中学班培训工作总结
园林作2010年万名学班国家级远程培训项目县承办单位2010年8月26日教育部步举行开班典礼配合教育部师范司中国教师研修网组织校31旬班参加远程培训模块学交流研讨作业等系列环节督促培训工作取定成效现培训学情况总结：
领导高度重视前期准备精心
首先2010年8月初园林根教育部相关文件精神知行中国――学班教师培训项目高度视校领导次组织召开培训筹备会安排李志刚龚春艳老师担次活动辅导教师
二培训实施紧张序
教育部培训项目办统安排8月26日起组织全体学员开始紧张序网学活动先学员导师李志刚龚春艳老师学员进行学台操作培训学进度作业求进行说明校学员已完成六模块学务班三行网络班级建设网络反馈信息整体情况良
校安排辅导教师接受务第天起动开始网学工作真诚学员服务邵玉宝副校长未参加培训直技术方法支持着项目发展积极学员解答种疑难问题积极学校领导联系协商努力学员排学困难障碍学程中督促学员时完成模块学务提高学理实效参加学31名学员年级划分学组分6组选出6名组长
负责督促学员学模块学期间园林位辅导教师培训期间深入培训点进行督促检查指导开展辅导集中研讨活动收集学员学情况整培训工作极促进作
三严格理监督确保培训质量
质量培训生命严格理质量保证采取系列措施求参培训学员做三坚持坚持天网时间少1时坚持天发表篇学体会坚持模块提质量问题二园林班培训qq群（29011581）提供学互动交流台解决学程中实际问题三班级实行分学组进行理制定组长职责责落实四举办技术操作培训学员学扫技术障碍五班级理员辅导教师认真负责全程踪监督学员学天天挂网：通知学专题评文章发感言答疑解惑落实学员栏目项容保证效监督促学员天时量完成作业思考题提交问题发表文章评六积极发布学情电话联系学落学员提醒握学进度认真学克服困难完成学务采措施目想培训深度广度广学员获益化形成网络培训理链园林校长――德育校长――学员导师――学组长――学组成员――学员样理链促学员积极动学
四学效果明显
次班国家级远程培训学方式样性学容验化理细节连锁性极吸引全体学员刻苦学积极反思胆模仿短期解班工作基理初步拨散心中疑云种劳获愉悦种跃跃欲试兴奋培训效果相明显表现：
学态度转变数学员起初奈逼状态进入学程序模块少感学价值动变动动转变模仿着学反思着学效果样
二学程扎实效综述学员计划约定求环环相扣学吸收网吧学生怕错学时间容边学边记拷贝资料反复学恨专家验立马变成技虚心抛出疑问积极参加网研讨敢质疑善分析勇探讨2010年8月26日开班周园林参学率达99截止2010年11月6日学程中园林31名学员已全部完成学务中推荐作业中龚春艳李佳黄原芝姣萍作业专家评优秀作业培训总结中龚春艳老师作业评优秀
五存问题改进建议
班远程培训意义影响深远尤种培训模式解决成教育工学矛盾容量快捷便整合优质资源等优势广教师接受发展断完善培训模式次培训中存问题：
1部分教师没网条件难保证学时间效率
2教师工作量压力学负担重
3学程中技术性问题较教师层次
4网络通畅度高影响学员学效率
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园林作2010年万名学班国家级远程培训项目县承办单位2010年8月26日教育部步举行开班典礼配合教育部师范司中国教师研修网组织校31旬班参加远程培训模块学交流研讨作业等系列环节督促培训工作取定成效现培训学情况总结：
领导高度重视前期准备精心
首先2010年8月初园林根教育部相关文件精神知行中国――学班教师培训项目高度视校领导次组织召开培训筹备会安排李志刚龚春艳老师担次活动辅导教师
二培训实施紧张序
教育部培训项目办统安排8月26日起组织全体学员开始紧张序网学活动先学员导师李志刚龚春艳老师学员进行学台操作培训学进度作业求进行说明校学员已完成六模块学务班三行网络班级建设网络反馈信息整体情况良
校安排辅导教师接受务第天起动开始网学工作真诚学员服务邵玉宝副校长未参加培训直技术方法支持着项目发展积极学员解答种疑难问题积极学校领导联系协商努力学员排学困难障碍学程中督促学员时完成模块学务提高学理实效参加学31名学员年级划分学组分6组选出6名组长
负责督促学员学模块学期间园林位辅导教师培训期间深入培训点进行督促检查指导开展辅导集中研讨活动收集学员学情况整培训工作极促进作
三严格理监督确保培训质量
质量培训生命严格理质量保证采取系列措施求参培训学员做三坚持坚持天网时间少1时坚持天发表篇学体会坚持模块提质量问题二园林班培训qq群（29011581）提供学互动交流台解决学程中实际问题三班级实行分学组进行理制定组长职责责落实四举办技术操作培训学员学扫技术障碍五班级理员辅导教师认真负责全程踪监督学员学天天挂网：通知学专题评文章发感言答疑解惑落实学员栏目项容保证效监督促学员天时量完成作业思考题提交问题发表文章评六积极发布学情电话联系学落学员提醒握学进度认真学克服困难完成学务采措施目想培训深度广度广学员获益化形成网络培训理链园林校长――德育校长――学员导师――学组长――学组成员――学员样理链促学员积极动学
四学效果明显
次班国家级远程培训学方式样性学容验化理细节连锁性极吸引全体学员刻苦学积极反思胆模仿短期解班工作基理初步拨散心中疑云种劳获愉悦种跃跃欲试兴奋培训效果相明显表现：
学态度转变数学员起初奈逼状态进入学程序模块少感学价值动变动动转变模仿着学反思着学效果样
二学程扎实效综述学员计划约定求环环相扣学吸收网吧学生怕错学时间容边学边记拷贝资料反复学恨专家验立马变成技虚心抛出疑问积极参加网研讨敢质疑善分析勇探讨2010年8月26日开班周园林参学率达99截止2010年11月6日学程中园林31名学员已全部完成学务中推荐作业中龚春艳李佳黄原芝姣萍作业专家评优秀作业培训总结中龚春艳老师作业评优秀
五存问题改进建议
班远程培训意义影响深远尤种培训模式解决成教育工学矛盾容量快捷便整合优质资源等优势广教师接受发展断完善培训模式次培训中存问题：
1部分教师没网条件难保证学时间效率
2教师工作量压力学负担重
3学程中技术性问题较教师层次
4网络通畅度高影响学员学效率
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