| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

地理教学反思

1***l

贡献于2013-08-12

字数:724

理教学反思
  学阶段然学科介绍浅显理知识学生学会观察思考发生生活身边理现象进入初中阶段开设理学科浅入深介绍系统理知识学生认知众理事物名称培养定理性认知力学会分析理解理现象理解成演变超势影响等学生解然奥秘时解济文化现象进学会运理思想方法诗身边事情更科学选择安排生活生产树立尊重然规律保护然资源生态衡制宜持发展文理念
  初中理侧重然理次文社会济理容包含:形<势>水文<江河湖海>资源气候植工农业生产国家城市口交通等诸容然知识重点侧重简单认识记忆高效学生识知众理事物名称分布摆初中理教学中难题
  类更直观探知球解表种理事物分布发明图仪种类样图教师学会运图形象直观呈现理知识学生学轻松学快乐学高效现代理教学中重理念
  前阶段日常教学中发现学生理学科饶兴趣理事物名称处种枯燥味机械记忆模式具体理事物分混浠清记忆难度较学兴趣未充分激发……
  知道理知识重位置重分布图正直观形象解决问题教者言
简意赅图文茂生动高效组织教学乐呢?理教学中巧运图
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

新课程下的高中地理教学反思

教材在传统的教学中,以举足轻重的作用。作为地理教师都要求学生熟悉教材,回归教材,以教材为纲,也就是说的教教材。传统的地理应试教育主要偏重于对地理知识的传授,而在能力培养和生产实践方面关注不足。新课程内容强调改变“繁、难、偏、旧”的教学内容,让学生更多地学习与生活、科技相联系的“活”的知识。

F***2 3年前 上传390   0

高三地理教学反思15篇(高三地理教学反思范文大全)

高三地理教学反思15篇(高三地理教学反思范文大全) 下面是我收集的高三地理教学反思15篇(高三地理教学反思范文大全),供大家阅读。 高三地理教学反思1  细细分析今年高考广东卷地理试题,高考地理卷体现了新课标下新高考的新要求,是一份质量较高的高考试卷。具体来说有以下特色:  1、试题新颖,图表、文字素材多,信息量大。全卷共有图25幅,表格7个,其中选择题超过2/3的题都有图,综合题每题

m***5 10个月前 上传338   0

高三地理教学反思12篇(高三地理教学反思范文大全)

高三地理教学反思12篇(高三地理教学反思范文大全)  下面是我整理的高三地理教学反思12篇(高三地理教学反思范文大全),供大家参考。高三地理教学反思1  所谓“有效教学”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生不仅在知识技能方面,还是情感价值观方面所获得的具体的进步或发展。具体说,学生的知识技能即文化课有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容

m***5 10个月前 上传172   0

八年级地理教学总结与反思

八年级地理教学总结与反思  本学期我任教八(2)、(3)、(4)、(5)、(6)5个班的地理,八(2)、八(3)的综合实践课和九(2)班的校本课程,为了更好的指导今后的工作,现对本学期工作进行如下总结:  在职业道德修养方面,我认真向优秀教师,模范党员学习,努力提高自身修养,积极参加政治业务学习,不断提高自身思想素质和思想觉悟,自觉维护学校工作大局,乐意接受学校安排的工作并积极完成,能严

l***i 10年前 上传652   0

关于教学反思的反思

关于教学反思的反思  教学反思,顾名思义就是教师把在教学中的所见、所闻、所思、所想用文字进行梳理纪录的过程。作为一种“接地气”的教师专业化成长方式,近年教学反思越来越受到重视。叶澜教授说:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,就有可能成为名师。写教学反思的目的当然不仅是成为名师,但不管作为一个人还是一位教师确实应该时常反思自己。  人,正因为擅长反思,所以才能发现

z***l 12年前 上传1058   0

东北地区的地理位置与自然环境教学反思

东北地区的地理位置与自然环境教学反思本节课教学是在学习诱思探究学科教学论的基础上,从学生的实际出发,重视学生的主体地位,强调学生的动耳听、动脑思、动手做等“七动”,通过创设启发性的情境和问题,使学生主动探究,亲身体验,充分调动学生学习的积极性和主动性,在掌握知识的同时,发展能力,形成正确的价值观。本节课的亮点在于能够创设平等的氛围,让学生敢于去发表个人的看法,锻炼了学生发现问题、分析问题、解

