2018高三教学工作总结3篇
文目录
1 2018高三教学工作总结
2 高三教学工作总结
3 高三教学工作总结
年高三教学结束感觉收获颇中成功喜悦教学策略路带验教训现年心体会写积累验者提供参考
组建合理教师队伍转变教师常规教学观念
05级教师队伍基04级教师队伍模式第二次摸底考试加入文综理综老师定程度弥补学生文理知识缺陷文综理综加入较晚基力文综理综周次集体备课教师间沟通够深入影响备考效率
认应高三开始轮复中加入文综理综复轮复结束基力组独教学样弥补学生知识缺陷改变老师带备考效率降问题时求位教师转变观点置基力教师位老认某科教师位教师学专业知识互相取长补短教师教学时断充电拓宽知识面成面手全手知时日常生活工作中渊博知识赢学生良形象影响学生
教师教学思路更新观念传统教学注重知识传授忽视知识生活中应学生学
知识法应生活中时教学紧密结合学生实际学知识解决生活实际问题渗透基力思想
二指导学生正确基力测试
学生基力两种常见态度种认基力副科高三学时间太宝贵舍出时间复直接放弃基力60分时考少算少时间学科弥补部分第二种认基力考试题较简单通学科功夫考明显高分弥学科足
实两种态度正确高考中基力设置旨体现新课改精神促高中学校课程开全开足保证学生全面发展性化发展基力学科理没区分度然知识面较宽知识难度学生重视门课学注意联系生活实际掌握相关答题技巧考试中取较理想成绩高高二学生应该提前想步变年备考三年备考学校设学科应该认真学认学科副科爱重视高三头补基础知识太浪费时间种社会实践活动积极参加认真门课程学生终身发展益
三合理安排精心计划
没计划工作盲目合理安排复进度计划十分重整高三复程般分四阶段：
第阶段分专业复阶段（约4月第二次摸底考试前）阶段般音体美技教
师指导学生进行艺术体育健康技术领域基础知识复教师分文理分进行文社会科学生活方面基础知识运复指导期间两周次正规考试针学生实际水拼盘式综合模拟题全批全改
第二阶段热门重点话题专题复阶段（约2月）教师调查讨分析提前筛选重热门话题奥运会源问题环保问题航天探月青藏铁路少数民族爱滋病健康交通安全……然话题做题角度专业拟定搜集题目进行专题训练逐步贴高考阶段应社会实践活动方面容加进两周次模拟考试必少试题质量高套题全批全改
第三阶段综合仿真训练阶段（约2月包括回基础）高考题形式组织试题进行仿真训练教师搜集量题进行精心筛选充分利模拟试题编写题目非常重时阶段注意学生进行答题规范性训练基力采取网阅卷形式书写迹潦草体太造成网显示清造成失分必须学生进行教育养成规范认真书写惯问答题进行语言规范逻辑科学方面训练量减少会答答明白造成失分出定时间回基础整理反思做题高考达付佳状态
四重视综合实践活动教学
种考试高考综合实践活动部分题目明显学生薄弱环节针情况采模拟方式学生体验活动中环节技类学科问题学生没定实践验定技训练难理解题目材料情境难解决问题类问题求教师量生活验传导学生实际教学中需教
师引导学生模拟想象某程历学生合理推理教师时引导完善模拟程考试训练中综合实践活动类题目更应该重视适做练题进行较详细讲解教学程中教师应该引导学生做心留意生活关心身边发生事情关心国际国事生活中注意运学科技知识文社会方面知识身边社会出现事物年度高三教学粗浅认识仅供行参考
高三教学工作总结
2018高三教学工作总结（2） | 返回目录
年高三教学结束感觉收获颇中成功喜悦教学策略路带验教训现年心体会写积累验者提供参考
组建合理教师队伍转变教师常规教学观念
05级教师队伍基04级教师队伍模式第二次摸底考试加入文综理综老师定程度弥补学生文理知识缺陷文综理综加入较晚基力文综理综周次集体备课教师间沟通够深入影响备考效率
认应高三开始轮复中加入文综理综复轮复结束基力组独教学样弥补学生知识缺陷改变老师带备考效率降问题时求位教师转变观点置基力教师位老认某科教师位教师学专业知识互相取长补短教师教学时断充电拓宽知识面成面手全手知
