学生素质业调研报告
摘 业民生学生业国业问题中带战略性核心问题然学生毕业失业早已危言耸听学生业难已成前国系列业问题中道特殊难题实学生业影响素中业素质重方面高校希培养出高素质样企业希吸纳高素质调研通研究学生业素质调查解学生应具备种素质应业企业重学生素质学生企业提供交流台
关键词学生素质业思考
着市场济发展业已成普遍关注问题尤学生业问题成关注焦点难发现学生业难问题已引起社会广泛关注高校高度重视正确分析原出科学解决办法家思考面重课题
未学毕业生业基趋势
1学毕业生数量断增继续呈刚性增长趋势年学采取扩招措施时期学毕业生数量猛增继续呈增长态势80年代初年中专毕业生仅万90年全国学毕业生数量312万XX年数字变八九百万未年然增幅会趋缓学生毕业数量处升通道
2学毕业工作难找面毕业失业问题数记载截止XX年5月底全国
应届学毕业生业情况：4981已签约已意2725没找工作1502想马业目前全国应届学毕业生业例体50左右高邮例需偏高学历高技实践验专门
3业理念亟转变未社会需求高素质学毕业生问题始终影响国济社会发展瓶颈问题未社会学毕业生需求实际减少更加需关键转变业观念实现渠道分层次全方位业现学校生求职业说迟早会面3年该未路里？应该深刻思考作出回答想增加身含金量时进步转变业观念颗常心
二学生业难原分析
1学毕业生社会需员产生脱轨现象前市场需定实际工作验员学校园培养学生刚毕业基没工作验毕业生符合企业种需
2学毕业生期值高学毕业般说学生期值较高认学文应该体面工作实种想法厚非然毕业生愿参加事较普通工作心想找高薪工作高薪工作求高应届毕业生暂时没力
3学校学生业指导工作尚够位学校学生进行业指导学生挫折教育技培训等未达相应求
4影响学毕业生业素专业问题专业设置合理热门热目前法学毕业生六成难业二力问题社会单位重学生实际力适应力市场需新型复合型现实法提供类造成学生业困难三区域问题东部区业西部
三企业学生求
面现社会面学生越越普遍现象面岗工事实企业学生求特挑剔优中选优相知素质进入选择列
1部分企业重毕业生扎实专业知识
面图表中发现企业需学生具力扎实专业知识次外语水组织协调力分占35563466见学校园里学块时解决学生底应学工作困惑
着济发展社会分工日趋细致专业需求直呈升趋势招聘中企业越发重视员工专业技缺乏统客观专业技评价标准情况企业选择首先解毕业生专业知识必然选择
应该样趋势：企业需日益专业化复合型转变求员工具出色专业技时求员工具备较高心理素质组织协调力理力等
2企业认学生综合力重
数企业重应聘者社会实践力相成绩学历社会应该更重员工未发展潜力方正确会学生注重培养力
3企业毕业生思想道德求较高
现阶段企业毕业生思想道德求较高（6190％企业思想道德列毕业生特求）企业应目前学生求职程中缺乏诚信表现逃避力资源风险采措施
时企业标准日趋务实招聘中学历学校名气等素占重日趋合理企业评价标准更加合理
存少影响学生业合理限制素家庭背景性等企业应该引起足够重视免造成业歧视影响企业形象
31超七成学生明企业求
问否尝试解目标企业求时20学生认没感觉没必508学生表示尝试然知半解显然超70学生解企业需什样
知知彼方百战百胜社会直强调业双选择学生
业问题市场决定学生相企业处弱势局面企业择标准成学生择业参考标准情势学生需科学市场做分析需关注未希事行业职位信息甚目标企业运行状况企业文化知根知底样助找准职业发展机会合格商起码知道顾客什然判断否提供果连目标企业需定位清楚企业性质企业文化等信息解程度更加少怜求职然会四处碰壁
32解企业求处：
321放矢明确该秀块提高求职命中率
322明确达企业求时调整择业期值节省力物力
323通解企业定义该目标企业更深认识撰写简历面试基础甚业初期受益匪浅
324通企业解降低遭受求职陷阱受骗率
日采访中发现许读学生难学专业会涉行业职位说出概报道前久华东师范学举行公业服务进高校活动中30学生认非常解较解性兴趣力25学生清楚较清楚职业发展中优劣势未3～5年发展计划较模糊占35甚15学生表示未考虑问题结合前程忧次调查结果出众学生身业目标认识度够方式方法存问题求职前知卖什知该样卖知道该卖谁成横学生业前三道隐型壁垒时进步折射出国高校学生职业规划开展落
