学教科研工作总结4篇
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1 学教科研工作总结
2 学教科研工作总结
3 学教科研工作总结
4 学教科研年终工作总结范文
XX年镇镜山学教育教学工作突出三关键词：养成教育课题研究教学质量：养成教育抓手形成学生良惯课题研究先导提升教师专业素质教学质量重点提高学校办学水工作理念：简简单单抓教育实实促发展具体工作总结：
抓专项训练促学生良惯形成
秋季学期zjs学迁入新校址校容校貌变化教育提供契机学校结合学生实际分阶段落实升旗队列训练路队训练型集会楼两操训练课堂常规文明礼仪等开展争创文明班级文明少年手拉手文明起走等活动做月题针性年级学生进行行惯养成教育外认真抓教育――训练――评价三环节教育基础评价中激励激励中校正学生严格理增强学生觉性相结合实行班级理量化考核日公示制采题班会队会专题知识讲座国旗讲话法制教育等种形式利宣传栏黑板报广播站等进行舆导宣传事渲染育氛围学生进行养成教育严格序专项训练序列化育活动浓厚育氛围促进学生良惯形成天放学学生排着整齐路队走出校门走斜坡时守校外家长竖起拇指连夸学学生惯
二抓课题研究促教师专业素质提升
课题研究快速提升教师专业素质重途径XX年校课题研究作教育教学工作重点课堂教学载体通课题研究解决教学实际问题提高教师课堂教学水提升教师专业素质促进全体学生发展着重抓三课题：校级语文课题新形式阅读教学中词语教学研究市级数学课题学数学课堂教学效果研究市级英语课题学英语星级评价三课题点带面规范学校课题研究全校范围营造积极学氛围教师研究中享受幸福享受智慧带快乐
1聚焦课堂关注细节催生教师新教育实践智慧
枝叶世界关注细节教学必定成功教学关注细节教师必定成功教师年度校课题研究提出聚焦课堂关注细节口号课堂教学效性切入常态课做起夯实课题研讨课通备课――课例展示――集体评课诊课――教学效益反思体化程断改进教学方式方法化教学新理念提升课堂教学效
聚焦课堂关注细节教学研讨中教研组立足课堂发现问题切入点分析问题关注点解决问题终极目标探索提练简洁活力扎实效课堂教学模式例数学课题课异构教时三年级林玉珍老师讲什周长课整堂课学生学气氛活跃学生始终什周长概念准确表述建立实际意义认识研讨堂时课题组抓住问题分析造成问题原通研讨家认问题焦点教师概念表述没准确定位时变换说法学生明确概念信息通进步讨寻找出解决问题办法：开始进入周长概念学时教师语言表述力求清晰准确始终围绕概念学二教中计江玲老师避免教中问题取较课堂教学效果事课题组钟莉莉老师说课题研究解决年教学中困惑豁然开朗聚焦课堂关注细节课题
研究真正指导教师课堂教学促进教师专业素质发展研讨活动中力图营造种宽松谐坦露开放文话环境问题探讨中引发教师突积极互动中撩拨教师心智帮助教师已认知信念解构催生出新教育实践智慧努力教师感受研究带快乐职业成幸福
2课异构三教三评研究方式教师优势互补智慧享
课异构三教三评校学期语数英三科课题研究采取研究方式1018课次种教研方式集智研课仅执教教师组成员享验教训利教师教材深层理解握班课培养教师课堂应变力真实暴露出教学中存真正问题学科教师间教学优势互补智慧享促进骨干作发挥新教师成长青年教师康忠吕英关注细节重塑课堂三教三评活动中脱颖出代表学校参加区体育语文优质课竞赛获评
3时整理研究成果促进教师科研水迈新台阶
课题研究程中材料收集整理分析关重环效收集积累课题研究相关材料做课题研究前提保障课题研究中校注重材料积累采 课题材料档案盒办法研究程中相关材料时收集整理例课题研究前期收集学课题相关联背景资料撰写课题研究方案阶段实验计划课题研究程中撰写课题研究体会心收集整理典型案课题研究取成效证准备课题活动事记……
通建立课题材料档案盒校课题研究条紊进行教师课题研究意识牢固建立
课题研究程理更加深入效时教师教科研理实践水走新台阶……
三抓常规理促学校教学质量提高
XX年春季期末调研考试校断提高教学质量秋季学期重锤出击六年级抓两头促中间年级抓养成教育重培养学生良学惯行惯六年级抓教学质量重学生时学效果检测校教务处龙头落实教学常规理实实抓常规促进学校教学质量提高采取措施：
1领导蹲点：校长书记教学副校长部门负责分蹲点年级教研组指导课堂教学参单元质量分析教研活动
2加强家校联系：
(1)建立家校联系学生语文数学英语天作业求通联系传递家长取家长支持督导(2)召开16家长会分析学生现状提出预期目标说明提高学生学成绩措施家长达成识争取家长支持
3落实教学常规：
(1)备课 集体备课备课相结合月开展两次集体备课中心发言明确单元重点难点探讨突出重点突破难点策略方法中心发言提出观点组员补充充分发挥集体智慧时利空课放学时间进行集体探讨研究章
节重难点教学中困惑倡导教师学通网络书籍等途径广泛阅读优秀教学案例取长建议50岁老师写详案
(2)课 教师保证节课效率准备课课堂中培养学生合作探究学力学轻松快乐学生学会会学转变学学转变提高学生学性学效率年青教师动验教师学听示范课吸收验做法快成长教研员学校领导等听课评课指导教师提高教学水
(3)作业批改 教师做学生作业全批全改精批精改困难学生作业量面批天作业天完成批改学生改错题教师定复批作业批改中学生养成认真书写惯乱画写工整格式规范条理清晰进步树立起学信心促进教学质量提高
(4)辅导 利早晚时间紧紧抓住提优补差两环节方面加强双基训练学困生辅导方面学余力学生充分吃饱断保持提升合格率优秀率教师激励表扬方法学生学中展开竞争学生发展进生予更关心制定暂差生计划建立暂差生踪档案做课堂提问课关心班中存进生转化问题予足够重视指导
(5)考试 抓次单元测试次测评位教师认真做项分析总结失败原找准切入点找出教学中存问题时落实补差调动学生学积极性提高学生学成绩次考试试卷学生家长见面家长签署意见学生教师
试卷家长沟通意见次考试教师试卷进行讲评求学生试卷改错教师收复批
单元考试星期阅卷质量分析完毕期中进行调考交换监考流水阅卷观察教学效果效果时时回头找原始终教学效果联系起
(6)教研 解学生差什方解教师教学差里针具体情况确定研究题通课异构集中讨体研究学期解决问题时教研中提升教师课堂教学水促进教师专业发展
(7)评价 提倡种形式评价
4开展丰富彩教学活动竞赛：
教师层面：开展研讨课学生层面：语文 词语盘点拼成语接龙古诗鉴赏朗读赛演讲赛英语 单词记忆手数学 口算赛应题竞赛
通措施实施教师学生质量意识逐步提升时更重教师学生学效果反思课堂教学日常教育断中总结积累验相互交流学生教师断进步中享受努力工作学带成功乐趣
总XX年镇镜山学教育教学工作少浮躁实工作重点突出程序明简单中见成效显涵：简简单单抓教育实实促发展
学教科研工作总结