时日常生活工作中渊博知识赢学生良形象影响学生
教师教学思路更新观念传统教学注重知识传授忽视知识生活中应学生学知识法应生活中时教学紧密结合学生实际学知识解决生活实际问题渗透基力思想
二指导学生正确基力测试
学生基力两种常见态度种认基力副科高三学时间太宝贵舍出时间复直接放弃基力60分时考少算少时间学科弥补部分第二种认基力考试题较简单通学科功夫考明显高分弥学科足
实两种态度正确高考中基力设置旨体现新课改精神促高中学校课程开全开足保证学生全面发展性化发展基力学科理没区分度然知识面较宽知识难度学生重视门课学注意联系生活实际掌握相关答题技巧考试中取较理想成绩高高二学生应该提前想步变年备考三年备考学校设学科应该认真学认学科副科爱重视高三头补基础知识太浪费时间种社会实践活动积极参加认真门课程学生终身发展益
三合理安排精心计划
没计划工作盲目合理安排复进度计划十分重整高三复程般分四阶段：
第阶段分专业复阶段（约4月第二次摸底考试前）阶段般音体美技教师指导学生进行艺术体育健康技术领域基础知识复教师分文理分进行文社会科学生活方面基础知识运复指导期间两周次正规考试针学生实际水拼盘式综合模拟题全批全改
第二阶段热门重点话题专题复阶段（约2月）教师调查讨分析提前筛选重热门话题奥运会源问题环保问题航天探月青藏铁路少数民族爱滋病健康交通安全……然话题做题角度专业拟定搜集题目进行专题训练逐步贴高考阶段应社会实践活动方面容加进两周次模拟考试必少试题质量高套题全批全改
第三阶段综合仿真训练阶段（约2月包括回基础）高考题形式组织试题进行仿真训练教师搜集量题进行精心筛选充分利模拟试题编写题目非常重时阶段注意学生进行答题规范性训练基力采取网阅卷形式书写迹潦草体太造成网显示清造成失分必须学生进行教育养成规范认真书写惯问答题进行语言规范逻辑科学方面训练量减少会答答明白造成失分出定时间回基础整理反思做题高考达付佳状态
四重视综合实践活动教学
种考试高考综合实践活动部分题目明显学生薄弱环节针情况采模拟方式学生体验活动中环节技类学科问题学生没定实践验定技训练难理解题目材料情境难解决问题类问题求教师量生活验传导学生实际教学中需教师引导学生模拟想象某程历学生合理推理教师时引导完善模拟程考试训练中综合实践活动类题目更应该重视适做练题进行较详细讲解教学程中教师应该引导学生做心留意生活关心身边发生事情关心国际国事生活中注意运学科技知识文社会方面知识身边社会出现事物年度高三教学粗浅认识仅供行参考
高三教学工作总结
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基情况
期担高三256班259班260班政治课教学务中256班美术特长班259班260班文化班教班级学生总165学期认真备课课时批改作业讲评作业做课辅导工作认真研究高考考纲高考试题探索高考动期进行月考两次周考四次郴州区质量监测四次做次考试试卷分析讲评学生成绩次次进步严格求学生尊重学生发扬教学民学生学学会知识更学会做学生走社会坚实基础断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务现期教学工作中验体会总结
二验体会
第搞高三复关键节课
课堂教学渠道想提高教学成绩定课堂45分钟质量保证课堂教学质量呢 关键备课俗话说台分钟台十年确高考涉知识面广求考生理解力强尤政治科目时代性更强求教师课前认真备课阅读量资料充实教材容学生时间紧迫教师限时间知识传授学生学生理解掌握精选材料查资料全部倒学生否会增加学生学负担学效果会适反次精讲高三复重复学容学生点似懂非懂没新鲜感爱听教师绝局限书知识抓书抓重点更联系生活联系时事注重知识间联系学科综合学科间综合学生形成知识体系灵活运知识分析材料提高解题力