明企业求遗症表现身估计期超脱实际空身评价通常会产生偏差前程忧调查显示403学生认够满足企业期反观低30表示明确企业定义学生中696学生认满足企业期中72学生表示满足理源身力素质达标仅65学生认道德品质重标准
专业知识工作验际沟通工作态度创新意识道德品质六项基素质学生眼里项重呢？调查结果显示工作验排第占总量484次专业知识占178工作态度11位居第三仅65学生认道德品质重标准学生眼里重标准榜中垫底（见图1）
图1：学生眼里重标准
前程忧职业顾问分析认：环境成熟企业招聘应届生时考虑更道德品质工作态度两项素质企业言两项标准基础中基础开展工作基石企业意培养磨练造完全接受张没工作验白纸道德品质工作态度决定张白纸材质优劣许知名企业道德品质列标准首位冠冕堂皇做法企业求重中重企业深知信立企业信昌讲诚信企业济活动中许会带时利失节继失企业长远利然实际情况中道德品质范围太宽泛里强调种职业操守种负责态度位hr谈学生素质时说：学生做错事第反应推卸责——干’实没责感犯错更怕
外企业重素质中包括创新意识融会贯通学力前者决定价值创新源者关涉工作效率李开复中国高校生封信中样描述：仅仅勤奋学天已远远够企业需掌握丰富知识具备独立思考解决问题力善学修学知识灵活运生活工作实践时时忘创新创新推动实践创新引导实践样断研发出卓越产品
四代学生缺乏素质力
41代学生缺乏素质
作代学生首先学会做具敬业精神敬业精神许单位重品质谓敬业精神成感定责心圆满完成工作衡量升迁报酬衡量谈起代学生缺乏素质应该体现4方面素质：
411较高思想道德素质
具较高思想道德素质观重点谓首应该品质高尚谐趋格完善社会融洽相处受社会欢迎道德身确立高思想道德素质样需长期学锻炼程加强思想素质建设首先建立辨识思维世界观问题次处理社会关系社会义市场济条件市场作越越作生价值观核心金钱济领域里作越越种市场条件进步情说算权力说算进步金钱越出济轨道介入社会领域会产生腐
败社会丑恶现象作生高目标正确金钱必须社会贡献衡量价值代学生价值观求
412良业务素质
业务素质学生必素质社会服务国家做出贡献必备领现代社会特征社会竞争加剧竞争时代求谁必须真实学取胜业务素质包含方面：(1)雄厚扎实学科基础知识精辟专业造诣(2)断进行专业研究专业应专业开拓兴趣力(3)理力例效率观念工程消耗精神时间财力然工程规划组织环境员机制时间效率等系列指标专业理力培养已成高层次培养重方面(4)融合力时代科学技术突破学科专业融培养学生专业融合力实质培养创造力(5)敬业精神贝弗基科学研究艺术书中总结道：科学成年思维发展达青年时期基础支撑高度必须充分意识基础重性特牢固扎实功夫切忌搞花架子
413较高文化素质
文化素质通常称作文化素养知识力观念情感意志等种素综合成品质外化格气质修养文化直接间接生体验生哲理帮助解世界记忆社会责文中精彩东西直接启迪孔子说君子文化修养较高然性家起谐没性起谐话深刻处理际关系启发教育明显缺陷文教育薄弱出现知识结构格谐完善现象二十世纪必
须懂交流善沟通敢发表观点提出建议学贡献社会义国家
414良心理素质
企业历重视心理素质学校教育社会教育家庭教育缺少意识艰苦磨练教育承受挫折教育适应环境教育正确处理际关系教育等心理素质强化教育造成部分学生心理非常脆弱远适应竞争环境高校教育学生身提出增强心理素质艰巨务
代学生面挑战想成功迈出走社会第步定基素质适应社会挑战
42代学生缺乏力
421社会认识力
社会认识力足校园环境社会环境巨学生总体缺乏社会锻炼造成
422身认识力
身认识力社会认识力足导致身素质力错误判断（通常高估）
者前者必然结果辨证方法两句话连起具着十分现实指
导意义：首先做事先做作具备定必综合素质全面素质尤成功必备处世准做事中正确思考正确决断终取成功中起码重素质坚守信行事专俗话说信立业信兴见信重性仅关系生成败事业成败息息相关做行事专持恒认准目标决放弃感天动化作精神永世长存方面学会做事更做做做事基础事情做做出成绩努力前进目标时做积极促进作创业成惠做方式做做事机结合重手段德兼备力修养赢尊重支持
