初三英语备课组
教学质量学校生命线学校立足毕业班教学工作学校工作重中重学校前阵备课组构成教研组单位组织备课组教学活动提高教研组整体实力形成团结谐教研集体提高教学质量着重作初三英语备课组全体老师学校级部门指导教研组长带领 团结致 关注位学生努力实现学生原基础发展全体初三英语教师努力初三备课组做工作:
.效利集体备课台集体备课发挥群体优势提高备课质量重途径落实教学常规提高课堂教学效率必措施
备学生备教材备方法备考试:通相互间教学交流断改善教法努力教法适合学生学生获效学方法少走弯路次命题紧紧握课标考查学生语言技语言知识跨文化交际意识跨文化交际力
集体备课教案设计 作业分层作业批改教学反思等体现老师踏踏实实工作作风创新意识备课组营造浓厚教研氛围做信息畅通资源享集思广益形成合力充分发挥整体优势
二.努力改进课堂教学提高课堂活动真实性效性
学期初三英语组推选1位老师(谭絮老师)参加学校长鸿杯教学赛表现出色获评
全体老师根计划采取具体行动努力工作细化具体化 培优扶差落实 确立培优扶差象进行课堂教学分层作业分层课辅导目标落实等老师费心机
1 突破词汇量词汇量少直接影响学生英语水始终抓词汇关作项重点工作抓册整理英语教材重点词汇重点句子句型语法类单元整理然印发学生求学生记忆理解册重点词汇词组语法 通回基础鉴定提高学生阅读写作力 阅读单词做出相关学案
2强化阅读 写作训练 回基础前提阅读写作进行强化训练训练策:阅读训练 天坚持读13段文章分题材阶段重点练会种题材学生训练中体验做题技巧总结题材规律
3强化听力训练 月充分利课间时间系统学生进行十套模拟听力题训练集中指导听套代表性中考听力应试题便学生熟悉题型适应语速灵活握技巧
三.质量分析中找出提升空间:质量分析目总结验找出提升空间次考试 进行横较分析考试失次题型失情况进行详分析
明白教学差距教师身教学策略否需调整调整学生潜力等找师生提升空间实现整体进步
总初三教育教学工作务重学校正确领导验老师帮助组员团结致互研合作谦虚认真辛勤耕耘断探讨科学教学方法相信中考胜利定属
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