第二搞高三复应注重精练
高三复时般课课题练单元关测试月月考试通加强训练方面巩固知识方面提高做题速度适应高考高三时资料试卷等五花八门眼花缭乱需教师精选材料试题根学生学实际针性练学生题海淹没
第三搞高三复关心学生
俗话说亲师信道高三学生样高三学生学非常紧张难免心理身体方面会出现问题情绪紧张缺乏信心疲劳等需教师常深入学生解疾苦关心生活进行心灵沟通时解决存问题教学针性教师学生中亲力教学效果会事半功倍
第四搞高三复集体备课重
高三整体高三复需统备课统进度统资料尤学科教师应常起研究教学提高整体成绩
三努力方
年高三教学然收获少存足方没形成套完整教学思路专题复方面钻够深理总结欠缺
教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天贡献力量
高三教学工作总结
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回顾年高三工作更加深切体会目标意识团队意识高三质量根
学校职部门直接指导校全体高三师生牢固树立目标意识质量意识突出重点讲求效益协作战懈追求校20xx年普通高校招生考试取建校历史性特丰收：中校高考总分600分考生34名普通类高考科达线数356名超额完成市教育局达高考预测目标66名超目标完成绝数列居全市高中首外体育音乐美术等科达线30年里围绕课题做工作：
充分挖掘潜力形成教学合力
1弘扬敬业精神激发高三教师干劲届高三教师年龄结构偏年轻针队伍年轻化特点认年轻固然验足劣势年轻更许积极素年轻否干出成绩关键敬业精神工作着力点放教师敬业精神培养通种途径手段年轻老师懂目前工作成关系老带新新促老
2强化目标理形成奋发动力学校高三年级目标渗透时教育教学环节分解目标时帮助高三教师分析目标达成性寻找目标达成佳途径通系列考核机制加强化极增强全体高三师生责感驱力次型考试高三年级班达标率教师学科成绩高考目标年级会议通报蹲点干部更围绕目标做量工作目标明确措施位XX年高考中绝数班级取程度进步
3加强沟通交流建构谐协作关系教育实质心心碰撞学校高三年级组十分重视凝聚心工作始终保持高三师生密切接触发现苗头性问题便帮助认真剖析原耐心细致做说服教育工作程度钝化矛盾增进干群间师生间彼理解信校长室位志精力投放高三高三教室教师办公室高三学生谈心高三教师交流整年竞争压力理力度强整高三年级始终谐群体心齐泰山移谐生发出生产力难估量
4树立高考信心调动学生学状态首先学校范围营造环境定期更换横幅标语牌次高三年级认真搞高考专题宣传定期介绍高考信息名校动态班级部通周题班会高考专栏学生目标表竞争手较表高考倒计时等形式
强化高三竞争意识进步调动学生状态十分重视学生理想前途成成材诚信心理健康等教育努力培养学生勤奋攻读拼搏进取精神激发学生学兴趣树立高考争胜信心
外中转优工作学常规理年级考勤等方面断进行新探索尝试作出积极努力收良效果
二努力提高课质量追求复效益
1严格执行课程计划确保教学进度严肃性高三年级明确学期教学计划基础高三起始阶段实行备课组周备课制教学案体化长计划短安排机结合体现学期教学连贯性体现阶段教学灵活性
2准确定位复难度提高课堂复针性界生群体作高考复象根界生知识结构力层次设计课堂教学片面追求高难尖夯实基础前提逐步提高力求突出重点突破难点
3断优化课堂结构力促课堂质量效性首先针复课特点明确复思路构建二轮复四合课堂模式：力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固力训练做轮复基础排查出学生考点缺陷针性进行强化训练试卷讲评做错误率统计错误原分析基础进行讲评讲评象明确定位中转优学生评讲效果衡量标准中转优学生没真正搞懂整理消化首先确保学科堂消化时间错误率较高题目定时间长度变形形式进行纠错巩固训练时学科周练中予体现