五提高学生综合素质培养正确业观实现利业
中国农业学校长柯炳生亚太国际教育协会XX年会表示学生业难较长远趋势学生业难学生关键学生质量问题关键柯炳生校长认学生数量业困难素25左右新增劳动力学毕业生质量问题关键现代企业讲究求实求高学历非越高越企业重实战力宁选择专甚更低学历工作技需没工作技研究生
1调整高校专业设置符合市场导社会需求
首先调整课程专业学科结构课程设置应重知识灌输转重学力实践力培养转变增强毕业生业竞争力工作适应力次专业结构调整应遵循厚基础宽口径原专教育通教育相结合增强毕业生宽泛业力学科设置应该利学生建立合理知识结构力结构着眼学生品德力全面发展
2培养社会实践力增强学生社会适应性
社会实践活动积累学生工作验全面锻炼动脑动手力学生直接感受社会需求技求觉调整期值符合社会需求高校学生社团活动社会实践活动效提高学生素质力社会实践验效弥补单位认学生缺乏工作验足时社会实践利发展学生非智力素非智力素学生取成功重条件时企业创新求渴创新力成单位重中力学知识运实践中需创新力高校着重培养学生实践力学生实践活动中学积累知识提高学生业力
3培养良基素质提高学生生存力
更生存发展必须培养学生良基素质培养学生树立讲求诚信道德观念诚信商业道德核心单位选取时首标准否诚信高校必须培养学生诚信观念形成稳固诚信道德二提高际交力培养团队合作精神高校通种形式锻炼提高学生际交力学生团队精神培养传授专业知识紧密结合学生提供种机会进行相互协作锻炼明确树立起团队意识三训练学生求职技求职技指面试技巧日常礼仪等方面求学校建立业面试辅导中心组织模拟招聘面试开展岗前技培训组织参加招聘活动学生实践中锻炼
4加强创业教育培训学生创业力
高校毕业生应该仅仅求职者更社会职位创造者仅通创业解决业问题提供更职位高校应加强毕业生创业教育加强学生
创业教育应三方面着手：指导毕业生认识创业必备素质条件创业知识储备资金准备技术兴趣力等等二请富验创业成功者学校毕业生做报告学生成功者历中积累验解创业基程序三专设学生创业类选修课程学生通课程系统学创业知识
5加强学生特色力培养塑造学生核心竞争力
果说基础知识基技决定学生否利毕业团队合作精神踏实刻苦精神社会适应力持续学力学生否利业关键否单位青睐关键素然素必须通定特色力体现出笼统说具团队合作精神者社会适应力等例果学生学校学成绩直求职时完全资格说具踏实刻苦精神具持续学力力通指标说明需校学生发掘身优势特点断培养专长者特长便走社会时真正具核心竞争力外文提发展第三层次素创新精神实践历组织理力际交力等需校学生注意时积累认真刻苦学外注意参加社会实践活动注意观察思考培养创新精神组织理力利业否继续提升关键素
6实施全程式学生职业生涯设计指导树立正确业观培植新业增长
调查研究出社会单位学生评价高低学生时积累素质决学生毕业前提高必须学阶段针性毕业生进行业指导开设业讲座宣传业相关政策学生认识业原学生择业市场调节业学校推荐业政府促进业毕业生应强化应聘技巧语言表达力训练
学生树立先业择业创业业观树立做起事做起基层做起观念
总引导学生全面提升综合素质业坚实基石综合素质中文化素质基础文化素质包括掌握知识力方法仪态等知识力综合助提高学生思想境界开拓思路专业基知识积累专业技熟练掌握拥身专长形成核心竞争力素质形成需高校培养中统筹兼顾突出重点注意方面素质衡时加强正确业观培养培植新业增长点真正促成学生利走社会服务社会
参考文献：
[1]郗杰英周扬帆学生素质拓展计划理实务[m]中国言实出版社
[2]李敏王秋波提升学生业力高校素质拓展计划[j]沈阳建筑学学报(社会科学版)
[3]天津职业学课题组．业导力促高职教育强势发展[j]中国高等教育
[4]林丽萍．高职院校毕业生业选择适应性分析[j]浙江统计