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镇镜山学教育教学工作突出三关键词：养成教育课题研究教学质量：养成教育抓手形成学生良惯课题研究先导提升教师专业素质教学质量重点提高学校办学水工作理念：简简单单抓教育实实促发展具体工作总结：
抓专项训练促学生良惯形成
秋季学期zjs学迁入新校址校容校貌变化教育提供契机学校结合学生实际分阶段落实升旗队列训练路队训练型集会楼两操训练课堂常规文明礼仪等开展争创文明班级文明少年手拉手文明起走等活动做月题针性年级学生进行行惯养成教育外认真抓教育――训练――评价三环节教育基础评价中激励激励中校正学生严格理增强学生觉性相结合实行班级理量化考核日公示制采题班会队会专题知识讲座国旗讲话法制教育等种形式利宣传栏黑板报广播站等进行舆导宣传事渲染育氛围学生进行养成教育严格序专项训练序列化育活动浓厚育氛围促进学生良惯形成天放学学生排着整齐路队走出校门走斜坡时守校外家长竖起拇指连夸学学生惯
二抓课题研究促教师专业素质提升
课题研究快速提升教师专业素质重途径校课题研究作教育教学工作重点课堂教学载体通课题研究解决教学实际问题提高教师课堂教学水提升教师专业素质促进全体学生发展着重抓三课题：校级语文课题新形式阅读教学中词语教学研究市级数学课题学数学课堂教学效果研究市级英语课题
学英语星级评价三课题点带面规范学校课题研究全校范围营造积极学氛围教师研究中享受幸福享受智慧带快乐
1聚焦课堂关注细节催生教师新教育实践智慧
枝叶世界关注细节教学必定成功教学关注细节教师必定成功教师年度校课题研究提出聚焦课堂关注细节口号课堂教学效性切入常态课做起夯实课题研讨课通备课――课例展示――集体评课诊课――教学效益反思体化程断改进教学方式方法化教学新理念提升课堂教学效
聚焦课堂关注细节教学研讨中教研组立足课堂发现问题切入点分析问题关注点解决问题终极目标探索提练简洁活力扎实效课堂教学模式例数学课题课异构教时三年级林玉珍老师讲什周长课整堂课学生学气氛活跃学生始终什周长概念准确表述建立实际意义认识研讨堂时课题组抓住问题分析造成问题原通研讨家认问题焦点教师概念表述没准确定位时变换说法学生明确概念信息通进步讨寻找出解决问题办法：开始进入周长概念学时教师语言表述力求清晰准确始终围绕概念学二教中计江玲老师避免教中问题取较课堂教学效果事课题组钟莉莉老师说课题研究解决年教学中困惑豁然开朗聚焦课堂关注细节课题研究真正指导教师课堂教学促进教师专业素质发展研讨活动中力图营造种宽松谐坦露开放文话环境问题探讨中引发教师突积极互动中撩拨教师心智帮助教师已认知信念解构催生出新教育实践智慧努力教师感受研究带快乐职业成幸福
2课异构三教三评研究方式教师优势互补智慧享
课异构三教三评校学期语数英三科课题研究采取研究方式1018课次种教研方式集智研课仅执教教师组成员享验教训利教师教材深层理解握班课培养教师课堂应变力真实暴露出教学中存真正问题学科教师间教学优势互补智慧享促进骨干作发挥新教师成长青年教师康忠吕英关注细节重塑课堂三教三评活动中脱颖出代表学校参加区体育语文优质课竞赛获评
3时整理研究成果促进教师科研水迈新台阶
课题研究程中材料收集整理分析关重环效收集积累课题研究相关材料做课题研究前提保障课题研究中校注重材料积累采 课题材料档案盒办法研究程中相关材料时收集整理例课题研究前期收集学课题相关联背景资料撰写课题研究方案阶段实验计划课题研究程中撰写课题研究体会心收集整理典型案课题研究取成效证准备课题活动事记……
通建立课题材料档案盒校课题研究条紊进行教师课题研究意识牢固建立课题研究程理更加深入效时教师教科研理实践水走新台阶……
三抓常规理促学校教学质量提高
春季期末调研考试校断提高教学质量秋季学期重锤出击六年级抓两头促中间年级抓养成教育重培养学生良学惯行惯六年级抓教学质量重学生时学效果检测校教务处龙头落实教学常规理实实抓常规促进学校教学质量提高采取措施：
1领导蹲点：校长书记教学副校长部门负责分蹲点年级教研组指导课堂教学参单元质量分析教研活动
2加强家校联系：
（1）建立家校联系学生语文数学英语天作业求通联系传递家长取家长支持督导（2）召开16家长会分析学生现状提出预期目标说明提高学生学成绩措施家长达成识争取家长支持
3落实教学常规：
（1）备课 集体备课备课相结合月开展两次集体备课中心发言明确单元重点难点探讨突出重点突破难点策略方法中心发言提出观点组员补充充分发挥集体智慧时利空课放学时间进行集体探讨研究章节重难点教学中困惑倡导教师学通网络书籍等途径广泛阅读优秀教学案例取长建议50岁老师写详案
（2）课 教师保证节课效率准备课课堂中培养学生合作探究学力
学轻松快乐学生学会会学转变学学转变提高学生学性学效率年青教师动验教师学听示范课吸收验做法快成长教研员学校领导等听课评课指导教师提高教学水
（3）作业批改 教师做学生作业全批全改精批精改困难学生作业量面批天作业天完成批改学生改错题教师定复批作业批改中学生养成认真书写惯乱画写工整格式规范条理清晰进步树立起学信心促进教学质量提高
（4）辅导 利早晚时间紧紧抓住提优补差两环节方面加强双基训练学困生辅导方面学余力学生充分吃饱断保持提升合格率优秀率教师激励表扬方法学生学中展开竞争学生发展进生予更关心制定暂差生计划建立暂差生踪档案做课堂提问课关心班中存进生转化问题予足够重视指导
（5）考试 抓次单元测试次测评位教师认真做项分析总结失败原找准切入点找出教学中存问题时落实补差调动学生学积极性提高学生学成绩次考试试卷学生家长见面家长签署意见学生教师试卷家长沟通意见次考试教师试卷进行讲评求学生试卷改错教师收复批
单元考试星期阅卷质量分析完毕期中进行调考交换监考流水阅卷观察教学效果效果时时回头找原始终教学效果联系起
（6）教研 解学生差什方解教师教学差里针具体情况确定研究题通课异构集中讨体研究学期解决问题时教研中提升教师课堂教学水促进教师专业发展
（7）评价 提倡种形式评价
4开展丰富彩教学活动竞赛：
教师层面：开展研讨课学生层面：语文 词语盘点拼成语接龙古诗鉴赏朗读赛演讲赛英语 单词记忆手数学 口算赛应题竞赛
通措施实施教师学生质量意识逐步提升时更重教师学生学效果反思课堂教学日常教育断中总结积累验相互交流学生教师断进步中享受努力工作学带成功乐趣
总镇镜山学教育教学工作少浮躁实工作重点突出程序明简单中见成效显涵：简简单单抓教育实实促发展
学教科研工作总结
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学期校三代表重思想科学发展观指导紧紧围绕区教育局提出工作重点学校发展方全体教师努力力开展教育创新努力发展教师专业水积极探索提高效课堂途径断丰富学校涵文化力推进素质教育努力提高教育教学质量
实践中提高教师学生中心意识逐步形成稳定科学教科研效策略现做法总结：
学期开展工作回顾
