积极性高配合班组织种集体活动积极参加学校组织项活动丰富学生课外生活学生性充分全面健康发展
  外事困难时全力帮助事相处睦
  二教学认真钻研
  学期担年级三班二年级三班数学教学工作提高身专业素质教学方面认真钻研努力学方面做起
  1认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
  2武老师学增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作量学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课量考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课家长联系说感觉孩子学数学积极性明显提高解决问题思路明显清晰
  3虚心请教老师教学疑必问学期学校关心学校青蓝工程师徒结活动中武巧变老师结成师徒子武老师指导学期教学工作进步章节学积极征求武老师意见学方法时听课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
  4认真批改作业:布置作业做精读精练针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
  5做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加学期两班进生成绩期末考试中进步部分孩子90分二年级武佳伟学次考试中995分
  6学期参加学校组织课题研究活动课题关低年级解决问题教学思考围绕课题教学工作中认真研究积极实践想法时应课堂教学中积极参加学校组织课题研究汇报课展示学期实践总结方法带两班学生解决问题力提高次期末考试中两班学生解决
问题失分情况明显减少尤年级六学生方面失分粗心列算式算错数失分
  三教学成绩总结
  学期期末考试 年级三班均分xxxx分优秀率达百分xxxx二年级三班均分xxxxx分优秀率达百分xxxx两班两班取全年级第成绩 
  四认真反思困惑处
  学期教学工作中许足处产生困惑
  1教学中知识点较难学生学时研究知识形成程需节课时间没练时间种情况该处理?
  2班里学生思维反映速度反映快学(约10)总快学会新知反映慢总长时间反复教学会种情况该设计教学?
  3练题学生做完全班集体纠正效果呢?学生改辅导效果?
  教学工作中遇困惑足处更学期努力目标教学工作足希领导批评指正希帮解决问题
  份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更
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