XX年参加工作直积极动工作态度求
执教第天起直严格求爱岗敬业师表热爱学生尊重学生争取学生程度发展负责孩子负责
教学工作中始终热爱学生放第位正样工作态度处理师生间生生间关系时困难迎刃解热爱学生尊重信学生关心爱护学生成绩评价学生想学生讲培养建立健康生观价值观更重外性格孤僻学生更热情帮助意图出恢复信走出评价误区感觉相互教师真诚学生感受
学止境教育孩子学时学期学量教育书籍充实理水学校求学北京二教学模式背景始终坚持三段式教学模式节课次教学实践新收获已教学模式开拓创新出条更适合班级现状教学路子成阶段奋斗目标始终坚信断学断进行探索实践会教改路走更长更远
学年度负责六年级五班数学教学工作班现状部分孩子学态度较端正够积极参时学活动中避免学生然存着遵守纪律学务积极完成等等缺点刚开始接触班级时学生情况解教学工作中遇困难懈努力请教前代课老师断解情况吸取验常学生谈心时解
心里状况等等班数学学气氛较刚开始时更加浓厚利进行教学工作坚实基础
通学期教学关高年级数学教学方法方面少收益中点:
1数学生活化生活数学化紧密结合数学知识时较枯燥味握住数学生活联系够创设生活息息相关教学情景激发孩子学兴趣外课外学生通仔细观察生活中数学现象时记录带课堂里家分享学生感受生活离开数学生活中处处数学样教学方式够课堂变更加生动更加吸引力
2注重生生湖动学方式学生团结互助努力进步通老师时鼓励性点评孩子建立信变更勇提问思考练课时更先学生出题目组交换做交换改通出题做题改题巩固学知识
3学竞赛游戏三者相结合提高学热情适开展竞赛更激发学生学积极性学生着强胜心总希争第老师表扬竞赛时学生够超水发挥课堂教学效果极提升教学中组织种赛谁算快谁解法谁方法更巧妙等学生显身手赛形式种样全班赛分男女学赛分组赛学生力分组赛学生层面获胜机会增加激励作会更参热情会更高
总教学工作中直强调学生学体位学动权交学生教学中努力充分调动学生积极动学学转化学爱学
科学施教时努力提高完善工作思路继续坚持工作思路做爱学生学生爱教师
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