（）继续做教学常规建设提高课堂教学效性
1抓教学常规理确保教学工作序进行
学期继续广州市教学质量评价标准柯木i学课堂教学常规作日常教学工作基求工作重点科组理单位科实行科组长负责制科组长学校教学工作框架教学中环节求动态具体化做规范理充分发挥教师特长提高构建教师教学特色意识教学中优化程理重视学生学程学效率教会学生学思考问题方法评价时注重学生进步程度
2建立课构课异构课例研讨活动机制行政听课科组教研听课载体全体行政周第三节班听课分两组进行听课听课程中课教师课录制教导处专门建立互助角享文件夹分学科教师子文件夹教师完课找听课老师评课完成写反思形成新教学设计原教学设计初稿评课第二稿反思课课件等材料放文件夹时组书面形式课老师提出优点建议提高课例研讨质量积累线教师基础资源促进教师专业发展奠定良基础二科组学期安排两次学方法教学题研究象课构活动 开展课题导模式基础探索方法题研究容课异构课构模式课异构课构教学模式注入新涵
3构建互助学台引领教师互助中成长
学期继续鼓励教师参加科研组织3+7校际联盟中衔接等互助团体勇承担团体工作校科组教研单位发挥科组教师力量进行教学设计教学组织学困生辅导等互助行动教师专业发展采行政―科组―骨干教师―新手教师行政踪辅导模式
（二）加强课堂教学学诊断研究深化课程改革
4问题研究课堂教学
教师备课实施课堂教学时提高提问意识力根班学生实际情况设置级问题问题导采启发式教学通问题引导学生动学动思考创新思考培养兴趣发展高级思维设置问题时认真研究问题效性针性通问题引导学生动学发展高级思维
5确实落实二教学模式
教师实施课堂教学时数教师贯彻精讲练原创造机会学生参活动中体验运知识讲课总时间般控制1518分钟课堂实施学生讨学活动堂训练师生纳整理知识规律等求课堂结束前五分钟左右时间学生质疑布置预作业课拓展重点识记分层探究练等需加强
6做测试结果分析时查漏补缺
学期求英语语文教学质量精细测评价系统数学精细分析表成绩通系统统计分析针问题提出解决具体策略重点期前期中期末测试测试结果进行精细测评分析分析报告交教导处m盘相应文件夹里针次分析结果设计相应梯级练组织学生知识进行巩固提高
（三）加强课题研究构建理联系实际机制
7学期学校求课题实验员课题研究融入课堂教学中课题研究草根化常规化课题研究真正促进教师专业发展转变教师理念提高课堂教学效性
年度朱越强老师负责市青年专项课题校课程开发促进教学工作机制研究9月份结题现正开展级类课题：天河区般课题2项天河重点课题1项广州市子课题1项天河区课题10项天河区项目研究2项国家级项目研究2项正进行结题刺阶段2学期开展较：通moodle学卷促进学生谈生活学作息时间口语交际力实践研究（黄艳芬负责）数学语言表述100加减法计算方法（ 徐春霞负责）学四年级纸袋装饰教学策略研究（陈煜静负责）学五年级英语数化游戏教学策略研究（贺元红负责）学四年级语文册概括文章容教学策略研究（罗翠兰负责）学五年级记叙文话描写策略研究（肖冬梅负责）天河区重点课题国际背景培养学高年级英语学科素养策略研究（杨运娇负责）课题合约定进行开题程研究相关资料整理课题拍摄研究课例正准备撰写结题报告
（四）
8继续贯彻减负精神提高课堂教学效率
学校高度重视学生课业负担问题科教师继续贯彻教育部关减轻学生课业负担规定严格控制学生作业量坚决教育局规定作业量时限布置作业学科间注意协调作业总量科课外作业总量(包括预)二年级留书面家庭作业三四年级书面家庭作业超半时五六年级控制1时书面作业休日布置动脑动手书面实践相结合课外作业体现活动性趣味性丰富性相结合原留学生充分学空间
9赛促研促进教师专业发展
年校教师积极参加广州市计算机媒体教育软件赛项活动中区市省全国级教育部门举行赛区赛中提交10件作品中徐春霞老师作品获广州市广东省等奖陈启炎老师作品获广州市广东省二等奖全国三等奖电子书包实验基保持周2节常规课半年英语科课例获二等奖三等奖优秀奖二 科学科获plt作品评三等奖优秀奖数学科获三等奖优秀奖四教师参加赛突破口进步梳理知识结构提升理念增强整合运知识力
二存问题展
1继续开展项目学活动
（projectbased learning pbl）研究性学中常种学方式基项目学通专题综合学科学知识安排围绕专题真实学务合作学环境设计实施系列研究活动通作品呈现进行表达交流学生仅学解决问题知识技获应知识力
信息技术环境强调信息技术项目学中作搜寻信息知识工具处理分析信息工具表达思想知识工具交流传播信息知识工具强调应媒体（整合文图形视频动画声音等种媒体）呈现传播项目学学成果（作品）学生项目学活动媒体作品创作程中发展研究（explore）表达（express）交流（exchange）力通项目学促进帮助教师转变教学方式学生学方式学生中心培养学生持续发展力
学期重点开展科学科项目学研究时数学英语科开展信息技术环境资源运研究活动
2教师教学方式转变课例研讨突破口
继续开展课例研讨进步拓展课例研讨促进课堂教学教师专业发展功教学设计课例反思等资源传篱笆桩助更高层次专家老师帮助提高完成程序该课教师回认真分析提建议达逐类旁通目集累优化资源接教师作参考鉴
3提高课堂教学效性科组重点做根目标教学重难点进行设置环节问题研究教学活动中进行三级设问分级布置练分级布置课外拓展活动探索
4二课堂教学模式教师教学中精讲练课堂时间学生保证学生足够时间体验消化教师讲解知识求学科根课型意识运
5学期周第三节继续安排行政班听课解线教学解线教师教学水教学方法解位教师教学工作中需什帮助便更利指导决策
6赛促研继续组织教师参加教育行政部门组织项赛参加赛突破口进步梳理知识结构提升理念增强整合运知识力
7进步加强科研课题研究指导监督工作引领课题研究课堂教学相结合提高研究实效性
8探索问题导读书活动开展师生精读书活动教师解书容需设置干问题学生带着教师拟定问题阅读提升读书兴趣效率
9根课堂教学需制定种基操作实施标准分写评价标准阅读指导手册作业标准课堂听课评价表欠交作业通知书等进步规范学校发展
10做前测工作促进学生迅速进入学状态
学期继续全校学生进行开学前测试检验寒假学效果加快进入学状态求学期教老师2月10日前出试题出提交朱越强邮箱 命名（年级+科目+姓名）便教导处审核安排统印刷难度针性题量参考学期末考试情况（三年级语文调整出题策略）具体负责分工科组长全权负责请位老师
高度负责认真细致态度质量时完成次测试科长全权负责位老师务必配合学校工作
回顾学期工作项工作全体扎扎实实步步理念方法力完成全体教师努力结果面学期工作充满机遇挑战希全体教师级教育部分学校领导带领紧抓机遇心迎难锐意进取开拓创新力争新年更突破
学教科研年终工作总结范文
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学期校三代表重思想科学发展观指导紧紧围绕区教育局提出工作重点学校发展方全体教师努力力开展教育创新努力发展教师专业水积极探索提高效课堂途径断丰富学校涵文化力推进素质教育努力提高教育教学质量