次严格规范课堂教学行努力提高课堂效益方面教研室指导性意见关求细化落实形成学校部课堂教学细方面加听课力度实行课堂质量考评制度
4狠抓集体备课增强教学流程协作性力倡导组合作强力推行教学资源网络享制方面牢牢抓住集体备课基础环节备课组集体智慧教师刻苦钻研机结合通示范课研究课组互听课等形式引导高三教师取长补短提高方面托学校现现代化教学设备求位老师做教学资源信息化公开化程度解决青年教师验足问题提高教学质量缩短青年教师成长周期
外高度重视文化课时十分重视音体美专业高考队伍理明确规定专业课求实行专业文化体化理程考核结果考核紧密结合起专业考生专业文化两方面齐头进
三切实做题文章发挥训练功
1实行 水岸制提高练质量学校年级部明确求位高三教师周必须完成规定水作业量完成情况纳入月度业务检查水岸教师做题选题加强选题工作理明确规定练材料搬现成资料必须专筛选备课组集体研讨成先改造力求做选题精符合学情
2效监控训练程确保训练效度训练特重视训练计划性明确求备课组周制订份书面训练计划认真统计分析重点学生更求面批位
十分重视错题档案建立指导学生进行纠错定期进行纠错训练外考试环节严格考试流程狠抓考风考纪重视考试心理调适答题规范化指导应试技培养努力消非智力素失分时认真做次考试质量分析分析结果迅速直接指导面复工作
3强化基础关实施分层推进针学生基础相薄弱现状实施基础题关方法备课组明确专负责基础关题编制年级安排专门时间进行检查测试夯实基础前提实验班适提升训练难度重点班实行必做题选做题分档训练举措学生成绩提高取良效果
工作成绩取家努力结果做够方定保持谦虚谨慎戒骄戒躁作风工作中扬长避短断进步辜负领导家长门信年创佳绩
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1 2018高三教学工作总结
2 高三教学工作总结
3 高三教学工作总结
年高三教学结束感觉收获颇中成功喜悦教学策略路带验教训现年心体会写积累验者提供参考
组建合理教师队伍转变教师常规教学观念
05级教师队伍基04级教师队伍模式第二次摸底考试加入文综理综老师定程度弥补学生文理知识缺陷文综理综加入较晚基力文综理综周次集体备课教师间沟通够深入影响备考效率
认应高三开始轮复中加入文综理综复轮复结束基力组独教学样弥补学生知识缺陷改变老师带备考效率降问题时求位教师转变观点置基力教师位老认某科教师位教师学专业知识互相取长补短教师教学时断充电拓宽知识面成面手全手知时日常生活工作中渊博知识赢学生良形象影响学生
教师教学思路更新观念传统教学注重知识传授忽视知识生活中应学生学
知识法应生活中时教学紧密结合学生实际学知识解决生活实际问题渗透基力思想
二指导学生正确基力测试
学生基力两种常见态度种认基力副科高三学时间太宝贵舍出时间复直接放弃基力60分时考少算少时间学科弥补部分第二种认基力考试题较简单通学科功夫考明显高分弥学科足
实两种态度正确高考中基力设置旨体现新课改精神促高中学校课程开全开足保证学生全面发展性化发展基力学科理没区分度然知识面较宽知识难度学生重视门课学注意联系生活实际掌握相关答题技巧考试中取较理想成绩高高二学生应该提前想步变年备考三年备考学校设学科应该认真学认学科副科爱重视高三头补基础知识太浪费时间种社会实践活动积极参加认真门课程学生终身发展益
三合理安排精心计划
没计划工作盲目合理安排复进度计划十分重整高三复程般分四阶段：
第阶段分专业复阶段（约4月第二次摸底考试前）阶段般音体美技教
师指导学生进行艺术体育健康技术领域基础知识复教师分文理分进行文社会科学生活方面基础知识运复指导期间两周次正规考试针学生实际水拼盘式综合模拟题全批全改
