地理教研组学科发展总结反思

理教研组学科发展总结反思
　　学期理教研组教师团结协作积极进取苦练教学基功科研先导充分发挥现代教育技术作积极参加教改实践活动21世纪必须学者型专家型教师努力着面组年情况总结：
　　加强劳动纪律提升师德修养
　　组位教师认真学关教育法律法规遵守学校项规章制度热爱职工作断提高思想政治觉悟做教书育严格求位教师满腔热情投入教学课改中劳怨默默奉献着智慧学校教学发展献智献策直奉行行准
　　二加强理学提升业务素养
　　现代社会理教育提出新挑战求全球化信息化高技术发展趋势求现代公民具备良科学素养创新精神开放视野合作意识搜集处理交流信息力次教研组活动非常重视学教育教学理教育期刊文章外先进验学容学期学现代教育教学理透视名师课堂教育智慧三部学术著作十篇优秀文章参加省市骨干教师培训等活动教师组搞学交流讲座老师明确代理教师应鲜明理念体系明晰目标体系高效学法指导体系做整体握教学灵动组织教学深入反思教学
　　三加强教学反思构建高效课堂
　　学中断反思新世纪学生更加深刻认识――学生教学程中中活跃充分调动学生活中事情份关心份思考教学延伸更广阔生活中激发身蕴藏穷智慧潜种认识更加突出学生体位体现学生尊重学规律尊重学方法重视体现单纯注重结果注重学方法转变体现学生终身学发展奠定基础指导思想教学树立明确指标
　　着教育教学观念断更新教师业务水明显提高特通现代教育技学高效课堂探索实践陈旧教学手段更新活跃课堂气氛提高学生学兴趣增强教学效果元展示群言堂竞争机制方法纳特征海中蓝色课堂逐步完善
　　作契机总结成绩时断反思教学科研促教改创新求发展坚持常思考常研究常总结力争教学高质量课堂高效率取喜成绩通积极思考实践位教师真正思想够认识课堂教师表演舞台师生间交互动场课堂传授知识场更应该探究知识场备课教案设计目课活学年校级公开课理教研组位老师做精心准备关教学新想法机融入课堂中：教师课堂注重讲练结合充分重视学生课堂落实知识教师采组活动方式进行教学突出体现学生体位老师充分挖掘教材新课标指导灵活运图表等辅助资料指导学生学效发挥教师导作然讲课程中存着问题信心未年中取更进步
　　四强化团队意识做学科建设
　　1．加强校教研通日研讨周四备课形成浓厚学术研讨氛围日研讨教师间相互学相互交流提供台确实解决许实际问题备课组定时定点进行新教材研究组统进度统备课统作业全组教师乐参加教研组活动学业务钻研教材认真备课常相互听课时交流总结推广教学验促进青年教师教学水提高促进教师专业成长
　　2．加强校际交流展示校外竞赛交流等活动：开设县级讲座交流1次校级讲座2次市级公开课交流4次专业技竞赛获市级等奖3县级奖参加省级骨干教师培训1次
　　3．发表文质量明显提升全组理教师撰写文学科组建设课题研究明确分工真诚合作充分发挥集体智慧完全统计理组学期核心期刊中参发表3篇中两篇半月刊省级报刊17篇文获奖约15次
　　4．校资料建设初具规模学期位理老师努力积累较完整导学案课件实现校资源享提高教学资源利率编出版教辅资料1部
　　五存问题
　　1．课堂教学
　　⑴课堂教学成熟特色
　　课堂教学节奏鲜明没教学性分层教学方面特应针学情细化目标分层加强层次目标求握具体程序细节实施等然缺乏完整验体系青年教
师教学中表现出验足特点太注意课堂气氛握较低层次班级课堂控制力提高课堂教学中教师精讲点拨仅仅截取知识点中间状态抓住知识点两端―基概念概念应应课堂生成力然薄弱教师少存问题然青年教师说仅仅程性阶段性问题
　　⑵学法指导教学突出位
　　基知识讲授完典例分析实例练部分指导够针性课堂练案例例学生生活联系够紧密导致案例选取缺乏适切性分层次教学程中学生课堂反馈信息处理够时容师生间互动交流够充分受种素制约教学达应高度学科教学力尤提高
　　2．教研成果数量足尚成体系成果发表层次较低尚难较范围产生震撼效果方面正规理教学期刊少导致理文发表路子窄方面选题难级认支持等
　　六努力方措施
　　1．课堂教学加强方法教学概念教学引导学生刨根问底学致激发学生学兴趣潜力学生真正成课堂体
　　2．开展组教学竞赛活动时评价总结提升工作教师提供切磋交流机会促老师工作生活情感交流进步增强团队意识终取谐发展
　　3．开展信息技术辅助理教学研究项工作理教研组整体工作相配套进行逐步形成年段媒体课件资库
　　4．继续做学科建设子课题
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