实践中提高教师学生中心意识逐步形成稳定科学教科研效策略现做法总结：
学期开展工作回顾
()继续做教学常规建设提高课堂教学效性
1抓教学常规理确保教学工作序进行
学期继续广州市教学质量评价标准柯木i学课堂教学常规作日常教学工作基求工作重点科组理单位科实行科组长负责制科组长学校教学工作框架教学中
环节求动态具体化做规范理充分发挥教师特长提高构建教师教学特色意识教学中优化程理重视学生学程学效率教会学生学思考问题方法评价时注重学生进步程度
2建立课构课异构课例研讨活动机制行政听课科组教研听课载体全体行政周第三节班听课分两组进行听课听课程中课教师课录制教导处专门建立互助角享文件夹分学科教师子文件夹教师完课找听课老师评课完成写反思形成新教学设计原教学设计初稿评课第二稿反思课课件等材料放文件夹时组书面形式课老师提出优点建议提高课例研讨质量积累线教师基础资源促进教师专业发展奠定良基础二科组学期安排两次学方法教学题研究象课构活动
开展课题导模式基础探索方法题研究容课异构课构模式课异构课构教学模式注入新涵
3构建互助学台引领教师互助中成长
学期继续鼓励教师参加科研组织3+7校际联盟中衔接等互助团体勇承担团体工作校科组教研单位发挥科组教师力量进行教学设计教学组织学困生辅导等互助行动教师专业发展采行政—科组—骨干教师—新手教师行政踪辅导模式
工作总结
(二)加强课堂教学学诊断研究深化课程改革
4问题研究课堂教学
教师备课实施课堂教学时提高提问意识力根班学生实际情况设置级问题问题导采启发式教学通问题引导学生动学动思考创新思考培养兴趣发展高级思维设置问题时认真研究问题效性针性通问题引导学生动学发展高级思维
5确实落实二教学模式
教师实施课堂教学时数教师贯彻精讲练原创造机会学生参活动中体验运知识讲课总时间般控制1518分钟课堂实施学生讨学活动堂训练师生纳整理知识规律等求课堂结束前五分钟左右时间学生质疑布置预作业课拓展重点识记分层探究练等需加强
6做测试结果分析时查漏补缺
学期求英语语文教学质量精细测评价系统数学精细分析表成绩通系统统计分析针问题提出解决具体策略重点期前期中期末测试测试结果进行精细测评分析分析报告交教导处m盘相应文件夹里针次分析结果设计相应梯级练组织学生知识进行巩固提高
(三)加强课题研究构建理联系实际机制
7学期学校求课题实验员课题研究融入课堂教学中课题研究草根化常规化课题研究真正促进教师专业发展转变教师理念提高课堂教学效性
年度朱越强老师负责市青年专项课题校课程开发促进教学工作机制研究9月份结题现正开展级类课题：天河区般课题2项天河重点课题1项广州市子课题1项天河区课题10项天河区项目研究2项国家级项目研究2项正进行结题刺阶段2学期开展较：通moodle学卷促进学生谈生活学作息时间口语交际力实践研究(黄艳芬负责)数学语言表述100加减法计算方法( 徐春霞负责)学四年级纸袋装饰教学策略研究(陈煜静负责)学五年级英语数化游戏教学策略研究(贺元红负责)学四年级语文册概括文章容教学策略研究(罗翠兰负责)学五年级记叙文话描写策略研究(肖冬梅负责)天河区重点课题国际背景培养学高年级英语学科素养策略研究(杨运娇负责)课题合约定进行开题程研究相关资料整理课题拍摄研究课例正准备撰写结题报告
(四)
8继续贯彻减负精神提高课堂教学效率
学校高度重视学生课业负担问题科教师继续贯彻教育部关减轻学生课业负担规定严格控制学生作业量坚决教育局规定作业量时限布置作业学科间注意协调作业总量科课外作业总量(包括预)二年级留书面家庭作业三四年级书面家庭作业超半时五六年级控制1时书面作业休日布置动脑动手书面实践相结合课外作业体现活动性趣味性丰富性相结合原留学生充分学空间
9赛促研促进教师专业发展
年校教师积极参加广州市计算机媒体教育软件赛项活动中区市省全国级教育部门举行赛区赛中提交10件作品中徐春霞老师作品获广州市广东省等奖陈启炎老师作品获广州市广东省二等奖全国三等奖电子书包实验基保持周2节常规课半年英语科课例获二等奖三等奖优秀奖二
科学科获plt作品评三等奖优秀奖数学科获三等奖优秀奖四教师参加赛突破口进步梳理知识结构提升理念增强整合运知识力
二存问题展
1继续开展项目学活动
(projectbased learning pbl)研究性学中常种学方式基项目学通专题综合学科学知识安排围绕专题真实学务合作学环境设计实施系列研究活动通作品呈现进行表达交流学生仅学解决问题知识技获应知识力
信息技术环境强调信息技术项目学中作搜寻信息知识工具处理分析信息工具表达思想知识工具交流传播信息知识工具强调应媒体(整合文图形视频动画声音等种媒体)呈现传播项目学学成果(作品)学生项目学活动媒体作品创作程中发展研究(explore)表达(express)交流(exchange)力通项目学促进帮助教师转变教学方式学生学方式学生中心培养学生持续发展力
学期重点开展科学科项目学研究时数学英语科开展信息技术环境资源运研究活动
2教师教学方式转变课例研讨突破口
继续开展课例研讨进步拓展课例研讨促进课堂教学教师专业发展功教学设计课例反思等资源传篱笆桩助更高层次专家老师帮助提高完成程序该课教师回认真分析提建议达逐类旁通目集累优化资源接教师作参考鉴
3提高课堂教学效性科组重点做根目标教学重难点进行设置环节问题研究教学活动中进行三级设问分级布置练分级布置课外拓展活动探索
4二课堂教学模式教师教学中精讲练课堂时间学生保证学生足够时间体验消化教师讲解知识求学科根课型意识运
5学期周第三节继续安排行政班听课解线教学解线教师教学水教学方法解位教师教学工作中需什帮助便更利指导决策
6赛促研继续组织教师参加教育行政部门组织项赛参加赛突破口进步梳理知识结构提升理念增强整合运知识力
7进步加强科研课题研究指导监督工作引领课题研究课堂教学相结合提高研究实效性
8探索问题导读书活动开展师生精读书活动教师解书容需设置干问题学生带着教师拟定问题阅读提升读书兴趣效率
9根课堂教学需制定种基操作实施标准分写评价标准阅读指导手册作业标准课堂听课评价表欠交作业通知书等进步规范学校发展
10做前测工作促进学生迅速进入学状态
学期继续全校学生进行开学前测试检验寒假学效果加快进入学状态求学期教老师2月10日前出试题出提交朱越强邮箱50xx742@xx命名(年级+科目+姓名)便教导处审核安排统印刷难度针性题量参考学期末考试情况(三年级语文调整出题策略)具体负责分工科组长全权负责请位老师高度负责认真细致态度质量时完成次测试科长全权负责位老师务必配合学校工作
回顾学期工作项工作全体扎扎实实步步理念方法力完成全体教师努力结果面学期工作充满机遇挑战希全体教师级教育部分学校领导带领紧抓机遇心迎难锐意进取开拓创新力争新年更突破