第二阶段热门重点话题专题复阶段（约2月）教师调查讨分析提前筛选重热门话题奥运会源问题环保问题航天探月青藏铁路少数民族爱滋病健康交通安全……然话题做题角度专业拟定搜集题目进行专题训练逐步贴高考阶段应社会实践活动方面容加进两周次模拟考试必少试题质量高套题全批全改
第三阶段综合仿真训练阶段（约2月包括回基础）高考题形式组织试题进行仿真训练教师搜集量题进行精心筛选充分利模拟试题编写题目非常重时阶段注意学生进行答题规范性训练基力采取网阅卷形式书写迹潦草体太造成网显示清造成失分必须学生进行教育养成规范认真书写惯问答题进行语言规范逻辑科学方面训练量减少会答答明白造成失分出定时间回基础整理反思做题高考达付佳状态
四重视综合实践活动教学
种考试高考综合实践活动部分题目明显学生薄弱环节针情况采模拟方式学生体验活动中环节技类学科问题学生没定实践验定技训练难理解题目材料情境难解决问题类问题求教师量生活验传导学生实际教学中需教
师引导学生模拟想象某程历学生合理推理教师时引导完善模拟程考试训练中综合实践活动类题目更应该重视适做练题进行较详细讲解教学程中教师应该引导学生做心留意生活关心身边发生事情关心国际国事生活中注意运学科技知识文社会方面知识身边社会出现事物年度高三教学粗浅认识仅供行参考
高三教学工作总结
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年高三教学结束感觉收获颇中成功喜悦教学策略路带验教训现年心体会写积累验者提供参考
组建合理教师队伍转变教师常规教学观念
05级教师队伍基04级教师队伍模式第二次摸底考试加入文综理综老师定程度弥补学生文理知识缺陷文综理综加入较晚基力文综理综周次集体备课教师间沟通够深入影响备考效率
认应高三开始轮复中加入文综理综复轮复结束基力组独教学样弥补学生知识缺陷改变老师带备考效率降问题时求位教师转变观点置基力教师位老认某科教师位教师学专业知识互相取长补短教师教学时断充电拓宽知识面成面手全手知
时日常生活工作中渊博知识赢学生良形象影响学生
教师教学思路更新观念传统教学注重知识传授忽视知识生活中应学生学知识法应生活中时教学紧密结合学生实际学知识解决生活实际问题渗透基力思想
二指导学生正确基力测试
学生基力两种常见态度种认基力副科高三学时间太宝贵舍出时间复直接放弃基力60分时考少算少时间学科弥补部分第二种认基力考试题较简单通学科功夫考明显高分弥学科足
实两种态度正确高考中基力设置旨体现新课改精神促高中学校课程开全开足保证学生全面发展性化发展基力学科理没区分度然知识面较宽知识难度学生重视门课学注意联系生活实际掌握相关答题技巧考试中取较理想成绩高高二学生应该提前想步变年备考三年备考学校设学科应该认真学认学科副科爱重视高三头补基础知识太浪费时间种社会实践活动积极参加认真门课程学生终身发展益
三合理安排精心计划
没计划工作盲目合理安排复进度计划十分重整高三复程般分四阶段：
第阶段分专业复阶段（约4月第二次摸底考试前）阶段般音体美技教师指导学生进行艺术体育健康技术领域基础知识复教师分文理分进行文社会科学生活方面基础知识运复指导期间两周次正规考试针学生实际水拼盘式综合模拟题全批全改
第二阶段热门重点话题专题复阶段（约2月）教师调查讨分析提前筛选重热门话题奥运会源问题环保问题航天探月青藏铁路少数民族爱滋病健康交通安全……然话题做题角度专业拟定搜集题目进行专题训练逐步贴高考阶段应社会实践活动方面容加进两周次模拟考试必少试题质量高套题全批全改
第三阶段综合仿真训练阶段（约2月包括回基础）高考题形式组织试题进行仿真训练教师搜集量题进行精心筛选充分利模拟试题编写题目非常重时阶段注意学生进行答题规范性训练基力采取网阅卷形式书写迹潦草体太造成网显示清造成失分必须学生进行教育养成规范认真书写惯问答题进行语言规范逻辑科学方面训练量减少会答答明白造成失分出定时间回基础整理反思做题高考达付佳状态