文***享 3年前 上传1533   0

2021年初中地理高效课堂教学反思总结

 2021年初中地理高效课堂教学反思总结撰写人:___________日 期:___________2021年初中地理高效课堂教学反思总结第一,指导学生预习。地理是一门十分注重与生活相结合的学科,指导学生对新课进行整体预习。例如,在讲人口问题时,可以让学生在假期调查自己家族人口增长和迁移的状况,了解自己家族人口变化的特点,并试着分析产生变化的原因。为学习人口的发展、分布做充分的准

t***e 3年前 上传496   0

助教师反思,教学反思

 助教师反思,教学反思 月考结束了,各科教师的试卷分析、成绩单都交到了教导处,王老师的成绩单让我吃惊不小,他教的两个班共有86名学生,有12名学生成绩优秀,可是80——89分的学生只有两人。学生两极分化严重,为了解决该教会师在教学中出现的问题,我找到王老师和他一起认真进行教学反思。 首先,我们认真研究了他的教案,发现该教师备课太注重知识的教学,在例、习题的选择上下了好多功夫。习题难度较大,没

a***3 14年前 上传17687   0

课内比教学教学反思

 课内比教学教学反思 参加了学校组织的课内比教学活动,自己从学习中学习到了很多,必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是,要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到,老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。 数学教学,最令我烦心的是如何提高学生学习数学的兴趣。原因较多,也是比较复杂的,我个人认为除

笑***7 3个月前 上传117   0

教学反思

通过这节课,我觉得:作为教师,应不断提高业务素质,流利的表达能力,组织教学能力,运用多媒体教学能力,还有文化素养和艺术修养。教师要了解学生,从学生实际生活中寻找话题,提高学生的参与积极性。同时,又要丰富自己的内涵,使课堂生动有趣。

花***花 5年前 上传1706   0

教学反思

Could you please clean your room? 教学反思                                                **市四中     *** 兴趣是最好的老师。我们都知道兴趣和热情对孩子们的学习能产生巨大的推动力,而一个积极向上的学习氛围能够有效地帮助学生提高学习兴趣。因此学生的学习情绪和学习氛围应作为教师的重要关注点,教师应努力去营

K***子 6年前 上传2879   0

教学反思

《观潮》教学反思   《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是“潮来时”一段,把钱塘江大潮描绘得有声有色,读来令人如临其境,如闻其声,如见其景。在本学期的教师基本功大赛中,我特意选择了这篇课文进行教学,重点讲读“潮来时”的情形。上完课后,效果感觉良好,也有许多的感受、体会。回顾整堂课的教学,这堂课在教学中主要体现出以下一些教学思想: 一、学生为主体的

g***5 5年前 上传1741   0

教学反思

【教学反思】 新课程提出了过程性目标,让学生“经历、体验、合作、探究”,使每个学生根据自己的体验,用自己的思维方式自由地、开放地去探究、去发现、去创造。对于新知识的学习,教师不是直接讲,而是让学生自己来发现问题,解决问题。用一格表示多个单位,是学生感到困惑的知识点,教师充分利用学生已有的知识基础和生活经验,留足时间和空间,力求体现数学学习是“经验、活动、思考和再创造”的特点。让学生在探索中学习

5***6 14年前 上传17222   0

教学反思

  生本教育的生态课堂教学模式的宗旨是一切为了学生,学生在教师的引导下能自由开放地独立自主地学习,在课堂学习生活过程中学会感悟,体味生活,在与知识的“相遇”中,使知识融人生命。   一、师生“活动”是英语课堂教学中的主线   1、正确看待教师的在教学中的作用   如在学习“although…”这一语言点的时候,有学生出现了这样的句子:“althoughItnnotveryclever,

x***3 9年前 上传7887   0

教学反思

《集合》教学反思这节课的教学主要是结合实际,使学生初步体会集合这种数学思想方法。一年级时学习过的分类思想和方法实际上就是集合思想的基础,因此在这节课中教师充分调动了学生已有经验,借助学生熟悉的题材,渗透集合的有关思想方法,帮助学生理解并掌握利用直观图的方式解决问题的策略。主要有以下特点: 1、联系生活实际,体现教学层次性。为帮助学生从具体中抽象出数学思想方法,教师注重了教学的层次性。从教

x***q 4年前 上传1247   0

教学反思

  教学反思 在“探究分享”课堂教学活动中,我执教了《比的基本性质》这一课。三维目标是:理解和掌握比的基本性质,并能应用比的基本性质化简比,初步掌握化简化的方法 ,在自主探究过程 中,沟通新旧知识的联系。培养观察比较推演概括交流等数学能力。渗透“事物是相互联系发展变化的”辩证唯物主义观点,为了很好地完成上述三维目标,通过让学生联想猜测验证类比归纳等方法探讨“比的基本性质”这一规律,最后把学到

小***弯 9年前 上传7997   0

教学反思

Unit7 Where’s my schoolbag? Section A 教学反思   一、学情分析与总结。 有些学生在小学学过英语;有些学生只是在小学接触了一下其老师并没有认真的教,更多的时候在英语课堂上“放羊”,加之,有些小学英语老师并非本专业,所以他们的英语教学非常的粗略。我特别想说的是来自农村的几个学困生,有的几乎不知道英语是怎么回事。由此看来,学生的英语程度参差不齐,这势必要求