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1 学教科研工作总结
2 学教科研工作总结
3 学教科研工作总结
4 学教科研年终工作总结范文
XX年镇镜山学教育教学工作突出三关键词：养成教育课题研究教学质量：养成教育抓手形成学生良惯课题研究先导提升教师专业素质教学质量重点提高学校办学水工作理念：简简单单抓教育实实促发展具体工作总结：
抓专项训练促学生良惯形成
秋季学期zjs学迁入新校址校容校貌变化教育提供契机学校结合学生实际分阶段落实升旗队列训练路队训练型集会楼两操训练课堂常规文明礼仪等开展争创文明班级文明少年手拉手文明起走等活动做月题针性年级学生进行行惯养成教育外认真抓教育――训练――评价三环节教育基础评价中激励激励中校正学生严格理增强学生觉性相结合实行班级理量化考核日公示制采题班会队会专题知识讲座国旗讲话法制教育等种形式利宣传栏黑板报广播站等进行舆导宣传事渲染育氛围学生进行养成教育严格序专项训练序列化育活动浓厚育氛围促进学生良惯形成天放学学生排着整齐路队走出校门走斜坡时守校外家长竖起拇指连夸学学生惯
二抓课题研究促教师专业素质提升
课题研究快速提升教师专业素质重途径XX年校课题研究作教育教学工作重点课堂教学载体通课题研究解决教学实际问题提高教师课堂教学水提升教师专业素质促进全体学生发展着重抓三课题：校级语文课题新形式阅读教学中词语教学研究市级数学课题学数学课堂教学效果研究市级英语课题学英语星级评价三课题点带面规范学校课题研究全校范围营造积极学氛围教师研究中享受幸福享受智慧带快乐
1聚焦课堂关注细节催生教师新教育实践智慧
枝叶世界关注细节教学必定成功教学关注细节教师必定成功教师年度校课题研究提出聚焦课堂关注细节口号课堂教学效性切入常态课做起夯实课题研讨课通备课――课例展示――集体评课诊课――教学效益反思体化程断改进教学方式方法化教学新理念提升课堂教学效
聚焦课堂关注细节教学研讨中教研组立足课堂发现问题切入点分析问题关注点解决问题终极目标探索提练简洁活力扎实效课堂教学模式例数学课题课异构教时三年级林玉珍老师讲什周长课整堂课学生学气氛活跃学生始终什周长概念准确表述建立实际意义认识研讨堂时课题组抓住问题分析造成问题原通研讨家认问题焦点教师概念表述没准确定位时变换说法学生明确概念信息通进步讨寻找出解决问题办法：开始进入周长概念学时教师语言表述力求清晰准确始终围绕概念学二教中计江玲老师避免教中问题取较课堂教学效果事课题组钟莉莉老师说课题研究解决年教学中困惑豁然开朗聚焦课堂关注细节课题
研究真正指导教师课堂教学促进教师专业素质发展研讨活动中力图营造种宽松谐坦露开放文话环境问题探讨中引发教师突积极互动中撩拨教师心智帮助教师已认知信念解构催生出新教育实践智慧努力教师感受研究带快乐职业成幸福
2课异构三教三评研究方式教师优势互补智慧享
课异构三教三评校学期语数英三科课题研究采取研究方式1018课次种教研方式集智研课仅执教教师组成员享验教训利教师教材深层理解握班课培养教师课堂应变力真实暴露出教学中存真正问题学科教师间教学优势互补智慧享促进骨干作发挥新教师成长青年教师康忠吕英关注细节重塑课堂三教三评活动中脱颖出代表学校参加区体育语文优质课竞赛获评
3时整理研究成果促进教师科研水迈新台阶
课题研究程中材料收集整理分析关重环效收集积累课题研究相关材料做课题研究前提保障课题研究中校注重材料积累采 课题材料档案盒办法研究程中相关材料时收集整理例课题研究前期收集学课题相关联背景资料撰写课题研究方案阶段实验计划课题研究程中撰写课题研究体会心收集整理典型案课题研究取成效证准备课题活动事记……
通建立课题材料档案盒校课题研究条紊进行教师课题研究意识牢固建立
课题研究程理更加深入效时教师教科研理实践水走新台阶……
三抓常规理促学校教学质量提高
XX年春季期末调研考试校断提高教学质量秋季学期重锤出击六年级抓两头促中间年级抓养成教育重培养学生良学惯行惯六年级抓教学质量重学生时学效果检测校教务处龙头落实教学常规理实实抓常规促进学校教学质量提高采取措施：
1领导蹲点：校长书记教学副校长部门负责分蹲点年级教研组指导课堂教学参单元质量分析教研活动
2加强家校联系：
(1)建立家校联系学生语文数学英语天作业求通联系传递家长取家长支持督导(2)召开16家长会分析学生现状提出预期目标说明提高学生学成绩措施家长达成识争取家长支持
3落实教学常规：
(1)备课 集体备课备课相结合月开展两次集体备课中心发言明确单元重点难点探讨突出重点突破难点策略方法中心发言提出观点组员补充充分发挥集体智慧时利空课放学时间进行集体探讨研究章
节重难点教学中困惑倡导教师学通网络书籍等途径广泛阅读优秀教学案例取长建议50岁老师写详案
(2)课 教师保证节课效率准备课课堂中培养学生合作探究学力学轻松快乐学生学会会学转变学学转变提高学生学性学效率年青教师动验教师学听示范课吸收验做法快成长教研员学校领导等听课评课指导教师提高教学水
(3)作业批改 教师做学生作业全批全改精批精改困难学生作业量面批天作业天完成批改学生改错题教师定复批作业批改中学生养成认真书写惯乱画写工整格式规范条理清晰进步树立起学信心促进教学质量提高
(4)辅导 利早晚时间紧紧抓住提优补差两环节方面加强双基训练学困生辅导方面学余力学生充分吃饱断保持提升合格率优秀率教师激励表扬方法学生学中展开竞争学生发展进生予更关心制定暂差生计划建立暂差生踪档案做课堂提问课关心班中存进生转化问题予足够重视指导
(5)考试 抓次单元测试次测评位教师认真做项分析总结失败原找准切入点找出教学中存问题时落实补差调动学生学积极性提高学生学成绩次考试试卷学生家长见面家长签署意见学生教师
试卷家长沟通意见次考试教师试卷进行讲评求学生试卷改错教师收复批
单元考试星期阅卷质量分析完毕期中进行调考交换监考流水阅卷观察教学效果效果时时回头找原始终教学效果联系起
(6)教研 解学生差什方解教师教学差里针具体情况确定研究题通课异构集中讨体研究学期解决问题时教研中提升教师课堂教学水促进教师专业发展
(7)评价 提倡种形式评价
4开展丰富彩教学活动竞赛：
教师层面：开展研讨课学生层面：语文 词语盘点拼成语接龙古诗鉴赏朗读赛演讲赛英语 单词记忆手数学 口算赛应题竞赛
通措施实施教师学生质量意识逐步提升时更重教师学生学效果反思课堂教学日常教育断中总结积累验相互交流学生教师断进步中享受努力工作学带成功乐趣
总XX年镇镜山学教育教学工作少浮躁实工作重点突出程序明简单中见成效显涵：简简单单抓教育实实促发展
学教科研工作总结
学教科研工作总结（2） | 返回目录