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摘 业民生学生业国业问题中带战略性核心问题然学生毕业失业早已危言耸听学生业难已成前国系列业问题中道特殊难题实学生业影响素中业素质重方面高校希培养出高素质样企业希吸纳高素质调研通研究学生业素质调查解学生应具备种素质应业企业重学生素质学生企业提供交流台
关键词学生素质业思考
着市场济发展业已成普遍关注问题尤学生业问题成关注焦点难发现学生业难问题已引起社会广泛关注高校高度重视正确分析原出科学解决办法家思考面重课题
未学毕业生业基趋势
1学毕业生数量断增继续呈刚性增长趋势年学采取扩招措施时期学毕业生数量猛增继续呈增长态势80年代初年中专毕业生仅万90年全国学毕业生数量312万XX年数字变八九百万未年然增幅会趋缓学生毕业数量处升通道
2学毕业工作难找面毕业失业问题数记载截止XX年5月底全国
应届学毕业生业情况：4981已签约已意2725没找工作1502想马业目前全国应届学毕业生业例体50左右高邮例需偏高学历高技实践验专门
3业理念亟转变未社会需求高素质学毕业生问题始终影响国济社会发展瓶颈问题未社会学毕业生需求实际减少更加需关键转变业观念实现渠道分层次全方位业现学校生求职业说迟早会面3年该未路里？应该深刻思考作出回答想增加身含金量时进步转变业观念颗常心
二学生业难原分析
1学毕业生社会需员产生脱轨现象前市场需定实际工作验员学校园培养学生刚毕业基没工作验毕业生符合企业种需
2学毕业生期值高学毕业般说学生期值较高认学文应该体面工作实种想法厚非然毕业生愿参加事较普通工作心想找高薪工作高薪工作求高应届毕业生暂时没力
3学校学生业指导工作尚够位学校学生进行业指导学生挫折教育技培训等未达相应求
4影响学毕业生业素专业问题专业设置合理热门热目前法学毕业生六成难业二力问题社会单位重学生实际力适应力市场需新型复合型现实法提供类造成学生业困难三区域问题东部区业西部
三企业学生求
面现社会面学生越越普遍现象面岗工事实企业学生求特挑剔优中选优相知素质进入选择列
1部分企业重毕业生扎实专业知识
面图表中发现企业需学生具力扎实专业知识次外语水组织协调力分占35563466见学校园里学块时解决学生底应学工作困惑
着济发展社会分工日趋细致专业需求直呈升趋势招聘中企业越发重视员工专业技缺乏统客观专业技评价标准情况企业选择首先解毕业生专业知识必然选择
应该样趋势：企业需日益专业化复合型转变求员工具出色专业技时求员工具备较高心理素质组织协调力理力等
2企业认学生综合力重
数企业重应聘者社会实践力相成绩学历社会应该更重员工未发展潜力方正确会学生注重培养力
3企业毕业生思想道德求较高
现阶段企业毕业生思想道德求较高（6190％企业思想道德列毕业生特求）企业应目前学生求职程中缺乏诚信表现逃避力资源风险采措施
时企业标准日趋务实招聘中学历学校名气等素占重日趋合理企业评价标准更加合理
存少影响学生业合理限制素家庭背景性等企业应该引起足够重视免造成业歧视影响企业形象
31超七成学生明企业求
问否尝试解目标企业求时20学生认没感觉没必508学生表示尝试然知半解显然超70学生解企业需什样
知知彼方百战百胜社会直强调业双选择学生
业问题市场决定学生相企业处弱势局面企业择标准成学生择业参考标准情势学生需科学市场做分析需关注未希事行业职位信息甚目标企业运行状况企业文化知根知底样助找准职业发展机会合格商起码知道顾客什然判断否提供果连目标企业需定位清楚企业性质企业文化等信息解程度更加少怜求职然会四处碰壁
32解企业求处：
321放矢明确该秀块提高求职命中率
322明确达企业求时调整择业期值节省力物力
323通解企业定义该目标企业更深认识撰写简历面试基础甚业初期受益匪浅
324通企业解降低遭受求职陷阱受骗率
日采访中发现许读学生难学专业会涉行业职位说出概报道前久华东师范学举行公业服务进高校活动中30学生认非常解较解性兴趣力25学生清楚较清楚职业发展中优劣势未3～5年发展计划较模糊占35甚15学生表示未考虑问题结合前程忧次调查结果出众学生身业目标认识度够方式方法存问题求职前知卖什知该样卖知道该卖谁成横学生业前三道隐型壁垒时进步折射出国高校学生职业规划开展落