流***星 9年前 上传7382   0

地理教学总结

地理教学总结  任教初一、二地理业已一个学期,由,在教学中能得心应手,也还存在着不如人意之处,今在此作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待来年教学水平更上层楼。一、 期初制定计划及落实情况  一、 按照《地理教学课标》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,初二一期地理教学任务已圆满完成。  二、 在教学中自认为取得的

5***a 11年前 上传707   0

地理教学心得

地理教学心得  《地理》是一门自然学科。由于涉及面广,所须记忆的地点、现象、事件纷繁复杂,所以给人的感觉是教起来枯燥,学起来无味。再加上地理在有些人眼里被冠以“副科”,因此学生不重视,学习上不肯下功夫,考出来成绩不够理想。怎样让学生喜欢地理课,学起来得心应手,我在工作中努力探索着。  一、改变传统的教学模式  现在的教师已不是高高在上、采取填鸭式的教学方法的一个角色。地理新课程改革的

d***i 10年前 上传522   0

初中地理教学论文

初中地理教学论文第一篇:初中地理教学论文初中地理教学论文教师应创设和谐的学习氛围,激发学生的学习动机以,产生学习地理的兴趣,培养其学习的习惯,点燃其求知的火种。在地理课堂教学中,学生学习的知识应该是现实的、有意义的、富有挑战性的。教师必须明确是学生在学习,教师的职责是引导、帮助,以促使其形成自学能力。教师应设计高效的学习活动,让学生在参与活动的过程中亲自实践、和作探究,从体验认知

监***察 9年前 上传639   1

地理教育教学论文

地理教育教学论文第一篇:地理教育教学论文引导学生自主创新学习摘要:本文着重探讨在中学地理教学活动中,如何发展学生的自主创新学习能力,提高学习质量,改善中学地理所面临的现状,有效地促进了学生的自主创新学习能力的发展和地理科学素质的提高。心理学认为:兴趣是诱发学习积极性和自觉性的内部动因。可审视目前中学的地理学习,存在的问题颇多。主要表现在:学生的学围绕老师的教转,教师的教代替学生的

h***b 12年前 上传714   0

地理教学论文

地理教学论文第一篇:初中地理教学论文初中地理教学论文教师应创设和谐的学习氛围,激发学生的学习动机以,产生学习地理的兴趣,培养其学习的习惯,点燃其求知的火种。在地理课堂教学中,学生学习的知识应该是现实的、有意义的、富有挑战性的。教师必须明确是学生在学习,教师的职责是引导、帮助,以促使其形成自学能力。教师应设计高效的学习活动,让学生在参与活动的过程中亲自实践、和作探究,从体验认知的快

杜***赏 10年前 上传635   0

《和时间赛跑》教学反思+《太阳》教学反思

《和时间赛跑》教学反思  《和时间赛跑》教学反思1  有幸听了吉春亚老师的《和时间赛跑》一课,真是有如沐浴着春光般舒畅,令人受益匪浅。其中令我感受最深的是课堂上她那丰富的、恰到好处的评价语言。吉老师那诗一般的语言犹如涓涓细流流入孩子们的心田,也流入了在座各位老师的心田。  孩子们!  多么亲切、暖人的称呼呀!学生平日里听惯了一声声平淡无味的同学们,听到这饱含爱的孩子们,还有谁会不

高***了 1年前 上传302   0

音乐课教学反思12篇(教学反思音乐)

音乐课教学反思12篇(教学反思音乐)  下面是我分享的音乐课教学反思12篇(教学反思音乐),供大家参考。音乐课教学反思1  我国中小学的音乐教学都是以“美育”为核心,音乐专业领域的视唱、练耳、乐理、歌唱等基础课程并没有得到有效的教学。因此,如何在最短的时间内不断地提高他们的专业水平、如何让这些满怀憧憬的但是又没有任何专业基础的“专业”学生持续不断地努力向前?相信所有的高中音乐专业教师也都在

h***3 10个月前 上传343   0

音乐教学反思13篇音乐教学中的反思

音乐教学反思13篇音乐教学中的反思  下面是我收集的音乐教学反思13篇 音乐教学中的反思,供大家参考。音乐教学反思1  《蝴蝶花》是二年级第一学期的一首歌唱曲目,2/4拍,宫调式。旋律的音调接近语言的韵律,适合儿童演唱,富有童趣与生活化的歌词朗朗上口,充满儿童情趣,描绘了儿童的天真与无邪。  本课把复习演唱《小小牵牛花》作为歌曲导入和发声练习,让学生知道以形状命名的花儿有很多,引起学生的

h***5 10个月前 上传305   0