镇镜山学教育教学工作突出三关键词：养成教育课题研究教学质量：养成教育抓手形成学生良惯课题研究先导提升教师专业素质教学质量重点提高学校办学水工作理念：简简单单抓教育实实促发展具体工作总结：
抓专项训练促学生良惯形成
秋季学期zjs学迁入新校址校容校貌变化教育提供契机学校结合学生实际分阶段落实升旗队列训练路队训练型集会楼两操训练课堂常规文明礼仪等开展争创文明班级文明少年手拉手文明起走等活动做月题针性年级学生进行行惯养成教育外认真抓教育――训练――评价三环节教育基础评价中激励激励中校正学生严格理增强学生觉性相结合实行班级理量化考核日公示制采题班会队会专题知识讲座国旗讲话法制教育等种形式利宣传栏黑板报广播站等进行舆导宣传事渲染育氛围学生进行养成教育严格序专项训练序列化育活动浓厚育氛围促进学生良惯形成天放学学生排着整齐路队走出校门走斜坡时守校外家长竖起拇指连夸学学生惯
二抓课题研究促教师专业素质提升
课题研究快速提升教师专业素质重途径校课题研究作教育教学工作重点课堂教学载体通课题研究解决教学实际问题提高教师课堂教学水提升教师专业素质促进全体学生发展着重抓三课题：校级语文课题新形式阅读教学中词语教学研究市级数学课题学数学课堂教学效果研究市级英语课题
学英语星级评价三课题点带面规范学校课题研究全校范围营造积极学氛围教师研究中享受幸福享受智慧带快乐
1聚焦课堂关注细节催生教师新教育实践智慧
枝叶世界关注细节教学必定成功教学关注细节教师必定成功教师年度校课题研究提出聚焦课堂关注细节口号课堂教学效性切入常态课做起夯实课题研讨课通备课――课例展示――集体评课诊课――教学效益反思体化程断改进教学方式方法化教学新理念提升课堂教学效
聚焦课堂关注细节教学研讨中教研组立足课堂发现问题切入点分析问题关注点解决问题终极目标探索提练简洁活力扎实效课堂教学模式例数学课题课异构教时三年级林玉珍老师讲什周长课整堂课学生学气氛活跃学生始终什周长概念准确表述建立实际意义认识研讨堂时课题组抓住问题分析造成问题原通研讨家认问题焦点教师概念表述没准确定位时变换说法学生明确概念信息通进步讨寻找出解决问题办法：开始进入周长概念学时教师语言表述力求清晰准确始终围绕概念学二教中计江玲老师避免教中问题取较课堂教学效果事课题组钟莉莉老师说课题研究解决年教学中困惑豁然开朗聚焦课堂关注细节课题研究真正指导教师课堂教学促进教师专业素质发展研讨活动中力图营造种宽松谐坦露开放文话环境问题探讨中引发教师突积极互动中撩拨教师心智帮助教师已认知信念解构催生出新教育实践智慧努力教师感受研究带快乐职业成幸福
2课异构三教三评研究方式教师优势互补智慧享
课异构三教三评校学期语数英三科课题研究采取研究方式1018课次种教研方式集智研课仅执教教师组成员享验教训利教师教材深层理解握班课培养教师课堂应变力真实暴露出教学中存真正问题学科教师间教学优势互补智慧享促进骨干作发挥新教师成长青年教师康忠吕英关注细节重塑课堂三教三评活动中脱颖出代表学校参加区体育语文优质课竞赛获评
3时整理研究成果促进教师科研水迈新台阶
课题研究程中材料收集整理分析关重环效收集积累课题研究相关材料做课题研究前提保障课题研究中校注重材料积累采 课题材料档案盒办法研究程中相关材料时收集整理例课题研究前期收集学课题相关联背景资料撰写课题研究方案阶段实验计划课题研究程中撰写课题研究体会心收集整理典型案课题研究取成效证准备课题活动事记……
通建立课题材料档案盒校课题研究条紊进行教师课题研究意识牢固建立课题研究程理更加深入效时教师教科研理实践水走新台阶……
三抓常规理促学校教学质量提高
春季期末调研考试校断提高教学质量秋季学期重锤出击六年级抓两头促中间年级抓养成教育重培养学生良学惯行惯六年级抓教学质量重学生时学效果检测校教务处龙头落实教学常规理实实抓常规促进学校教学质量提高采取措施：
1领导蹲点：校长书记教学副校长部门负责分蹲点年级教研组指导课堂教学参单元质量分析教研活动
2加强家校联系：
（1）建立家校联系学生语文数学英语天作业求通联系传递家长取家长支持督导（2）召开16家长会分析学生现状提出预期目标说明提高学生学成绩措施家长达成识争取家长支持
3落实教学常规：
（1）备课 集体备课备课相结合月开展两次集体备课中心发言明确单元重点难点探讨突出重点突破难点策略方法中心发言提出观点组员补充充分发挥集体智慧时利空课放学时间进行集体探讨研究章节重难点教学中困惑倡导教师学通网络书籍等途径广泛阅读优秀教学案例取长建议50岁老师写详案
（2）课 教师保证节课效率准备课课堂中培养学生合作探究学力
学轻松快乐学生学会会学转变学学转变提高学生学性学效率年青教师动验教师学听示范课吸收验做法快成长教研员学校领导等听课评课指导教师提高教学水
（3）作业批改 教师做学生作业全批全改精批精改困难学生作业量面批天作业天完成批改学生改错题教师定复批作业批改中学生养成认真书写惯乱画写工整格式规范条理清晰进步树立起学信心促进教学质量提高
（4）辅导 利早晚时间紧紧抓住提优补差两环节方面加强双基训练学困生辅导方面学余力学生充分吃饱断保持提升合格率优秀率教师激励表扬方法学生学中展开竞争学生发展进生予更关心制定暂差生计划建立暂差生踪档案做课堂提问课关心班中存进生转化问题予足够重视指导
（5）考试 抓次单元测试次测评位教师认真做项分析总结失败原找准切入点找出教学中存问题时落实补差调动学生学积极性提高学生学成绩次考试试卷学生家长见面家长签署意见学生教师试卷家长沟通意见次考试教师试卷进行讲评求学生试卷改错教师收复批
单元考试星期阅卷质量分析完毕期中进行调考交换监考流水阅卷观察教学效果效果时时回头找原始终教学效果联系起
（6）教研 解学生差什方解教师教学差里针具体情况确定研究题通课异构集中讨体研究学期解决问题时教研中提升教师课堂教学水促进教师专业发展
（7）评价 提倡种形式评价
4开展丰富彩教学活动竞赛：
教师层面：开展研讨课学生层面：语文 词语盘点拼成语接龙古诗鉴赏朗读赛演讲赛英语 单词记忆手数学 口算赛应题竞赛
通措施实施教师学生质量意识逐步提升时更重教师学生学效果反思课堂教学日常教育断中总结积累验相互交流学生教师断进步中享受努力工作学带成功乐趣
总镇镜山学教育教学工作少浮躁实工作重点突出程序明简单中见成效显涵：简简单单抓教育实实促发展
学教科研工作总结
学教科研工作总结（3） | 返回目录
学期校三代表重思想科学发展观指导紧紧围绕区教育局提出工作重点学校发展方全体教师努力力开展教育创新努力发展教师专业水积极探索提高效课堂途径断丰富学校涵文化力推进素质教育努力提高教育教学质量
实践中提高教师学生中心意识逐步形成稳定科学教科研效策略现做法总结：
学期开展工作回顾
（）继续做教学常规建设提高课堂教学效性
1抓教学常规理确保教学工作序进行