明企业求遗症表现身估计期超脱实际空身评价通常会产生偏差前程忧调查显示403学生认够满足企业期反观低30表示明确企业定义学生中696学生认满足企业期中72学生表示满足理源身力素质达标仅65学生认道德品质重标准
专业知识工作验际沟通工作态度创新意识道德品质六项基素质学生眼里项重呢？调查结果显示工作验排第占总量484次专业知识占178工作态度11位居第三仅65学生认道德品质重标准学生眼里重标准榜中垫底（见图1）
图1：学生眼里重标准
前程忧职业顾问分析认：环境成熟企业招聘应届生时考虑更道德品质工作态度两项素质企业言两项标准基础中基础开展工作基石企业意培养磨练造完全接受张没工作验白纸道德品质工作态度决定张白纸材质优劣许知名企业道德品质列标准首位冠冕堂皇做法企业求重中重企业深知信立企业信昌讲诚信企业济活动中许会带时利失节继失企业长远利然实际情况中道德品质范围太宽泛里强调种职业操守种负责态度位hr谈学生素质时说：学生做错事第反应推卸责——干’实没责感犯错更怕
外企业重素质中包括创新意识融会贯通学力前者决定价值创新源者关涉工作效率李开复中国高校生封信中样描述：仅仅勤奋学天已远远够企业需掌握丰富知识具备独立思考解决问题力善学修学知识灵活运生活工作实践时时忘创新创新推动实践创新引导实践样断研发出卓越产品
四代学生缺乏素质力
41代学生缺乏素质
作代学生首先学会做具敬业精神敬业精神许单位重品质谓敬业精神成感定责心圆满完成工作衡量升迁报酬衡量谈起代学生缺乏素质应该体现4方面素质：
411较高思想道德素质
具较高思想道德素质观重点谓首应该品质高尚谐趋格完善社会融洽相处受社会欢迎道德身确立高思想道德素质样需长期学锻炼程加强思想素质建设首先建立辨识思维世界观问题次处理社会关系社会义市场济条件市场作越越作生价值观核心金钱济领域里作越越种市场条件进步情说算权力说算进步金钱越出济轨道介入社会领域会产生腐
败社会丑恶现象作生高目标正确金钱必须社会贡献衡量价值代学生价值观求
412良业务素质
业务素质学生必素质社会服务国家做出贡献必备领现代社会特征社会竞争加剧竞争时代求谁必须真实学取胜业务素质包含方面：(1)雄厚扎实学科基础知识精辟专业造诣(2)断进行专业研究专业应专业开拓兴趣力(3)理力例效率观念工程消耗精神时间财力然工程规划组织环境员机制时间效率等系列指标专业理力培养已成高层次培养重方面(4)融合力时代科学技术突破学科专业融培养学生专业融合力实质培养创造力(5)敬业精神贝弗基科学研究艺术书中总结道：科学成年思维发展达青年时期基础支撑高度必须充分意识基础重性特牢固扎实功夫切忌搞花架子
413较高文化素质
文化素质通常称作文化素养知识力观念情感意志等种素综合成品质外化格气质修养文化直接间接生体验生哲理帮助解世界记忆社会责文中精彩东西直接启迪孔子说君子文化修养较高然性家起谐没性起谐话深刻处理际关系启发教育明显缺陷文教育薄弱出现知识结构格谐完善现象二十世纪必
须懂交流善沟通敢发表观点提出建议学贡献社会义国家
414良心理素质
企业历重视心理素质学校教育社会教育家庭教育缺少意识艰苦磨练教育承受挫折教育适应环境教育正确处理际关系教育等心理素质强化教育造成部分学生心理非常脆弱远适应竞争环境高校教育学生身提出增强心理素质艰巨务
代学生面挑战想成功迈出走社会第步定基素质适应社会挑战
42代学生缺乏力
421社会认识力
社会认识力足校园环境社会环境巨学生总体缺乏社会锻炼造成
422身认识力
身认识力社会认识力足导致身素质力错误判断（通常高估）
者前者必然结果辨证方法两句话连起具着十分现实指
导意义：首先做事先做作具备定必综合素质全面素质尤成功必备处世准做事中正确思考正确决断终取成功中起码重素质坚守信行事专俗话说信立业信兴见信重性仅关系生成败事业成败息息相关做行事专持恒认准目标决放弃感天动化作精神永世长存方面学会做事更做做做事基础事情做做出成绩努力前进目标时做积极促进作创业成惠做方式做做事机结合重手段德兼备力修养赢尊重支持