四重视综合实践活动教学
种考试高考综合实践活动部分题目明显学生薄弱环节针情况采模拟方式学生体验活动中环节技类学科问题学生没定实践验定技训练难理解题目材料情境难解决问题类问题求教师量生活验传导学生实际教学中需教师引导学生模拟想象某程历学生合理推理教师时引导完善模拟程考试训练中综合实践活动类题目更应该重视适做练题进行较详细讲解教学程中教师应该引导学生做心留意生活关心身边发生事情关心国际国事生活中注意运学科技知识文社会方面知识身边社会出现事物年度高三教学粗浅认识仅供行参考
高三教学工作总结
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基情况
期担高三256班259班260班政治课教学务中256班美术特长班259班260班文化班教班级学生总165学期认真备课课时批改作业讲评作业做课辅导工作认真研究高考考纲高考试题探索高考动期进行月考两次周考四次郴州区质量监测四次做次考试试卷分析讲评学生成绩次次进步严格求学生尊重学生发扬教学民学生学学会知识更学会做学生走社会坚实基础断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务现期教学工作中验体会总结
二验体会
第搞高三复关键节课
课堂教学渠道想提高教学成绩定课堂45分钟质量保证课堂教学质量呢 关键备课俗话说台分钟台十年确高考涉知识面广求考生理解力强尤政治科目时代性更强求教师课前认真备课阅读量资料充实教材容学生时间紧迫教师限时间知识传授学生学生理解掌握精选材料查资料全部倒学生否会增加学生学负担学效果会适反次精讲高三复重复学容学生点似懂非懂没新鲜感爱听教师绝局限书知识抓书抓重点更联系生活联系时事注重知识间联系学科综合学科间综合学生形成知识体系灵活运知识分析材料提高解题力
第二搞高三复应注重精练
高三复时般课课题练单元关测试月月考试通加强训练方面巩固知识方面提高做题速度适应高考高三时资料试卷等五花八门眼花缭乱需教师精选材料试题根学生学实际针性练学生题海淹没
第三搞高三复关心学生
俗话说亲师信道高三学生样高三学生学非常紧张难免心理身体方面会出现问题情绪紧张缺乏信心疲劳等需教师常深入学生解疾苦关心生活进行心灵沟通时解决存问题教学针性教师学生中亲力教学效果会事半功倍
第四搞高三复集体备课重
高三整体高三复需统备课统进度统资料尤学科教师应常起研究教学提高整体成绩
三努力方
年高三教学然收获少存足方没形成套完整教学思路专题复方面钻够深理总结欠缺
教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天贡献力量
高三教学工作总结
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回顾年高三工作更加深切体会目标意识团队意识高三质量根
学校职部门直接指导校全体高三师生牢固树立目标意识质量意识突出重点讲求效益协作战懈追求校20xx年普通高校招生考试取建校历史性特丰收：中校高考总分600分考生34名普通类高考科达线数356名超额完成市教育局达高考预测目标66名超目标完成绝数列居全市高中首外体育音乐美术等科达线30年里围绕课题做工作：
充分挖掘潜力形成教学合力
1弘扬敬业精神激发高三教师干劲届高三教师年龄结构偏年轻针队伍年轻化特点认年轻固然验足劣势年轻更许积极素年轻否干出成绩关键敬业精神工作着力点放教师敬业精神培养通种途径手段年轻老师懂目前工作成关系老带新新促老