学期继续广州市教学质量评价标准柯木i学课堂教学常规作日常教学工作基求工作重点科组理单位科实行科组长负责制科组长学校教学工作框架教学中环节求动态具体化做规范理充分发挥教师特长提高构建教师教学特色意识教学中优化程理重视学生学程学效率教会学生学思考问题方法评价时注重学生进步程度
2建立课构课异构课例研讨活动机制行政听课科组教研听课载体全体行政周第三节班听课分两组进行听课听课程中课教师课录制教导处专门建立互助角享文件夹分学科教师子文件夹教师完课找听课老师评课完成写反思形成新教学设计原教学设计初稿评课第二稿反思课课件等材料放文件夹时组书面形式课老师提出优点建议提高课例研讨质量积累线教师基础资源促进教师专业发展奠定良基础二科组学期安排两次学方法教学题研究象课构活动 开展课题导模式基础探索方法题研究容课异构课构模式课异构课构教学模式注入新涵
3构建互助学台引领教师互助中成长
学期继续鼓励教师参加科研组织3+7校际联盟中衔接等互助团体勇承担团体工作校科组教研单位发挥科组教师力量进行教学设计教学组织学困生辅导等互助行动教师专业发展采行政―科组―骨干教师―新手教师行政踪辅导模式
（二）加强课堂教学学诊断研究深化课程改革
4问题研究课堂教学
教师备课实施课堂教学时提高提问意识力根班学生实际情况设置级问题问题导采启发式教学通问题引导学生动学动思考创新思考培养兴趣发展高级思维设置问题时认真研究问题效性针性通问题引导学生动学发展高级思维
5确实落实二教学模式
教师实施课堂教学时数教师贯彻精讲练原创造机会学生参活动中体验运知识讲课总时间般控制1518分钟课堂实施学生讨学活动堂训练师生纳整理知识规律等求课堂结束前五分钟左右时间学生质疑布置预作业课拓展重点识记分层探究练等需加强
6做测试结果分析时查漏补缺
学期求英语语文教学质量精细测评价系统数学精细分析表成绩通系统统计分析针问题提出解决具体策略重点期前期中期末测试测试结果进行精细测评分析分析报告交教导处m盘相应文件夹里针次分析结果设计相应梯级练组织学生知识进行巩固提高
（三）加强课题研究构建理联系实际机制
7学期学校求课题实验员课题研究融入课堂教学中课题研究草根化常规化课题研究真正促进教师专业发展转变教师理念提高课堂教学效性
年度朱越强老师负责市青年专项课题校课程开发促进教学工作机制研究9月份结题现正开展级类课题：天河区般课题2项天河重点课题1项广州市子课题1项天河区课题10项天河区项目研究2项国家级项目研究2项正进行结题刺阶段2学期开展较：通moodle学卷促进学生谈生活学作息时间口语交际力实践研究（黄艳芬负责）数学语言表述100加减法计算方法（ 徐春霞负责）学四年级纸袋装饰教学策略研究（陈煜静负责）学五年级英语数化游戏教学策略研究（贺元红负责）学四年级语文册概括文章容教学策略研究（罗翠兰负责）学五年级记叙文话描写策略研究（肖冬梅负责）天河区重点课题国际背景培养学高年级英语学科素养策略研究（杨运娇负责）课题合约定进行开题程研究相关资料整理课题拍摄研究课例正准备撰写结题报告
（四）
8继续贯彻减负精神提高课堂教学效率
学校高度重视学生课业负担问题科教师继续贯彻教育部关减轻学生课业负担规定严格控制学生作业量坚决教育局规定作业量时限布置作业学科间注意协调作业总量科课外作业总量(包括预)二年级留书面家庭作业三四年级书面家庭作业超半时五六年级控制1时书面作业休日布置动脑动手书面实践相结合课外作业体现活动性趣味性丰富性相结合原留学生充分学空间
9赛促研促进教师专业发展
年校教师积极参加广州市计算机媒体教育软件赛项活动中区市省全国级教育部门举行赛区赛中提交10件作品中徐春霞老师作品获广州市广东省等奖陈启炎老师作品获广州市广东省二等奖全国三等奖电子书包实验基保持周2节常规课半年英语科课例获二等奖三等奖优秀奖二 科学科获plt作品评三等奖优秀奖数学科获三等奖优秀奖四教师参加赛突破口进步梳理知识结构提升理念增强整合运知识力
二存问题展
1继续开展项目学活动
（projectbased learning pbl）研究性学中常种学方式基项目学通专题综合学科学知识安排围绕专题真实学务合作学环境设计实施系列研究活动通作品呈现进行表达交流学生仅学解决问题知识技获应知识力
信息技术环境强调信息技术项目学中作搜寻信息知识工具处理分析信息工具表达思想知识工具交流传播信息知识工具强调应媒体（整合文图形视频动画声音等种媒体）呈现传播项目学学成果（作品）学生项目学活动媒体作品创作程中发展研究（explore）表达（express）交流（exchange）力通项目学促进帮助教师转变教学方式学生学方式学生中心培养学生持续发展力
学期重点开展科学科项目学研究时数学英语科开展信息技术环境资源运研究活动
2教师教学方式转变课例研讨突破口
继续开展课例研讨进步拓展课例研讨促进课堂教学教师专业发展功教学设计课例反思等资源传篱笆桩助更高层次专家老师帮助提高完成程序该课教师回认真分析提建议达逐类旁通目集累优化资源接教师作参考鉴
3提高课堂教学效性科组重点做根目标教学重难点进行设置环节问题研究教学活动中进行三级设问分级布置练分级布置课外拓展活动探索
4二课堂教学模式教师教学中精讲练课堂时间学生保证学生足够时间体验消化教师讲解知识求学科根课型意识运
5学期周第三节继续安排行政班听课解线教学解线教师教学水教学方法解位教师教学工作中需什帮助便更利指导决策
6赛促研继续组织教师参加教育行政部门组织项赛参加赛突破口进步梳理知识结构提升理念增强整合运知识力
7进步加强科研课题研究指导监督工作引领课题研究课堂教学相结合提高研究实效性
8探索问题导读书活动开展师生精读书活动教师解书容需设置干问题学生带着教师拟定问题阅读提升读书兴趣效率
9根课堂教学需制定种基操作实施标准分写评价标准阅读指导手册作业标准课堂听课评价表欠交作业通知书等进步规范学校发展
10做前测工作促进学生迅速进入学状态
学期继续全校学生进行开学前测试检验寒假学效果加快进入学状态求学期教老师2月10日前出试题出提交朱越强邮箱 命名（年级+科目+姓名）便教导处审核安排统印刷难度针性题量参考学期末考试情况（三年级语文调整出题策略）具体负责分工科组长全权负责请位老师
高度负责认真细致态度质量时完成次测试科长全权负责位老师务必配合学校工作
回顾学期工作项工作全体扎扎实实步步理念方法力完成全体教师努力结果面学期工作充满机遇挑战希全体教师级教育部分学校领导带领紧抓机遇心迎难锐意进取开拓创新力争新年更突破
学教科研年终工作总结范文
学教科研工作总结（4） | 返回目录
学期校三代表重思想科学发展观指导紧紧围绕区教育局提出工作重点学校发展方全体教师努力力开展教育创新努力发展教师专业水积极探索提高效课堂途径断丰富学校涵文化力推进素质教育努力提高教育教学质量
实践中提高教师学生中心意识逐步形成稳定科学教科研效策略现做法总结：