五提高学生综合素质培养正确业观实现利业
中国农业学校长柯炳生亚太国际教育协会XX年会表示学生业难较长远趋势学生业难学生关键学生质量问题关键柯炳生校长认学生数量业困难素25左右新增劳动力学毕业生质量问题关键现代企业讲究求实求高学历非越高越企业重实战力宁选择专甚更低学历工作技需没工作技研究生
1调整高校专业设置符合市场导社会需求
首先调整课程专业学科结构课程设置应重知识灌输转重学力实践力培养转变增强毕业生业竞争力工作适应力次专业结构调整应遵循厚基础宽口径原专教育通教育相结合增强毕业生宽泛业力学科设置应该利学生建立合理知识结构力结构着眼学生品德力全面发展
2培养社会实践力增强学生社会适应性
社会实践活动积累学生工作验全面锻炼动脑动手力学生直接感受社会需求技求觉调整期值符合社会需求高校学生社团活动社会实践活动效提高学生素质力社会实践验效弥补单位认学生缺乏工作验足时社会实践利发展学生非智力素非智力素学生取成功重条件时企业创新求渴创新力成单位重中力学知识运实践中需创新力高校着重培养学生实践力学生实践活动中学积累知识提高学生业力
3培养良基素质提高学生生存力
更生存发展必须培养学生良基素质培养学生树立讲求诚信道德观念诚信商业道德核心单位选取时首标准否诚信高校必须培养学生诚信观念形成稳固诚信道德二提高际交力培养团队合作精神高校通种形式锻炼提高学生际交力学生团队精神培养传授专业知识紧密结合学生提供种机会进行相互协作锻炼明确树立起团队意识三训练学生求职技求职技指面试技巧日常礼仪等方面求学校建立业面试辅导中心组织模拟招聘面试开展岗前技培训组织参加招聘活动学生实践中锻炼
4加强创业教育培训学生创业力
高校毕业生应该仅仅求职者更社会职位创造者仅通创业解决业问题提供更职位高校应加强毕业生创业教育加强学生
创业教育应三方面着手：指导毕业生认识创业必备素质条件创业知识储备资金准备技术兴趣力等等二请富验创业成功者学校毕业生做报告学生成功者历中积累验解创业基程序三专设学生创业类选修课程学生通课程系统学创业知识
5加强学生特色力培养塑造学生核心竞争力
果说基础知识基技决定学生否利毕业团队合作精神踏实刻苦精神社会适应力持续学力学生否利业关键否单位青睐关键素然素必须通定特色力体现出笼统说具团队合作精神者社会适应力等例果学生学校学成绩直求职时完全资格说具踏实刻苦精神具持续学力力通指标说明需校学生发掘身优势特点断培养专长者特长便走社会时真正具核心竞争力外文提发展第三层次素创新精神实践历组织理力际交力等需校学生注意时积累认真刻苦学外注意参加社会实践活动注意观察思考培养创新精神组织理力利业否继续提升关键素
6实施全程式学生职业生涯设计指导树立正确业观培植新业增长
调查研究出社会单位学生评价高低学生时积累素质决学生毕业前提高必须学阶段针性毕业生进行业指导开设业讲座宣传业相关政策学生认识业原学生择业市场调节业学校推荐业政府促进业毕业生应强化应聘技巧语言表达力训练
学生树立先业择业创业业观树立做起事做起基层做起观念
总引导学生全面提升综合素质业坚实基石综合素质中文化素质基础文化素质包括掌握知识力方法仪态等知识力综合助提高学生思想境界开拓思路专业基知识积累专业技熟练掌握拥身专长形成核心竞争力素质形成需高校培养中统筹兼顾突出重点注意方面素质衡时加强正确业观培养培植新业增长点真正促成学生利走社会服务社会
参考文献：
[1]郗杰英周扬帆学生素质拓展计划理实务[m]中国言实出版社
[2]李敏王秋波提升学生业力高校素质拓展计划[j]沈阳建筑学学报(社会科学版)
[3]天津职业学课题组．业导力促高职教育强势发展[j]中国高等教育
[4]林丽萍．高职院校毕业生业选择适应性分析[j]浙江统计
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