2强化目标理形成奋发动力学校高三年级目标渗透时教育教学环节分解目标时帮助高三教师分析目标达成性寻找目标达成佳途径通系列考核机制加强化极增强全体高三师生责感驱力次型考试高三年级班达标率教师学科成绩高考目标年级会议通报蹲点干部更围绕目标做量工作目标明确措施位XX年高考中绝数班级取程度进步
3加强沟通交流建构谐协作关系教育实质心心碰撞学校高三年级组十分重视凝聚心工作始终保持高三师生密切接触发现苗头性问题便帮助认真剖析原耐心细致做说服教育工作程度钝化矛盾增进干群间师生间彼理解信校长室位志精力投放高三高三教室教师办公室高三学生谈心高三教师交流整年竞争压力理力度强整高三年级始终谐群体心齐泰山移谐生发出生产力难估量
4树立高考信心调动学生学状态首先学校范围营造环境定期更换横幅标语牌次高三年级认真搞高考专题宣传定期介绍高考信息名校动态班级部通周题班会高考专栏学生目标表竞争手较表高考倒计时等形式
强化高三竞争意识进步调动学生状态十分重视学生理想前途成成材诚信心理健康等教育努力培养学生勤奋攻读拼搏进取精神激发学生学兴趣树立高考争胜信心
外中转优工作学常规理年级考勤等方面断进行新探索尝试作出积极努力收良效果
二努力提高课质量追求复效益
1严格执行课程计划确保教学进度严肃性高三年级明确学期教学计划基础高三起始阶段实行备课组周备课制教学案体化长计划短安排机结合体现学期教学连贯性体现阶段教学灵活性
2准确定位复难度提高课堂复针性界生群体作高考复象根界生知识结构力层次设计课堂教学片面追求高难尖夯实基础前提逐步提高力求突出重点突破难点
3断优化课堂结构力促课堂质量效性首先针复课特点明确复思路构建二轮复四合课堂模式：力训练+试卷讲评+整理消化+纠错巩固力训练做轮复基础排查出学生考点缺陷针性进行强化训练试卷讲评做错误率统计错误原分析基础进行讲评讲评象明确定位中转优学生评讲效果衡量标准中转优学生没真正搞懂整理消化首先确保学科堂消化时间错误率较高题目定时间长度变形形式进行纠错巩固训练时学科周练中予体现
次严格规范课堂教学行努力提高课堂效益方面教研室指导性意见关求细化落实形成学校部课堂教学细方面加听课力度实行课堂质量考评制度
4狠抓集体备课增强教学流程协作性力倡导组合作强力推行教学资源网络享制方面牢牢抓住集体备课基础环节备课组集体智慧教师刻苦钻研机结合通示范课研究课组互听课等形式引导高三教师取长补短提高方面托学校现现代化教学设备求位老师做教学资源信息化公开化程度解决青年教师验足问题提高教学质量缩短青年教师成长周期
外高度重视文化课时十分重视音体美专业高考队伍理明确规定专业课求实行专业文化体化理程考核结果考核紧密结合起专业考生专业文化两方面齐头进
三切实做题文章发挥训练功
1实行 水岸制提高练质量学校年级部明确求位高三教师周必须完成规定水作业量完成情况纳入月度业务检查水岸教师做题选题加强选题工作理明确规定练材料搬现成资料必须专筛选备课组集体研讨成先改造力求做选题精符合学情
2效监控训练程确保训练效度训练特重视训练计划性明确求备课组周制订份书面训练计划认真统计分析重点学生更求面批位
十分重视错题档案建立指导学生进行纠错定期进行纠错训练外考试环节严格考试流程狠抓考风考纪重视考试心理调适答题规范化指导应试技培养努力消非智力素失分时认真做次考试质量分析分析结果迅速直接指导面复工作
3强化基础关实施分层推进针学生基础相薄弱现状实施基础题关方法备课组明确专负责基础关题编制年级安排专门时间进行检查测试夯实基础前提实验班适提升训练难度重点班实行必做题选做题分档训练举措学生成绩提高取良效果
工作成绩取家努力结果做够方定保持谦虚谨慎戒骄戒躁作风工作中扬长避短断进步辜负领导家长门信年创佳绩
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