学期开展工作回顾
()继续做教学常规建设提高课堂教学效性
1抓教学常规理确保教学工作序进行
学期继续广州市教学质量评价标准柯木i学课堂教学常规作日常教学工作基求工作重点科组理单位科实行科组长负责制科组长学校教学工作框架教学中
环节求动态具体化做规范理充分发挥教师特长提高构建教师教学特色意识教学中优化程理重视学生学程学效率教会学生学思考问题方法评价时注重学生进步程度
2建立课构课异构课例研讨活动机制行政听课科组教研听课载体全体行政周第三节班听课分两组进行听课听课程中课教师课录制教导处专门建立互助角享文件夹分学科教师子文件夹教师完课找听课老师评课完成写反思形成新教学设计原教学设计初稿评课第二稿反思课课件等材料放文件夹时组书面形式课老师提出优点建议提高课例研讨质量积累线教师基础资源促进教师专业发展奠定良基础二科组学期安排两次学方法教学题研究象课构活动
开展课题导模式基础探索方法题研究容课异构课构模式课异构课构教学模式注入新涵
3构建互助学台引领教师互助中成长
学期继续鼓励教师参加科研组织3+7校际联盟中衔接等互助团体勇承担团体工作校科组教研单位发挥科组教师力量进行教学设计教学组织学困生辅导等互助行动教师专业发展采行政—科组—骨干教师—新手教师行政踪辅导模式
工作总结
(二)加强课堂教学学诊断研究深化课程改革
4问题研究课堂教学
教师备课实施课堂教学时提高提问意识力根班学生实际情况设置级问题问题导采启发式教学通问题引导学生动学动思考创新思考培养兴趣发展高级思维设置问题时认真研究问题效性针性通问题引导学生动学发展高级思维
5确实落实二教学模式
教师实施课堂教学时数教师贯彻精讲练原创造机会学生参活动中体验运知识讲课总时间般控制1518分钟课堂实施学生讨学活动堂训练师生纳整理知识规律等求课堂结束前五分钟左右时间学生质疑布置预作业课拓展重点识记分层探究练等需加强
6做测试结果分析时查漏补缺
学期求英语语文教学质量精细测评价系统数学精细分析表成绩通系统统计分析针问题提出解决具体策略重点期前期中期末测试测试结果进行精细测评分析分析报告交教导处m盘相应文件夹里针次分析结果设计相应梯级练组织学生知识进行巩固提高
(三)加强课题研究构建理联系实际机制
7学期学校求课题实验员课题研究融入课堂教学中课题研究草根化常规化课题研究真正促进教师专业发展转变教师理念提高课堂教学效性
年度朱越强老师负责市青年专项课题校课程开发促进教学工作机制研究9月份结题现正开展级类课题：天河区般课题2项天河重点课题1项广州市子课题1项天河区课题10项天河区项目研究2项国家级项目研究2项正进行结题刺阶段2学期开展较：通moodle学卷促进学生谈生活学作息时间口语交际力实践研究(黄艳芬负责)数学语言表述100加减法计算方法( 徐春霞负责)学四年级纸袋装饰教学策略研究(陈煜静负责)学五年级英语数化游戏教学策略研究(贺元红负责)学四年级语文册概括文章容教学策略研究(罗翠兰负责)学五年级记叙文话描写策略研究(肖冬梅负责)天河区重点课题国际背景培养学高年级英语学科素养策略研究(杨运娇负责)课题合约定进行开题程研究相关资料整理课题拍摄研究课例正准备撰写结题报告
(四)
8继续贯彻减负精神提高课堂教学效率
学校高度重视学生课业负担问题科教师继续贯彻教育部关减轻学生课业负担规定严格控制学生作业量坚决教育局规定作业量时限布置作业学科间注意协调作业总量科课外作业总量(包括预)二年级留书面家庭作业三四年级书面家庭作业超半时五六年级控制1时书面作业休日布置动脑动手书面实践相结合课外作业体现活动性趣味性丰富性相结合原留学生充分学空间
9赛促研促进教师专业发展
年校教师积极参加广州市计算机媒体教育软件赛项活动中区市省全国级教育部门举行赛区赛中提交10件作品中徐春霞老师作品获广州市广东省等奖陈启炎老师作品获广州市广东省二等奖全国三等奖电子书包实验基保持周2节常规课半年英语科课例获二等奖三等奖优秀奖二
科学科获plt作品评三等奖优秀奖数学科获三等奖优秀奖四教师参加赛突破口进步梳理知识结构提升理念增强整合运知识力
二存问题展
1继续开展项目学活动
(projectbased learning pbl)研究性学中常种学方式基项目学通专题综合学科学知识安排围绕专题真实学务合作学环境设计实施系列研究活动通作品呈现进行表达交流学生仅学解决问题知识技获应知识力
信息技术环境强调信息技术项目学中作搜寻信息知识工具处理分析信息工具表达思想知识工具交流传播信息知识工具强调应媒体(整合文图形视频动画声音等种媒体)呈现传播项目学学成果(作品)学生项目学活动媒体作品创作程中发展研究(explore)表达(express)交流(exchange)力通项目学促进帮助教师转变教学方式学生学方式学生中心培养学生持续发展力
学期重点开展科学科项目学研究时数学英语科开展信息技术环境资源运研究活动
2教师教学方式转变课例研讨突破口
继续开展课例研讨进步拓展课例研讨促进课堂教学教师专业发展功教学设计课例反思等资源传篱笆桩助更高层次专家老师帮助提高完成程序该课教师回认真分析提建议达逐类旁通目集累优化资源接教师作参考鉴
3提高课堂教学效性科组重点做根目标教学重难点进行设置环节问题研究教学活动中进行三级设问分级布置练分级布置课外拓展活动探索
4二课堂教学模式教师教学中精讲练课堂时间学生保证学生足够时间体验消化教师讲解知识求学科根课型意识运
5学期周第三节继续安排行政班听课解线教学解线教师教学水教学方法解位教师教学工作中需什帮助便更利指导决策
6赛促研继续组织教师参加教育行政部门组织项赛参加赛突破口进步梳理知识结构提升理念增强整合运知识力
7进步加强科研课题研究指导监督工作引领课题研究课堂教学相结合提高研究实效性
8探索问题导读书活动开展师生精读书活动教师解书容需设置干问题学生带着教师拟定问题阅读提升读书兴趣效率
9根课堂教学需制定种基操作实施标准分写评价标准阅读指导手册作业标准课堂听课评价表欠交作业通知书等进步规范学校发展
10做前测工作促进学生迅速进入学状态
学期继续全校学生进行开学前测试检验寒假学效果加快进入学状态求学期教老师2月10日前出试题出提交朱越强邮箱50xx742@xx命名(年级+科目+姓名)便教导处审核安排统印刷难度针性题量参考学期末考试情况(三年级语文调整出题策略)具体负责分工科组长全权负责请位老师高度负责认真细致态度质量时完成次测试科长全权负责位老师务必配合学校工作
回顾学期工作项工作全体扎扎实实步步理念方法力完成全体教师努力结果面学期工作充满机遇挑战希全体教师级教育部分学校领导带领紧抓机遇心迎难锐意进取开拓创新力争新年更突破
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